- •Предисловие
- •1.Руководство по пользованию комплектом учебно-методических материалов для студентов по курсу «Отечественная история»
- •2.Учебная программа курса
- •2.1. Цели и задачи дисциплины
- •2.2. Тематический план и расчет часов учебного курса “отечественная история”
- •2.3. Тематика курса «отечественная история»
- •Тема 1. Введение. Предмет и задачи дисциплины. Древнейшее время на территории России
- •Тема 2. Восточные славяне. Древнерусское государство и соседние народы
- •Тема 3. Средневековые государства Европы и Азии. Политическая раздробленность Руси
- •Тема 4. Становление и развитие Российского централизованного государства (XIV – XVII вв.)
- •Тема 5. Общая характеристика экономического и социального развития России в IX – XVII вв.
- •Тема 6. XVIII век в европейской и мировой истории. Реформы Петра I и век Екатерины
- •Тема 7. Основные тенденции всемирной истории в XIX веке. Отечество на путях поиска и проведения реформ
- •Тема 8. Мир и Россия в начале XX века
- •Тема 9. Революции, гражданская война и интервенция в России (1917-1920гг)
- •Тема 10. Советское государство и мир в 1921-1945 гг.
- •Тема 11. Мир в условиях научно-технической революции. Ссср во второй половине XX века (1945-1985 гг.)
- •Тема 12. Мир в процессе перехода в новое тысячелетие. Отечество на путях нового исторического выбора (Занятие 1)
- •Тема 13. Мир в процессе перехода в новое тысячелетие. Отечество на путях нового исторического выбора (Занятие 2)
- •2.4. Тематический план и расчет часов учебного курса “отечественная история”
- •2.5. Тематика курса «отечественная история» Для студентов вечерней формы обучения
- •Тема 1. Введение. Предмет и задачи дисциплины. Древнейшее время на территории России
- •Тема 2. Древнерусское государство и соседние народы. Удельный период в истории России
- •Тема 3. Становление и развитие Российского централизованного государства (XIV – XVII вв.)
- •Тема 4. Реформы Петра I и век Екатерины. XVIII век в европейской и мировой истории.
- •Тема 5. Отечество на путях поиска и проведения реформ (XIX – начало хх вв.)
- •Тема 6. Революции, гражданская война и интервенция в России (1917–1920 гг)
- •Тема 7. Советское государство и мир в 1921–1940 гг.
- •Тема 8. Ссср в годы Великой Отечественной войны (1941–1945 гг.)
- •Тема 9. Ссср во второй половине хх века (1946–1991 гг.)
- •Тема 10. Российская Федерация в 1992–2005 гг.
- •2.6. Тематический план и расчет часов учебного курса “отечественная история”
- •2.7. Тематика курса «отечественная история»
- •Тема 1. Введение. Истоки российской государственности
- •Тема 2. От раздробленности Руси к становлению Российского централизованного государства (XII – середина XVI в.)
- •Тема 3. Формирование самодержавия в России. Реформы Петра I
- •Тема 4. Россия в хiх – начале XX века
- •Тема 5. Россия в 1917 году. Отечество на путях социалистических преобразований
- •Тема 6. Ссср во второй половине XX века. Постсоветская Россия
- •3.Тестер для входного контроля знаний по курсу «Отечественная история»
- •4. Учебная литература
- •5. Серверы, содержащие информацию по истории
- •7. Учебное пособие в 2-х частях
- •Раздел I. Истоки российской государственности.
- •§ 2. Влияние природных условий на историю страны.
- •§ 3. Древние народы на территории России. Население древней Башкирии.
- •Глава 2. Раннефеодальные государства на территории россии (IX - XIII вв.)
- •§ 1. Образование раннефеодальных государств. Экономические и политические отношения между ними.
- •§ 2. Роль религии в становлении государственности и культуры.
- •§ 3. Борьба за независимость раннефеодальных государств против агрессии с Запада и Востока.
- •§ 1. Образование раннефеодальных государств. Экономические и политические отношения между ними.
- •§ 2. Роль религии в становлении государственности и культуры.
- •§ 3. Борьба за независимость раннефеодальных государств против агрессии с Запада и Востока.
