- •Оглавление
- •Введение
- •Раздел 1 общая экономическая теория
- •Введение в экономическую теорию – 1 ч
- •План практического занятия
- •1 Предмет экономической теории. Микро- и макроэкономика.
- •2 Функции и методы экономической теории. Экономические законы и категории.
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •1.1.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •1.2 Базовые экономические понятия. Экономические блага и агенты – 1 ч
- •1.2.1 План практического занятия
- •1 Потребности, классификация потребностей. Закон возвышения потребностей.
- •2 Блага: экономические и неэкономические. Экономические субъекты (агенты).
- •3 Ресурсы и факторы производства. Безграничность потребностей и ограниченность ресурсов – фундаментальные проблемы экономики.
- •1.2.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •1.2.3 Задания для самостоятельной работы
- •1.3 Основы общественного производства. Рациональный выбор – 2 ч
- •1.3.1 План практического занятия
- •1 Воспроизводственный цикл. Производственная инфраструктура.
- •2 Разделение труда. Показатели эффективности производства.
- •3 Рациональный выбор (проблема выбора оптимального решения). Граница производственных возможностей (кпв).
- •1.3.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •1.3.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •1.4 Экономическая система. Собственность и хозяйствование – 2 ч
- •1.4.1 План практического занятия
- •1 Экономическая система. Критерии классификации экономических систем.
- •3 Типы экономических систем. Cмешанная экономика.
- •Переходная экономика. Особенности российской модели переходной
- •1.4.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •1.4.3 Задания для самостоятельной работы
- •Раздел 2 микроэкономика
- •2.1 Рыночный механизм: взаимодействие спроса и предложения на конкурентном рынке – 4 ч
- •2.1.1 План практического занятия
- •2.1.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •2.1.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •Основы теории рационального поведения потребителя. Кардиналистская и ординалистская концепции – 2 ч
- •2.2.1 План практического занятия
- •1 Маржинализм и теория потребительского поведения.
- •2 Кардинализм (количественная теория). Предельная и общая полезность благ. Потребительское равновесие.
- •3 Ординализм (порядковая теория). Потребительские предпочтения. Кри-вые безразличия и бюджетное ограничение.
- •2.2.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •2.2.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •2.3 Основы теории рационального поведения производителя. Издержки производства и прибыль – 2 ч
- •2.3.1 План практического занятия
- •1 Современное предприятие (фирма). Отрасль. Внутренняя и внешняя среда предприятия.
- •2 Производственная функция и техническая результативность производства (короткий и длительный периоды).
- •3 Затраты (издержки) производства и функция затрат (кроткий и длительный периоды).
- •4 Прибыль и условия ее максимизации.
- •2.3.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •2.3.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •2.4 Конкурентная структура рынка. Ценообразование в условиях совершенной и несовершенной конкуренции – 2 ч
- •2.4.1 План практического занятия
- •2.4.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •2.4.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •2.5 Рынки факторов производства. Особенности спроса и предложения на рынках труда, земли и капитала – 2 ч
- •2.5.1 План практического занятия
- •2.5.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •2.5. 3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •Раздел 3 макроэкономика
- •3.1 Введение в макроэкономику. Система национальных счетов (снс) и макроэкономические показатели – 3 ч
- •3.1.1 План практического занятия
- •3.1.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •3.1.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •3.2 Макроэкономическое равновесие. Классическая и кейнсианские модели макроэкономического равновесия - 3 ч
- •3.2.1 План практического занятия
- •1 Общее макроэкономическое равновесие.
- •2 Классическая модель макроэкономического равновесия: совокупный спрос и совокупное предложение («ad – as»).
- •3 Потребление и сбережения. Функции потребления и сбережений.
- •4 Кейнсианские модели макроэкономического равновесия: инвестиции и сбережения («I – s»), «совокупные расходы и ввп « или кейнсианский крест»).
- •3.2.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •3.2.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •3.3 Макроэкономическая динамика: экономические циклы, инфляция, безработица – 4 ч
- •3.3.1 План практического занятия
- •1 Экономические циклы. Виды экономических циклов и их основные характеристики.
- •2 Инфляция и ее виды. Антиинфляционная политика.
- •3 Безработица и ее формы. Уровень безработицы.
- •3.3.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •3.3.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •3.4 Цели и инструменты макроэкономической политики. Основные направления – 4 ч
- •3.4.1 План практического занятия
- •3.4.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •3.4.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •3.5 Экономический рост и развитие. Модели экономического роста – 2 ч
- •3.5.1 План практического занятия
- •1 Экономический рост и развитие. Типы экономического роста.
