Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
text (1).doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
04.09.2019
Размер:
372.74 Кб
Скачать

7. Электротехнические устройства

7.1. В зданиях школ, школ-интернатов и интернатов при школах следует предусматривать электрооборудование, электрическое освещение, системы электросвязи и передачи информации.

Электроснабжение, электрооборудование, электрическое освещение зданий и наружное освещение территорий общеобразовательных школ и школ-интернатов следует предусматривать в соответствии с требованиями «Инструкции по проектированию электрооборудования общественных зданий массового строительства». «Инструкции по проектированию наружного освещения городов, поселков и сельских населенных пунктов», Правил устройства электроустановок (ПУЭ) и настоящего раздела.

7.2. Во всех помещениях зданий школ, школ-интернатов и интернатов при школах должна предусматриваться скрытая электропровода: в кухне, санитарных узлах, кладовых, технических и остальных подсобных помещениях допускается открытая проводка.

7.3. Люминисцентные светильники в учебных помещениях должны предусматриваться с пускорегулирующими аппаратами с особо низким уровнем шума.

7.4. Для подключения диапроектора, кинопроектора и других технических средств обучения в классных помещениях, учебных кабинетах, лабораториях, кружковых помещениях и помещениях для организации продленного дня должны предусматриваться две штепсельные розетки: одна у классной доски, другая на противоположной от доски стене помещения.

7.5. Электрощитовые должны размещаться на 1-ом этаже. Допускается размещение электрощитовой в подвале при условии глубокого залегания грунтовых вод и устройства гидроизоляции от проникновения ливневых вод.

7.6. Светильники в учебных помещениях должны устанавливаться рядами, параллельно наружным стенам с окнами. Необходимо предусматривать раздельное (по рядам) включение светильников, имея в виду освещение в первую очередь части помещения, удаленной от окон.

7.7. Управление освещением коридоров и рекреаций следует, как правило, выполнять автоматическим, предусматривающим частичное отключение освещения со звонком на занятия и включением со звонком на перерыв или окончание занятий.

Управление освещением следует, как правило, производить в помещении, в котором находится или в которое имеет доступ обслуживающий персонал.

7.8. Питание цепей управления автоматического освещения разрешается от линии, питающей освещение.

7.9. Аппараты управления в линиях питающей сети должны одновременно отключить все фазные провода. Нулевые рабочие проводники не отключаются.

7.10. Для помещений, имеющих зоны с разными условиями естественного освещения, управление рабочим освещением должно обеспечивать включение и отключение светильников группами или рядами по мере изменения естественной освещенности помещений.

В учебных классах и других помещениях, где требуется повышенная зрительная работа, при технико-экономическом обосновании рекомендуется предусматривать плавное или ступенчатое автоматическое регулирование искусственного освещения в зависимости от освещения естественным светом.

7.11. В актовых залах школ устройств плавного регулирования освещения не требуется.

7.12. В помещениях для пребывания детей выключатели и розетки должны устанавливаться на высоте 1,8 м от пола.

7.13. В учебных кабинетах и лабораториях распределительные щитки для питания учебных приборов следует устанавливать вблизи стола преподавателя, но не далее 1,5 м от него.

7.14. В кабинетах и лабораториях розетки на столах учеников, а также лабораторные щитки должны быть подключены через отключающий аппарат, установленный на столе преподавателя. Линии питания розеток следует подключать через распределительный трансформатор или защищать устройством защитного отключения.

7.15. Розетки с защитным контактом для подключения уборочных механизмов должны устанавливаться в обеденных залах, актовых и спортивных залах, вестибюлях, холлах, коридорах и других помещениях, в которых необходима механизированная уборка.

Розетки следует устанавливать на расстоянии, обеспечивающем возможность использования уборочных механизмов с питающим проводником длиной до 15 м. Рекомендуется устанавливать одну розетку на несколько помещений при условии, что указанная длина проводника обеспечивает возможность уборки каждого помещения.

7.16. Розетки для присоединения переносных светильников следует предусматривать в помещениях, имеющих технологическое оборудование, для ремонта которого недостаточно общего освещения.

Напряжение 40 (36) В для переносного освещения должно приниматься в помещениях мастерских по обработке металла и древесины, электрощитовых, тепловых пунктах, насосных, венткамерах.

7.17. В мастерских металлообработки и других помещениях, в которых возможна замена и перестановка станков, силовую распределительную сеть разрешается выполнять с помощью распределительных шинопроводов.

