Омз и зож Итоговый контроль Заочное отделение Физическая культура Вариант 2

1. Какие правила необходимо соблюдать при нахождении в сильно задымленном помещении? A. Горящее и сильно задымленное помещение следует преодолевать, накрывшись с головой мокрой тканью для защиты от угарного газа. Двигаться следует вдоль стены, на четвереньках или ползком – внизу меньше дыма. B. Горящее и сильно задымленное помещение следует преодолевать, накрывшись с головой мокрой тканью, бегом, в полный рост – вверху меньше дыма. C. Находясь в горящем, сильно задымленном помещении накройтесь с головой мокрой тканью. Подавайте сигналы бедствия и ждите помощи спасателей. 2. Как оказать помощь тонущему человеку? A. Тонущему человеку необходимо бросить спасательный круг, доску или любые другие плавающие предметы, которые способны удержать его на поверхности воды. Затем необходимо сообщить в службу спасения и ждать прибытия спасателей. B. Тонущему человеку необходимо в первую очередь бросить спасательный круг, доску или любые другие плавающие предметы, которые способны удержать его на поверхности воды до прибытия спасателей. Если спасательных средств нет, то помощь пострадавшему на воде оказывается вплавь. При этом подплывать следует осторожно, лучше всего сзади, чтобы избежать его захватов. C. Тонущему человеку необходимо в первую очередь бросить спасательный круг, доску или любые другие плавающие предметы, которые способны удержать его на поверхности воды до прибытия спасателей. Если спасательных средств нет, то помощь пострадавшему на воде оказывается вплавь. При этом подплывать следует осторожно, лучше всего спереди, чтобы пострадавший видел, что ему будет оказана помощь и успокоился. Это позволит избежать захватов пострадавшего. 3. Как оказать первую помощь, если вас укусила змея? A. Для предотвращения распространение яда необходимо отсасывать яд из ранки ртом. Если из укушенного места идет кровь, то ее надо остановить, прижечь раскаленным металлическим предметом, обработать место укуса антисептиками и наложить тугую стерильную повязку. B. Необходимо провести иммобилизацию (обездвиживание) пораженной части тела. Если из укушенного места идет кровь, не надо ее останавливать, а наоборот стараться усилить кровотечение, опустив вниз укушенную конечность, и выдавливать кровь, не прикасаясь к ране. Рану нужно промыть чистой водой, спиртом, раствором марганцовки. С целью обезвреживания яда, оставшегося в ране, ее необходимо прижечь раскаленным металлическим предметом, обработать место укуса антисептиками и наложить тугую стерильную повязку. C Затрудняюсь ответить 4. Передача каких инфекций осуществляется воздушно-капельным и воздушно-пылевым путем: а) инфекций дыхательных путей; б) кишечных инфекций; в) кровяных инфекций г) инфекций наружных покровов

5. Возбудитель какой группы инфекций передается через укусы кровососущих насекомых: а) кровяных инфекций; б) кишечных инфекций; в) инфекций наружных покровов.

6. Уровень здоровья человека определяется его образом жизни на ….%

7. Общее и местное переохлаждение организма при длительном нахождении на холоде называется…………..

8. Признаки венозного кровотечения

а) вытекает высоким фонтаном б) течет спокойной непрерывной струей в) возможно всасывание воздуха в просвет сосуда (воздушная эмболия) г) цвет крови темный

9. Вид иммунитета, формируемый в результате вакцинации

а) врожденный б) приобретенный в) естественный г) искусственный д) активный е) пассивный

10 Возможные пути передачи ВИЧ-инфекции

а) половой б) плацентарный в) через укус насекомых г) трансфузионный д) водный

11. Соотнести механизмы передачи и инфекционные заболевания

1.аэрогенный а) гонорея б) клещевой энцефалит в) брюшной тиф

2. фекально-оральный г) ветряная оспа д) чесотка е) аскаридоз

3. гематогенный

4. контактный

12. Болезни, передающиеся половым путем

а) грипп, гепатит А, инфаркт миокарда б) корь, ветряная оспа, дизентерия

в) ВИЧ-инфекция, гонорея, трихомоноз г) сифилис, гепатит В, хламидиоз

13. Проявлениями гиподинамии у детей и подростков являются

а) снижение количества локомоций б) снижение функциональных возможностей органов и систем в) снижение резистентности организма г) изменение качественного состава локомоций

14. Последовательность оказания первой домедицинской помощи при отравлении лекарствами

а крепкий чай или кофе и принять адсорбенты (активированный уголь или сухари)

б промыть желудок беззондовым способом

в) дать слабительное из домашней аптечки (сернокислую магнезию)

г) срочно вызвать скорую помощь

15. Ситуационная задача.

Дети в оздоровительном лагере ходили в поход, где гуляли по лесу, рыбачили, жгли костер, пекли картошку, жарили на костре выловленную рыбу и собранные грибы. Вечером у двух детей появились боли в животе, тошнота, рвота, понос. Что можно предположить?