- •Глава 3. Становление российского централизованного государства (XIV - сер. XVI вв.)
- •§ 1. Объединение русских земель вокруг Москвы.
- •§ 2. Оформление государственности. Политический строй и социальные отношения.
- •§ 3. Башкирия в XIII-середине XVI в.
- •§ 2 . Оформление государственности. Политический строй и социальные отношения.
- •Они сами собирали налоги на свое содержание («корм»). Бояре - кормленщики мало зависели от центральной власти. Феодальная автономия отдельных округов сохранялась и в рамках единого государства.
- •§ 3. Башкирия в XIII - середине XVI в.
- •§ 1. Реформы Ивана Грозного. Укрепление режима личной власти.
- •§ 2 . Внешняя политика Российского государства.
- •§ 3. Присоединение Башкирии к России.
- •§ 1. Смутное время: причины гражданской войны, последствия.
- •§ 2. Смена правящей династии. Эволюция государственного строя.
- •§ 3. Основные направления внешней политики России. Башкирия в хvii веке.
- •§1. Реформы Петра 1. Завершение оформления абсолютизма в России.
- •§ 2. Внешняя политика России в период провозглашения империи.
- •§ 3. Башкирия в первой половине XVIII века.
- •§ 1. Дворцовые перевороты и укрепление позиций дворянства.
- •§2. «Просвещенный абсолютизм» в России. Внутренняя политика Екатерины II.
- •Глава 8. Россия в первой половине XIX века
- •§ 1. Правительственные круги и общественная мысль о путях дальнейшего развития страны.
- •§ 2. Социально-экономическое развитие страны. Башкирия в
- •§ 3. Внешняя политика государства.
- •§ 1. Правительственные круги и общественная мысль о путях дальнейшего развития страны.
- •§ 2. Социально-экономическое развитие страны. Башкирия в первой половине XIX века.
- •§ 3. Внешняя политика страны.
- •Послесловие
- •История Отечества
- •Часть II (середина XIX - конец XX в.) Учебное пособие
- •Раздел I. Отечество в эпоху реформ и революции
- •Раздел II. Отечество на этапе социалистических преобразований (1917 г. – середина 80-х гг.) 59
- •Раздел III. Отечество на путях нового исторического
- •Предисловие
- •Раздел I. Отечество в эпоху реформ и революций (середина XIX в. — 1917 г.)
- •Глава 1
- •1. Реформы 60—70-х годов XIX в.
- •2. Социально-экономическое развитие страны и его особенности.
- •3. Основные направления внешней политики России
- •1. Реформы 60—70-х годов XIX в.
- •2. Социально-экономическое развитие страны и его особенности
- •3. Основные направления внешней политики России
- •Глава 2
- •1. Экономическая политика Витте. Аграрная реформа Столыпина.
- •2. Борьба России за сферы влияния.
- •3. Социально-экономические процессы в Башкирии во второй половине XIX — начале XX в.
- •1. Экономическая политика Витте. Аграрная реформа Столыпина
- •2. Борьба России за сферы влияния
- •3. Социально-экономические процессы в Башкирии во второй половине XIX — начале XX вв.
- •Глава 3
- •1. Общественно-политические силы в России. Революция 1905— 1907 гг.
- •2. Образование политических партий: социальный состав, программа и тактика.
- •3. Государственная дума — первый опыт российского парламентаризма
- •1. Общественно-политические силы в России. Революция 1905—1907 гг.
- •2. Образование политических партий: социальный состав, программа и тактика
- •3. Государственная дума — первый опыт российского парламентаризма
- •Глава 4
- •1. Февральская революция и проблемы власти.
- •2. Изменения в расстановке политических сил от февраля до октября 1917 г. Альтернативы развития событий.
- •3. Октябрьская революция: закономерность или ошибка?
- •1. Февральская революция и проблемы власти
- •2. Изменения в расстановке политических сил от февраля до октября 1917 г. Альтернативы развития событий
- •3. Октябрьская революция: закономерность или ошибка?
- •Раздел II. Отечество на этапе социалистических преобразований (1917 г. — середина 80-х гг.)