- •2 Показатели, факторы экономического роста. Модели (теории) экономического роста.
- •3 Новая экономика и новое качество экономического развития. Последствия экономического роста.
- •3.5.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •3.5.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •3.6 Недостатки рынка и государства в регулировании экономики. Социальная политика государства – 2 ч
- •3.6.1 План практического занятии
- •1 Недостатки и преимущества рынка в регулировании экономики.
- •2 Роль государства в регулировании экономики.
- •3 Социальная политика государства.
- •3.6.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •3.6.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •Темы рефератов
- •Фонд контрольных вопросов
- •Часть 1 (общая экономическая теория; микроэкономика)
- •Часть 2 (макроэкономика)
- •Библиографический список
3.1.3 Задания для самостоятельной работы студентов
А Впишите в собственный глоссарий определения следующих терминов и понятий: макроэкономика, национальная экономика как целое; агрегированные макроэкономические показатели; система национальных счетов; кругооборот доходов и продуктов; потоки и запасы; особенности макроэкономического анализа экономики; агрегированные макроэкономические показатели; межотраслевой баланс; промежуточный продукт, добавленная стоимость, конечный продукт; валовой внутренний продукт (ВВП); валовой национальный продукт (ВНП); ВВП и способы его измерения: производственный, по доходам, по расходам; личные потребительские расходы (C), инвестиционные расходы (I), государственные расходы (G), чистый экспорт (Xn); чистые факторные доходы; чистый национальный продукт; национальный доход; располагаемый личный доход; конечное потребление; сбережения; инвестиции (валовые и чистые); амортизация; номинальный ВВП, реальный ВВП; индекс Ласпейреса (дефлятор ВНП), индекс Пааше (индекс потребительских цен); отраслевая и секторальная структуры национальной экономики; теневая экономика; национальное богатство; ВВП на душу населения; чистое экономическое благосостояние (ЧЭБ).
3.2 Макроэкономическое равновесие. Классическая и кейнсианские модели макроэкономического равновесия - 3 ч
3.2.1 План практического занятия
1 Общее макроэкономическое равновесие.
1) Понятие общего макроэкономического равновесия.
2) Условия установления макроэкономического равновесия.
2 Классическая модель макроэкономического равновесия: совокупный спрос и совокупное предложение («ad – as»).
1) Совокупный спрос. Обратная зависимость объема совокупного спроса от уровня цен и эффекты: процентной ставки (эффект Кейнса), богатства (эффект Пигу), импортных закупок.
2) Совокупное предложение. Горизонтальный (кейнсианский), промежуточный, вертикальный (классический) отрезки совокупного предложения.
3) Классическая модель макроэкономического равновесия: совокупный спрос и совокупное предложение («AD – AS»).
3 Потребление и сбережения. Функции потребления и сбережений.
1) Потребление и сбережения. Автономные величины.
2) Средняя склонность к потреблению и средняя склонность к сбережению (APC, APS).
3) Предельная склонность к потреблению и предельная склонность к сбережению (MPC, MPS).
4) Функции потребления и сбережений.
4 Кейнсианские модели макроэкономического равновесия: инвестиции и сбережения («I – s»), «совокупные расходы и ввп « или кейнсианский крест»).
1) Инвестиции: валовые и чистые инвестиции, производные и автономные.
2) Модель инвестиций и сбережений («I-S»).
3) Модель доходов и расходов («кейнсианский крест»).
4) Рецессионный и инфляционный разрывы.
5) Инвестиции и эффект мультипликатора.
3.2.2 Контрольные вопросы для самопроверки
1 Что означает понятие «макроэкономическое равновесие»?
2 Какие модели, описывающие макроэкономическое равновесие Вы знаете?
3 В чем суть классического подхода к проблеме макроэкономического равновесия?
4 Опишите классическую модель равновесия «совокупный спрос – совокупное предложение».
5 Объясните действие эффектов, объясняющих обратную зависимость объемов совокупного спроса от уровня цен.
6 Какие детерминанты влияют на совокупный спрос?
7 Определите экономические категории: «потребление», «сбережения». Что показывают функции потребления и сбережения? Изобразите графически.
8 Опишите модель макроэкономического равновесия: «совокупный доход - совокупные расходы» («кейнсианский крест»).
9 Что представляют собой инвестиции. Определите автономные инвестиции и индуцированные.
10 Какие факторы влияют на размер и динамику инвестиций?
11 Опишите модель «инвестиции – сбережения».
12 Какими причинами объясняется действие мультипликационного эффекта?
13 Охарактеризовать равновесный объем производства в условиях полной занятости: рецессионный и инфляционный разрывы.