Компетенции обучающегося, формируемые в результате изучения

Выпускник по направлению подготовки «Ядерная энергетика и теплофизика » в соответствии с задачами профессиональной деятельности и целями основной образовательной программы после изучения дисциплины «Начертательная геометрия и инженерная графика» должен обладать следующими профессиона-льными компетенциями:

1 - владеть культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

2 - способностью использовать средства компьютерной графики в своей предметной области (ПК-1);

3 - способностью разрабатывать проекты узлов аппаратов новой техники с учетом сформированных к ним требований, использовать в разработке новые технологии (ПК-15);

4 - способностью к участию в проектировании основного оборудования атомных электростанций, термоядерных реакторов и др. энергетических установок (ПК-16);

5 - способностью выбирать оборудование для замены в процессе эксплуатации и оптимизации режима его работы (ПК-19)

В результате освоения дисциплины студент должен приобрести знания, умения, владения и профессиональные компетенции.

Матрица формирования компетенций

№ п/п	Наименование темы	Компетенции, формируемые на занятиях
		1	2	3	4	5
1.	Тема 1. Проецирование точки, линии, плоскости.	*			*
2.	Тема 2. Ортогональные и аксонометрические проекции геометрических тел.	*		*	*
3.	Тема 3. Метрические и позиционные задачи.	*		*	*
	Тема 4. Выполнение изображений по ГОСТ 2.305-2009.	*		*	*
	Тема 5. Основные сведения о системах компьютерной графики.	*	*
	Тема 6. Виды изделий и конструкторских документов. Изображения соединений деталей.	*		*	*	*
	Тема 7. Выполнение и деталирование чертежей сборочных единиц.	*		*	*	*

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

- теоретические основы и прикладное значение инженерной и компьютерной графики;

- способы отображения пространственных форм на плоскости;

- основные понятия начертательной геометрии и инженерной графики;

- возможности компьютерного выполнения чертежей.

Уметь:

- использовать знания и понятия инженерной и компьютерной графики;

- определять геометрическую форму деталей по их изображениям;

- понимать принцип работы конструкции, показанной на чертеже;

- строить изображения простых предметов;

- выполнять и читать чертежи технических изделий;

- выполнять эскизы и чертежи технических деталей и элементов конструкций, учитывая требования стандартов ЕСКД.

Владеть:

- методами расчетов на основе знаний инженерной и компьютерной графики;

- способами решения на чертежах основных метрических и позиционных задач; - методами построения эскизов, чертежей стандартных деталей, разъемных и неразъемных соединений деталей и сборочных единиц;

- методами построения и чтения чертежей сборочных единиц.

Тематический план самостоятельных работ

№ п/п	Содержание темы	Кол-во часов
1	Предмет курса. Виды проецирования. Комплексный чертеж. Эпюр точки. Построение комплексного чертежа на примере чертежа точки.	5
2	Линии. Классификация прямых по расположению относительно друг друга и расположению относительно плоскостей проекций.	8
3	Поверхности и плоскости. Проецирующие и непроецирующие поверхности; их сходства и различия, принадлежность точки и прямой поверхности. Параллельность прямой и плоскости, параллельность плоскостей.	8
4	Графопозиционные задачи. Правила построения линии пересечения двух поверхностей.	8
5	Метрические задачи. Способы определения натуральной величины отрезка прямой и плоской фигуры. Наклонные сечения.	8
6	Развертывание поверхностей. Особенности построения разверток различных поверхностей.	8
7	Виды изделий. Виды и назначение конструкторских документов. Условности и упрощение на машиностроительных чертежах. Условные графические изображения материалов в разрезах и сечениях. Соединение деталей. Изображение резьбы на чертежах. Изображение резьбовых изделий и их соединений. Изображение соединений сваркой, пайкой.	5
8	Правила выполнения эскизов деталей сборочной единицы. Вычерчивание деталей сборочной единицы. Обмер деталей и нанесение размеров. Оформление, обводка чертежей. Заполнение граф основной надписи чертежа с нанесением наименования детали, марки материала, номер стандартов.	10
9	Составление сборочных чертежей. Некоторые особенности оформления сборочных чертежей. Составление специализации к ним.	12
10	Деталирование чертежа общего вида. Правила выполнения рабочих чертежей деталей.	10
Всего на самостоятельную работу		82

Тема №1.

«Предмет курса. Виды проецирования. Комплексный чертеж. Эпюр точки. Построение комплексного чертежа на примере чертежа точки».

Модуль «Теоретические основы построения чертежей»

Ключевые слова: эпюр, комплексный чертеж, точка, центр проекций, направление проецирования, проецирующий луч, проекция, плоскость проекций.

В начале самостоятельной работы важно усвоить терминологию данной дисциплины, изучить построение комплексного чертежа на примере точки.

Вопросы для изучения теоретической части темы

1. Что изучает начертательная геометрия?

2. Кто является основателем начертательной геометрии?

3. На чем базируются правила изображения в начертательной геометрии?

4. Какой вид проецирования заложен в основу технических чертежей?

Тесты

1. Что называется проекций точки?

А) точка пересечения проецирующего луча с плоскостью проекций;

Б) точка пересечения проецирующего луча с поверхностью;

В) точка пересечения прямой с плоскостью проекций;

Г) линия пересечения прямой с поверхностью.

2. Как расположены проецирующие лучи относительно друг друга при косоугольном проецировании?

А) перпендикулярны;

Б) пересекаются;

В) параллельны;

Г) скрещиваются.

3. Как расшифровывается слово «ортогональный»?

А) параллельный;

Б) перпендикулярный.

4. Что называется линией связи?

А) ось проекций;

Б) линия, соединяющая две проекции точки;

В) плоскость проекций.

5. Как расположены проецирующие лучи относительно друг друга при центральном проецировании?

А) перпендикулярны;

Б) пересекаются;

В) параллельны;

Г) скрещиваются.