- •Рабочая программа
- •Связи с общественностью в кризисных ситуациях
- •Лист согласования рабочей программы
- •Содержание
- •1 Цели и задачи освоения дисциплины
- •2 Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Связи с общественностью в кризисных ситуациях»
- •4 Содержание и структура дисциплины
- •4.1. Содержание разделов дисциплины
- •2. Кризисы в сфере политике и сфере государственного управления.
- •4.2. Распределение часов по семестрам и видам занятий
- •4.3. Темы, выносимые на лекции
- •4.4 Лабораторные работы
- •4.5. Практические занятия (семинары)
- •4.6. Курсовые (домашние) задания и самостоятельная работа студента
- •5. Образовательные технологии
- •5.1. Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях
- •6 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •Примерный перечень контрольных вопросов и заданий для практических занятий
- •Примерный перечень практических заданий и упражнений
- •Примерный перечень тестовых заданий для текущей аттестации
- •Примерный перечень тестовых заданий для промежуточной аттестации
- •Список примерных вопросов к промежуточной аттестации
- •7 Порядок проведения текущих и промежуточных аттестаций. Шкалы оценок
- •8 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •8.1. Основная литература
- •8.2. Дополнительная литература
- •8.3. Периодические издания
- •8.4. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •8.5 Методические указания к лабораторным занятиям
- •8.6 Методические указания к практическим занятиям
- •8.7 Методические указания к курсовому проектированию и другим видам самостоятельной работы
- •Дополнения и изменения в рабочей программе дисциплины на 20__/20__ уч. Г.
7 Порядок проведения текущих и промежуточных аттестаций. Шкалы оценок
Освоение содержания дисциплины оценивается по 100-бальной системе со следующими диапазонами баллов, соответствующим традиционным оценкам:
Экзамен |
||||
Академическая оценка (по 4-ех балльной системе) |
Неудовлетворительно |
Удовлетворительно |
Хорошо |
Отлично |
Балльная оценка (по 100 балльной системе) |
От 0 до39 включительно |
От 40 до 60 включительно |
От 61 до 80 включительно |
От 81до100 включительно |
Получение студентом баллов проходит по двум ступеням:
Первая ступень: (максимальное количество получаемых баллов - 60)
На 8 неделе проводится текущее тестирование. Тест включает 20 заданий, каждое из которых оценивается в 1 балл. Студент, не проходивший текущую аттестацию, или набравший на нём не более 19 баллов, считается не аттестованным.
Работа на практических занятиях оценивается:
«отлично» – 3 балла;
«хорошо» – 2 балла
«удовлетворительно» – 1 балл.
Дополнения к основному выступлению, оценочные суждения – 0,5 балла.
Премиальные баллы – до + 5.
Кроме того, в течение семестра предусмотрено выполнение следующих индивидуальных заданий, максимально оцениваемых следующим образом:
- выполнение практических заданий – 10 баллов;
- подготовка индивидуальных докладов, обзоров научных статей – 5 баллов;
- участие в ролевой игре – 5 баллов;
- участие в групповой дискуссии — 5 баллов
- выполнение творческих проектов — 20 баллов
Указанные баллы ставятся в случае выполнения всех указанных видов работ в установленные сроки и при отсутствии в них ошибок.
Выполнение творческих проектов является допуском к экзамену, невыполнение или надлежащее исполнение ведет к недопуску к экзамену.
Студент, получивший на первой ступени свыше 40 баллов, может отказаться от второй ступени и получить оценку «удовлетворительно» (зачтено).
Вторая ступень: экзамен предусматривает выявление полноты знаний учебно-программного материала, знания логических связей дисциплины, умений решать комплексные задачи. Проводится в тестовой форме и предусматривает последующее собеседование. Студенту дается 1 академический час на письменное выполнение заданий (20 заданий оцениваемых по 1 баллу) с последующим устным собеседованием, на которое отводится 20 баллов.
Студент имеет право отказать от баллов текущей аттестации и сдавать экзамен по 100-балльной системе, из них 50 баллов отводится на выполнение тестовых заданий и 50 баллов отводится на устное собеседование по билетам.
При выставлении оценки за КР учитываются следующие факторы:
- качество выступления;
- логика построения, грамотность изложения;
- умение сформулировать выводы;
- качество предоставленной рукописи;
- степень самостоятельности и инициативности при выполнении работы (количество использованных источников, их разнообразие; работа не должна представлять собой переписанную с одного источника научную статью, ксерокопию чужой работы или файл, «скачанный» из Интернета).