- •Оглавление
- •Введение
- •Раздел 1 общая экономическая теория
- •Введение в экономическую теорию – 1 ч
- •План практического занятия
- •1 Предмет экономической теории. Микро- и макроэкономика.
- •2 Функции и методы экономической теории. Экономические законы и категории.
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •1.1.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •1.2 Базовые экономические понятия. Экономические блага и агенты – 1 ч
- •1.2.1 План практического занятия
- •1 Потребности, классификация потребностей. Закон возвышения потребностей.
- •2 Блага: экономические и неэкономические. Экономические субъекты (агенты).
- •3 Ресурсы и факторы производства. Безграничность потребностей и ограниченность ресурсов – фундаментальные проблемы экономики.
- •1.2.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •1.2.3 Задания для самостоятельной работы
- •1.3 Основы общественного производства. Рациональный выбор – 2 ч
- •1.3.1 План практического занятия
- •1 Воспроизводственный цикл. Производственная инфраструктура.
- •2 Разделение труда. Показатели эффективности производства.
- •3 Рациональный выбор (проблема выбора оптимального решения). Граница производственных возможностей (кпв).
- •1.3.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •1.3.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •1.4 Экономическая система. Собственность и хозяйствование – 2 ч
- •1.4.1 План практического занятия
- •1 Экономическая система. Критерии классификации экономических систем.
- •3 Типы экономических систем. Cмешанная экономика.
- •Переходная экономика. Особенности российской модели переходной
- •1.4.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •1.4.3 Задания для самостоятельной работы
- •Раздел 2 микроэкономика
- •2.1 Рыночный механизм: взаимодействие спроса и предложения на конкурентном рынке – 4 ч
- •2.1.1 План практического занятия
- •2.1.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •2.1.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •Основы теории рационального поведения потребителя. Кардиналистская и ординалистская концепции – 2 ч
- •2.2.1 План практического занятия
- •1 Маржинализм и теория потребительского поведения.
- •2 Кардинализм (количественная теория). Предельная и общая полезность благ. Потребительское равновесие.
- •3 Ординализм (порядковая теория). Потребительские предпочтения. Кри-вые безразличия и бюджетное ограничение.
- •2.2.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •2.2.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •2.3 Основы теории рационального поведения производителя. Издержки производства и прибыль – 2 ч
- •2.3.1 План практического занятия
- •1 Современное предприятие (фирма). Отрасль. Внутренняя и внешняя среда предприятия.
- •2 Производственная функция и техническая результативность производства (короткий и длительный периоды).
- •3 Затраты (издержки) производства и функция затрат (кроткий и длительный периоды).
- •4 Прибыль и условия ее максимизации.
- •2.3.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •2.3.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •2.4 Конкурентная структура рынка. Ценообразование в условиях совершенной и несовершенной конкуренции – 2 ч
- •2.4.1 План практического занятия
- •2.4.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •2.4.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •2.5 Рынки факторов производства. Особенности спроса и предложения на рынках труда, земли и капитала – 2 ч
- •2.5.1 План практического занятия
- •2.5.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •2.5. 3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •Раздел 3 макроэкономика
- •3.1 Введение в макроэкономику. Система национальных счетов (снс) и макроэкономические показатели – 3 ч
- •3.1.1 План практического занятия
- •3.1.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •3.1.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •3.2 Макроэкономическое равновесие. Классическая и кейнсианские модели макроэкономического равновесия - 3 ч
- •3.2.1 План практического занятия
- •1 Общее макроэкономическое равновесие.
- •2 Классическая модель макроэкономического равновесия: совокупный спрос и совокупное предложение («ad – as»).
- •3 Потребление и сбережения. Функции потребления и сбережений.
- •4 Кейнсианские модели макроэкономического равновесия: инвестиции и сбережения («I – s»), «совокупные расходы и ввп « или кейнсианский крест»).
- •3.2.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •3.2.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •3.3 Макроэкономическая динамика: экономические циклы, инфляция, безработица – 4 ч
- •3.3.1 План практического занятия
- •1 Экономические циклы. Виды экономических циклов и их основные характеристики.
- •2 Инфляция и ее виды. Антиинфляционная политика.
- •3 Безработица и ее формы. Уровень безработицы.
- •3.3.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •3.3.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •3.4 Цели и инструменты макроэкономической политики. Основные направления – 4 ч
- •3.4.1 План практического занятия
- •3.4.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •3.4.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •3.5 Экономический рост и развитие. Модели экономического роста – 2 ч
- •3.5.1 План практического занятия
- •1 Экономический рост и развитие. Типы экономического роста.