- •Глава 5 гражданская война в россии
- •1. Классы и партии в гражданской войне
- •2. Образование автономии Башкирии
- •1. Классы и партии в гражданской войне
- •2. Образование автономии Башкирии
- •Советское государство в 1921—1945 гг.
- •1. Формирование советской политической системы.
- •2. Социально-экономическая и национальная политика.
- •3. Советское государство и мир в 20—30-х гг. Великая Отечественная война (1941—1945 гг.): итоги и уроки.
- •1. Формирование советской политической системы.
- •2. Социально-экономическая и национальная политика
- •3. Советское государство и мир в 20-30-х гг. Великая Отечественная война (1941-1945 гг.): итоги и уроки
- •Глава 7 ссср во второй половине XX в. (1945—1985 гг.)
- •1. Общественно-политические процессы.
- •2. Экономическое положение.
- •3. Внешняя политика
- •1. Общественно-политические процессы
- •2. Экономическое положение
- •3. Внешняя политика
- •Раздел ш. Отечество на путях нового исторического выбора
- •Глава 8 отечество накануне нового тысячелетия
- •1. Объективная необходимость перемен. Реформы политической системы.
- •2. Поиск путей перехода к рыночной экономике: проблемы и решения.
- •3. Новые подходы во внешней политике
- •1. Объективная необходимость перемен. Реформы политической системы
- •2. Поиск путей перехода к рыночной экономике: проблемы и решения
- •3. Новые подходы во внешней политике
- •Заключение итоги и уроки отечественной истории
- •Тема 6. Россия в первой половине XIX в.
- •10. Планы лекций по Отечественной истории для студентов вечерней формы обучения
- •11. Планы лекций по отечественной истории для студентов заочной формы обучения
- •12. Рекомендации студенту по подготовке к семинарским занятиям
- •13. Планы семинаров для студентов дневной формы обучения. Семинар № 1 по теме: «Введение. Древнейшее время на территории России»
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар № 2 по теме: «Восточные славяне. Древнерусское государство и соседние народы»
- •Темы докладов и рефератов
- •Вопросы для дискуссии
- •Семинар № 3 по теме: «Период политической раздробленности Руси»
- •Темы докладов и рефератов
- •Вопросы для дискуссии
- •Семинар № 4 по теме: «Становление и развитие Российского централизованного государства (XIV – XVII вв.)»
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар № 5 по теме: «Реформы Петра I и век Екатерины II»
- •Темы докладов и рефератов
- •Вопросы для дискуссии
- •Семинар № 6 по теме: «Россия в первой половине XIX в.»
- •Вопросы для дискуссии
- •Семинар № 7 по теме: «Россия во второй половине XIX века»
- •Семинар № 8 по теме: «Мир и Россия на рубеже XIX–XX веков»
- •Темы докладов и рефератов
- •Вопросы для дискуссии
- •Семинар № 9 по теме: «Революции, гражданская война и интервенция в России (1917–1920 гг.)»
- •Темы докладов и рефератов
- •Вопросы для дискуссии
- •Семинар № 10 по теме: «Советское государство и мир в 1921–1940 гг.»
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар № 11 по теме: «ссср в годы Великой Отечественной войны (1941–1945 гг.)»
- •Семинар № 12 по теме: «ссср во второй половине хх века (1945–1991 гг.)»
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар № 13 по теме: «Российская Федерация в 1991–2003 гг.»
- •14. Планы семинаров для студентов вечерней формы обучения Семинар №1 по теме: «Введение. Древнейшее время на территории России»
- •Семинар №2 по теме: «Древнерусское государство и соседние народы. Удельный период в истории России»
- •Семинар №3 по теме: «Становление и развитие Российского централизованного государства (XIV-XVII вв.)»
- •Семинар №4 по теме: «Реформы Петра I и век Екатерины II»
- •Семинар №5 по теме: «Отечество на путях поиска и проведения реформ (XIX – начало XX в.)»
- •Семинар №6 по теме: «Революции, гражданская война и интервенции в России (1917-1920 гг.)»
- •Семинар №7 по теме: «Советское государство в 1921-1940 гг.»
- •Семинар №8 по теме: «ссср в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.)»