7.18. В учебно-производственных мастерских по магистральной схеме следует соединять до 5 силовых электроприемников станочного оборудования.

7.19. В лабораториях следует питать по магистральной схеме не более трех лабораторных щитков. Количество присоединяемых к одной линии швейных машин в кабинетах домоводства не ограничивается.

7.20. Радиофикация в зданиях школ, школ-интернатов и интернатов при школах должна предусматриваться от радиотрансляционных сетей населенных пунктов.

Радиоточки должны предусматриваться в учительских, кабинетах директора, заместителя директора по учебно-воспитательной работе, старшего воспитателя, организатора внеклассной и внешкольной воспитательной работы, врача, канцелярии, комнате общественных организаций, гостиных, спальных комнатах, киноаппаратной, радиоузле, комнате мастера, кабинете инструктора физического воспитания и комнатах техперсонала, рекреационных помещениях.

В актовом зале-лекционной аудитории, в учебно-спортивном зале следует предусматривать установки звукоусиления.

7.21. В зданиях школ, школ-интернатов необходимо предусматривать школьный радиоузел с двухсторонней связью, устанавливаемой в помещении радиоузла, который надлежит располагать в непосредственной близости с кабинетом директора.

7.22. Установка телефонов должна предусматриваться в кабинете директора (с параллельным аппаратом в канцелярии), в кабинетах заместителя директора по учебно-воспитательной работе, организатора внеклассной и внешкольной воспитательной работы, учительской, столовой, кабинете врача, комнате мастера, дежурного воспитателя, кабинете инструктора физического воспитания и бассейне.

7.23. Установка электрочасов должна предусматриваться в вестибюлях, рекреационных помещениях, актовом зале-аудитории, обеденном и учебно-спортивном залах, а также на каждом этаже спального корпуса.

7.24. Установку электрозвонков для регламентации учебного процесса, управляемых от сигнальных электрочасов, необходимо предусматривать в вестибюлях и рекреационных помещениях.

7.25. В классах, учебных кабинетах, лабораториях, актовом зале-лекционной аудитории, библиотеке, кружковых помещениях и помещениях для организации продленного дня, гостиной необходимо предусматривать сети для возможности приема телевизионного вещания.

7.26. В зданиях школ вместимостью более 360 учащихся, в зданиях школ-интернатов и интернатов при школах должна предусматриваться тепловая автоматическая пожарная сигнализация в следующих помещениях: кабинетах черчения и изобразительных искусств, кабинете информатики и электронно-вычислительной техники, лабораториях физики и астрономии, химии, биологии, лаборантских физики, химии, биологии, лаборантских при учебных кабинетах, учебных мастерских для учащихся IV-IX классов по обработке металла, древисины, комбинированной мастерской по обработке металла и древисины, инструментальной комнате мастера, универсальной мастерской по техническим вида труда, мастерских обслуживающих видов труда по обработке тканей, кулинарии, учебно-методическим кабинете по проффесиональной ориентации учащихся, кладовой для хранения сырья и готовой продукции, раздевальных при учебно-спортивных залах, снарядных, кабинете инструктора физического воспитания, актовом зале-лекционной аудитории, эстраде, кружковых помещениях, киноаппаратной, техническом центре (радиоузел, дикторская, комната для ремонта аппаратуры, фотолаборатория), помещения библиотеки, инвентарной при актовом зале-лекционной аудитории, обеденном зале, кладовой сухих продуктов, загрузочной-тарной, гардеробной, бельевой при кухне, хозяйственной кладовой при кухне, канцелярии, комнате технического персонала и хозяйственной кладовой, вестибюлях и гардеробных, в спальных комнатах, комнатах для чистки одежды и обуви, дежурных воспитателей, бельевой, комнатах для починки белья и платья, хранения вещей, бывших в употреблении, кладовых для хранения новой одежды, белья обуви и хозяйственного инвентаря, кладовой грязного белья, одежды и обуви, комнатах для починки обуви, кладовой индивидуального спортивного инвентаря, гардеробной, бельевой, палатах, изоляционных палатах с санитарными узлами, кладовых для личных вещей, изолятора.

Сигнал выводится на центральный пункт наблюдения по телефонной паре или на выносное сигнальное устройство (звонок, лампа) в зависимости от местных условий.

7.27. В зданиях школ, школ-интернатов и интернатов при школах должно быть предусмотрено оповещение людей о пожаре по местному радиовещанию (кроме начальных школ).

Таблица 22

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]