- •Содержание
- •Изучение работы базы практики
- •1.1 Учебно-материальная база Оборудование упм корпус а
- •1. Заготовительное отделение
- •4. Ремонтно-механическая мастерская
- •Оборудование упм корпус а
- •Лаборатория cad/сам технологий
- •Лаборатория автомобилестроения
- •3. Слесарный участок
- •6. Лаборатория гидравлики и пневмоавтоматики
- •7. Лаборатория сварочных технологий
- •8. Лаборатория механической обработки
- •9.Сварочный участок
- •1.2 Контингент студентов упм на 2011-2012 учебный год.
- •1.4 Организация учебно-воспитательной работы
- •1.4.1 Общие положения
- •1.4.2 Задачи
- •1.4.3 Функции
- •1.5 Схема управления Заместитель директора по уПиПр Заведующий упм Заведующий улк Техник по нормированию Контрольный мастер Кладовщик Мастер по
- •2. Изучение личности студентов и коллектива учебной группы
- •2.1 Ознакомление со студентами прикрепленной группы
- •Изучения коллектива и составление характеристики учебно - производственной группы
- •2.2 Составить психолого-педагогическую характеристику на двух студентов (положительную и отрицательную)
- •Психолого - педагогической характеристики учащегося
- •I. Общие сведения об учащемся
- •Психолого - педагогической характеристики учащегося
- •2.3 Составить педагогическую характеристику учебно – производственной группы Контингент учащихся
- •2.4 Составить схему студенческого самоуправления в коллективе группы
- •3. Изучение и участие в учебно-воспитательной работе по выполнению обязанностей мастера производственного обучения
- •3.1 Посещение, наблюдение и анализ уроков производственного обучении с целью изучения организации и методики их провидения Анализ урока мастера по Гусева о.В
- •План урока практиканта
- •Ход урока
- •4. Внеурочная воспитательная работа мастера по в группе
- •4.1 План внеурочной воспитательной работы
- •Мероприятия воспитательной работы мастера по с группой обучающихся
- •4.2 Анализ внеурочного воспитательного мероприятия
- •1.Организация воспитательного мероприятия.
- •2. Проведение мероприятия.
- •3. Заключение по проведению внеурочного воспитательного мероприятия, его целесообразность.
6. Лаборатория гидравлики и пневмоавтоматики
№ |
Наименование |
Кол- |
Габариты |
Масса |
Примечание |
|
оборудования |
во |
(дл. х шир.) ММ |
кг |
|
1 |
Стенд учебный |
2 |
1080x1350 |
300 |
|
2 |
Стол преподавателя |
1 |
|
|
|
3 |
Стол студента |
6 |
|
|
|
4 |
Стеллаж |
1 |
|
|
|
5 |
Шкаф |
1 |
|
|
|
6 |
Электрохимический ЭС-4000 |
1 |
1650x1850 высота 1950 |
2200 |
|
7. Лаборатория сварочных технологий
№ |
Наименование |
Кол- |
Габариты |
Масса |
Примечай |
|
оборудования |
во |
(дл. х шир.) мм |
кг |
|
1 |
Рабочие место сварщика |
6 |
1500x1000 |
50 |
|
2 |
Токарно-винторезный OPTID180K300VARIO |
1 |
623x398 |
45 |
|
3 |
Настольный сверлильный B16F |
1 |
593x496 |
38 |
|
4 |
Универсальный фрезерный BF16VARIO |
1 |
450x530 |
60 |
|
5 |
Стеллаж |
1 |
|
|
|
6 |
Стол преподавателя |
1 |
|
|
|
7 |
Стол слесарный |
1 |
1900x100 |
68 |
|
8 |
Шкаф |
1 |
|
|
|
9 |
Стол студента |
5 |
|
|
|
8. Лаборатория механической обработки
№ |
Наименование |
Кол- |
Габариты |
Масса |
Примечание |
|
оборудования |
во |
(дл. х шир.) мм |
кг |
|
1 |
Стол слесарный |
5 |
1500x1000 |
68 |
|
2 |
Сверлильный ГС2112 |
1 |
530x410 |
126 |
|
3 |
Универсальный токарно-фрезерный ЕРТЕН |
12 |
1120x760 |
260 |
|
4 |
Стол преподавателя |
1 |
|
|
|
5 |
Стол студента |
7 |
|
|
|
6 |
Шкаф |
1 |
|
|
|
7 |
Электроэрозионный JM430 N775 |
1 |
1455x1680 высота 2155 |
2000 |
|