- •Семинар №9 по теме: «ссср во второй половине XX века. (1945-1991 гг.)»
- •Семинар №10 по теме: «Российская Федерация в 1991-2005 гг.»
- •Семинар № 2 «Отечество на путях социалистических преобразований. Реформы политической и экономической системы (1917–2005 гг.)»
- •16. Тематика контрольных работ
- •17. Рекомендации студенту по выполнению контрольных работ по отечественной истории
- •18. Список литературы к контрольным работам
- •Глава II. Первая мировая война (1914–1918 гг.) // Россия и ссср в войнах хх века: Статистическое исследование. – м.: олма–пресс, 2001. – с. 60-109.
- •19. Тестер для выходного контроля знаний по курсу «Отечественная история»
- •20. Экзаменационные вопросы по курсу «Отечественная история»
- •21. Критерии оценки курсового экзамена
- •Послесловие
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Уфимский государственный авиационный технический университет
ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ
Комплект учебно-методических материалов
для студентов высшего учебного заведения
Уфа 2005
Министерство образования и науки Российской Федерации
Уфимский государственный авиационный технический университет
Кафедра истории Отечества и культурологии
ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ
Комплект учебно-методических материалов
для студентов высшего учебного заведения
Уфа 2005
Составители: У.Б. Гайсин, Т.С. Конюков, М.А. Филимонов
УДК 373:947
Отечественная история: комплект учебно-методических материалов для студентов высшего учебного заведения/ Сост. У.Б. Гайсин, Т.С. Конюков, М.А. Филимонов. – Уфа: Изд-во УГАТУ, 2005. – 75 с.
Предлагаемый комплект включает программу курса «Отечественная история», планы лекций и семинарских занятий, материалы для контроля и самопроверки знаний по предмету, тематику контрольных работ и методические указания по их выполнению, рекомендуемую литературу к контрольным работам, экзаменационные вопросы.
Учебно-методический комплект предназначен для студентов-заочников всех специальностей УГАТУ.
Рецензент:
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие
Руководство по пользованию комплектом учебно-методических материалов для студентов заочной формы обучения по курсу «Отечественная история»
Учебная программа курса
2.1. Цели и задачи дисциплины
2.2. Тематический план и расчет часов учебного курса «Отечественная история» для студентов дневной формы обучения
2.3. Тематика курса «Отечественная история» для студентов дневной формы обучения.
2.4. Тематический план и расчет часов учебного курса «Отечественная история» для студентов вечерней формы обучения
2.5. Тематика курса «Отечественная история» для студентов вечерней формы обучения.
2.6. Тематический план и расчет часов учебного курса «Отечественная история» для студентов заочной формы обучения
2.7. Тематика курса «Отечественная история» для студентов заочной формы обучения
Тестер для выходного контроля знаний по курсу «Отечественная история»
Учебная литература
Сайты
Электронный вариант учебного пособия «Отечественная история». – Уфа: УГАТУ, 2005.
Электронный вариант учебного пособия в двух частях: 1) История Отечества: учебное пособие. Часть 1 (древнейшее время - середина XIX в.). – Уфа: УГАТУ, 1993. – 102 с.; 2) История Отечества: учебное пособие. Часть П (середина XIX- конец ХХ в.). – Уфа: УГАТУ, 1995. – 121 с.
Электронный учебник «История России»
Планы лекций по отечественной истории для студентов дневной формы обучения
Планы лекций по отечественной истории для студентов вечерней формы обучения
Планы лекций по отечественной истории для студентов заочной формы обучения.
Рекомендации студенту по подготовке к семинарским занятиям
Планы семинаров для студентов дневной формы обучения
Планы семинаров для студентов вечерней формы обучения
Планы семинаров для студентов заочной формы обучения
Тематика контрольных работ
Рекомендации студенту по выполнению контрольных работ по отечественной истории
Список литературы к контрольным работам
Тестер для выходного контроля знаний по курсу «Отечественная история»
Экзаменационные вопросы по курсу «Отечественная история»
Критерии оценки курсового экзамена
Послесловие
Предисловие
Отечественная история – одна из гуманитарных дисциплин, которые изучают в вузах согласно Государственному образовательному стандарту. Содержанием истории как науки является исторический процесс. Он раскрывается в явлениях человеческой жизни, которые касаются судеб народов и государств, деятельности отдельных лиц, международных отношений.
