2.2 Составить психолого-педагогическую характеристику на двух студентов (положительную и отрицательную)

СХЕМА

Психолого - педагогической характеристики учащегося

I. Общие сведения об учащемся

1.1 .Наименование учебного заведения - ФГБОУ СПО «ВГКУиНТ»

1.2.Группа К-10ТМИ

1.3.Фамилия, имя, отчество учащегося – Катасонов Иван Игоревич

1.4.Возраст - 20 лет

1.5.Национальность - Русский

ІІ.Бытовые условии жизни учащегося

2.1. Состав семьи: мать- Катасонова Наталья Васильевна .

2.2.3анятие родителей: мать – домохозяйка.

2.3.Материальные и жизненные условия: имеется отдельная квартира

2.4.Обстановка в семье: нормальные взаимоотношения, доброжелательный

климат.

2.5.Чем занимается учащийся в свободное время: увлекается спортом

2.6.Воспитательное влияние родителей: родители не контролируют сына

ІІІ.Физическое состояние

3.1.Состояние здоровья: отличное

3.2.Занятие физкультурой и спортом: регулярное

IV.Учебная деятельность учащегося

4.1 .Успеваемость: учится на 3

4.2.Способности учащегося, прилежность в учении: склонен к пропускам занятий основательно не готовится к занятиям

4.3.0собености памяти: с трудом способен запоминать изученный материал

4.4.0собености творческого труда учащегося: способен к техническом}' выполнению полученного задания

V.Трудовая деятельность учащегося

5.1.Отношение к труду: добросовестное

5.2.Отношение к избранной профессии: неопределенное

5.3.Успеваемость по производственному обучению: успевает на 3

5.4.Участие в бытовом труде в училище и дома: среднее

VI.Общественная деятельность учащегося

6.1.Направленость, интересы, занятость учащегося во внеурочное время: занимается спортом

6.2.Место учащегося в коллективе и отношение к нему учащихся группы: пользуется уважением среди товарищей

VII.Дисциплинированность учащегося

7.1.Поведение в училище, вне его, дома: имеет склонность к девиантному поведению

7.2.Сознание долга и ответственности: неопределенные

7.3.Выдержка и умение владеть собой: вспыльчив, несдержан

VIII.Индивидуально - психологические особенности учащегося

8.1.Темперамент: сангвиник

8.2.Умение вести себя в обществе: вспыльчив, несдержан

8.3.Выделяющиеся черты характера: склонность к девиантному поведению

СХЕМА

Психолого - педагогической характеристики учащегося

I. Общие сведения об учащемся

1.1 .Наименование учебного заведения - ФГБОУ СПО «ВГКУиНТ»

1.2.Группа К-10ТМИ

1.3.Фамилия, имя, отчество учащегося – Серебряков Артем Евгеньевич

1.4.Возраст- 18 лет

1.5.Национальность - русский

II.Бытовые условии жизни учащегося

2.1.Состав семьи: мать-Серебрякова Елена Александровна, отец-Серебряков Евгений Николаевич

2.2.3анятие родителей: мать техник ООО «ЮТК», отец прораб ООО «ЮСС».

2.3.Материальные и жизненные условия: имеется отдельная квартира

2.4.Обстановка в семье: нормальные взаимоотношения, доброжелательный

климат.

2.5.Чем занимается учащийся в свободное время: увлекается музыкой, играет в футбол

2.6.Воспитательное влияние родителей: родители постоянно контролируют сына и оказывают положительное влияние на сына

III.Физическое состояние

3.1.Состояние здоровья: отличное

3.2.3анятие физкультурой и спортом: регулярное

IV.Учебная деятельность учащегося

4.1.Успеваемость: учится на 4,5

4.2.Способности учащегося, прилежность в учении: прилежен и основательно готовится к занятиям

4.3.0собености памяти: способен запоминать изученный материал 4.4.0собености творческого труда учащегося: способен к творческому выполнению полученного задания

V. Трудовая деятельность учащегося

5.1.Отношение к труду: добросовестное

5.2.Отношение к избранной профессии: нравится

5.3.Успеваемость по производственному обучению: успевает на 4 и 5 5.4.Участие в бытовом труде в училище и дома: добросовестное

VI. Общественная деятельность учащегося

6.1.Направленость, интересы, занятость учащегося во внеурочное время: занимается музыкой и спортом

6.2.Место учащегося в коллективе и отношение к нему учащихся группы: пользуется уважением среди товарищей

VII. Дисциплинированность учащегося

7.1.Поведение в училище, вне его, дома: положительное, без замечаний 7.2.Сознание долга и ответственности: осознаёт

7.3.Выдержка и умение владеть собой: умеет владеть собой

VIII. Индивидуально - психологические особенности учащегося

8.1.Темперамент: холерик

8.2.Умение вести себя в обществе: вежлив, доброжелателен 8.3.Выделяющиеся черты характера: такт, добросовестность