- •2 Показатели, факторы экономического роста. Модели (теории) экономического роста.
- •3 Новая экономика и новое качество экономического развития. Последствия экономического роста.
- •3.5.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •3.5.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •3.6 Недостатки рынка и государства в регулировании экономики. Социальная политика государства – 2 ч
- •3.6.1 План практического занятии
- •1 Недостатки и преимущества рынка в регулировании экономики.
- •2 Роль государства в регулировании экономики.
- •3 Социальная политика государства.
- •3.6.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •3.6.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •Темы рефератов
- •Фонд контрольных вопросов
- •Часть 1 (общая экономическая теория; микроэкономика)
- •Часть 2 (макроэкономика)
- •Библиографический список
3.2.3 Задания для самостоятельной работы студентов
А Впишите в собственный глоссарий определения следующих терминов и понятий: общее макроэкономическое равновесие; совокупный спрос; эффект процентной ставки (эффект Кейнса), эффект богатства (эффект Пигу), эффект импортных закупок; неценовые факторы совокупного спроса; совокупное предложение, неценовые факторы совокупного предложения; горизонтальный (кейнсианский), промежуточный, вертикальный (классический) отрезки совокупного предложения; макроэкономическое равновесие в модели «AD-AS»; шоки спроса и предположения; эффект храповика; стабилизационная политика; равновесие на товарном рынке; потребление и сбережения; инвестиции; функция потребления, функция сбережения; автономное величины; точка нулевых сбережений, отрицательные сбережения («жизнь в долг»), положительные сбережения; инвестиции: валовые и чистые, производные, автономные; средняя склонность к потреблению, средняя склонность к сбережению; предельная склонность к потреблению, предельная склонность к сбережению; модель «I – S» - инвестиции и сбережения; «кейнсианский крест»; мультипликатор (множитель), эффект мультипликатора; акселератор, эффект акселерации; рецессионный и инфляционный разрывы; парадокс бережливости.
3.3 Макроэкономическая динамика: экономические циклы, инфляция, безработица – 4 ч
3.3.1 План практического занятия
1 Экономические циклы. Виды экономических циклов и их основные характеристики.
1) Понятие и сущность экономического цикла. Тренд развития. Причины циклических колебаний.
2) Фазы экономического цикла: кризис, депрессия, оживление, подъем.
3) Проциклические, контрциклические (противоциклические) и ациклические переменные.
4) Теории экономических циклов: экзогенные и эндогенные.
5) Виды экономических циклов и их основные характеристики.
2 Инфляция и ее виды. Антиинфляционная политика.
Инфляция: понятие, сущность.
Показатели инфляции: темп инфляции; индексы потребительских цен и дефлятор; «правило 70».
Виды инфляции. Монетарные и немонетарные концепции инфляции.
Сеньораж и инфляционный налог.
5) Антиинфляционная политика.
3 Безработица и ее формы. Уровень безработицы.
Занятость и безработица. Экономически активное население или рабочая сила.
Уровень безработицы. Причины и виды безработицы.
Условия занятости. Политика занятости.
Экономические издержки безработицы. Закон Оукена.
Инфляция и безработица: кривая Филлипса.
Социально-экономические издержки безработицы.
3.3.2 Контрольные вопросы для самопроверки
1 Дайте определение следующим экономическим категориям: «экономический
цикл» и «тренд экономического роста».
2 Опишите фазы экономического цикла.
3 Назовите основные макроэкономические показатели (индикаторы), позволяющие определить фазу экономического цикла.
4 Чем отличаются проциклические, контрциклические и ациклические индикаторы?
5 Назовите причины, вызывающие циклические колебания.
6 Опишите известные виды экономических циклов.
7 Что представляет собой инфляция?
8 Какие показатели инфляции Вы знаете?
9 Опишите известные Вам виды инфляции.
10 Что представляют собой сеньораж и инфляционный налог?
11 В чем выражаются последствия инфляции?
12 Что должна включать в себя антиинфляционная политика государства?
13 Дайте определение следующим экономическим категориям: «безработица», «безработный».
14 Как рассчитывается уровень безработицы?
15 Какие виды безработицы Вы знаете? Каковы причины?
16 Кто является основоположником «теории полной занятости и естественного ровня безработицы»?
17 Что определяет кривая Филипса?
18 Опишите закон А.Оукена. Какую зависимость он показывает?
19 В чем выражаются социально-экономические последствия безработицы?
20 Назовите методы воздействия государства на уровень безработицы.