История изучает прошлое человеческого общества. Основная цель изучения истории в вузе – через познание важнейших этапов отечественного исторического развития в контексте мирового исторического процесса к выработке умения анализировать события современного мира и разбираться в научных прогнозах на будущее.
Задача изучения истории – это формирование исторического сознания. Оно включает в себя: 1) знание фактов истории; 2) способность рассматривать реальную действительность во всех трех измерениях: прошлое, настоящее и будущее, то есть как цепь взаимосвязанных событий; 3) умение извлекать уроки истории на основе обобщения общественных процессов.
Настоящее учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями госстандарта по дисциплине «Отечественная история», который определяет обязательный минимум содержания предмета и уровень знаний студента высшего учебного заведения.
1.Руководство по пользованию комплектом учебно-методических материалов для студентов по курсу «Отечественная история»
Комплект включает все необходимое для самостоятельного изучения отечественной истории, предполагая только обратную связь с преподавателем в ходе освоения курса (семинары) и при подведении итогов (экзамены). Ориентироваться в комплекте нужно по содержанию, приведенному в начале пособия. Ознакомление с рабочей программой даст представление о целях и задачах, о тематике и расчете часов учебной дисциплины для всех форм обучения.
Студенты заочной формы обучения в обязательном порядке пишут контрольные работы, тематика и рекомендации по выполнению которых приводятся в комплекте.
Теоретический курс дисциплины рекомендуется осваивать по учебному пособию «Отечественная история», написанному преподавателями кафедры истории Отечества и культурологии для студентов УГАТУ. Электронный вариант вышеуказанного учебного пособия является составной частью электронного варианта данного учебно-методического комплекта.
В качестве дополнительного материала к лекционному курсу и семинарским занятиям для студентов всех форм обучения предлагается электронный вариант учебного пособия в двух частях: История Отечества: Учебное пособие. Часть I (древнейшее время – середина XIX в.). – Уфа: УГАТУ, 1993. – 102 с.; История Отечества: Учебное пособие. Часть II (середина XIX в. - конец XX в.). – Уфа: УГАТУ, 1995. – 121 с.
Определенную помощь в усвоении курса может оказать электронный учебник «История России» Пензенского технологического института. Данный учебник предназначен студентам высших учебных заведений и может использоваться ими как при самостоятельном изучении вузовского курса отечественной истории, так и в качестве дополнительного материала к лекционному курсу и семинарским занятиям для студентов всех форм обучения.
В начале учебника дается вводный материал, объясняющий студентам структуру пособия и особенности изучения курса. Содержание курса включает 7 разделов:
Цивилизация Киевской Руси.
Русь в эпоху Средневековья.
Россия в XVI – XVII веках.
Россия в XVIII веке.
Россия в XIX веке.
Россия в первой половине ХХ века.
Россия во второй половине ХХ века.
Изучение каждого раздела учебника рекомендуется завершать ответами на вопросы для самопроверки и выполнением контрольных тестов. При неудовлетворенности выполнения те ста необходимо вернуться к проработке пройденного раздела, а также к индексам по датам и индексам по личностям.
Национально-региональный компонент курса отечественной истории рекомендуется изучать по учебной литературе: «История Башкортостана. Часть 1. С древнейших времен до 1917 г.: Учебное пособие / Под ред. И.Г. Акманова, Н.А. Мажитова и др. – Уфа: Изд-во БГУ, 1991. – 349 с.», «История Башкортостана (1917–1990-е годы): Учебник / Под общ. Ред. Р.З. Янгузина. – Уфа: Изд-во БГУ, 1997. – 276 с.», «История Башкортостана с древнейших времен до 60-х годов XIX в. – Уфа: Китап, 1996. – 520 с.».
Комплект включает в себя тестеры для входного и выходного контроля знаний по курсу «Отечественная история», экзаменационные вопросы и критерии оценки курсового экзамена, а также темы и вопросы семинаров, по которым будут проводиться семинарские занятия.