Тема 5. Модуляция сигналов

Основные виды непрерывной модуляции сигналов. Манипуляция сигналов. Спектр АМ-сигнала. Демодуляция АМ-сигнала. Основные виды импульсной модуляции.

Рекомендуемая литература: [1, тема 5], [2, с. 88–98], [3, c. 390–391].

Методические указания

Необходимо уяснить, что происходит с сигналом во временном представлении при различных видах непрерывной модуляции, при различных видах манипуляции, какая ширина спектра у АМ-сигнала, ЧМ-сигнала, помехоустойчивость АМ-сигнала, ЧМ-сигнала. Необходимо научиться создавать графики для различных видов импульсно модулированных сигналов, знать принципиальное отличие спектров импульсно модулированных сигналов от спектров при различных видах непрерывной модуляции.

Вопросы и задания для самоконтроля

1. Приведите определение функции «модуляция»!

2. Укажите первоначальную цель модуляции!

3. Перечислите известные Вам виды непрерывной модуляции!

4. Перечислите известные Вам виды манипуляции!

5. Приведите временные диаграммы АМ-сигнала при гармоническом модулирующем сигнале!

6. Каково должно быть соотношение частот несущего и модулирующего сигналов?

7. Чем отличается частотная модуляция от фазовой?

8. Перечислите известные Вам виды импульсной модуляции!

9. Приведите временные диаграммы основных видов импульсной модуляции!

10. Чем отличается спектр амплитудно-импульсного сигнала от спектра АМ-сигнала при одной и той же модулирующей функции?

11. Полоса частот, занимаемая модулирующим сигналом, – от 0 до 15 кГц. Укажите полосу частот, которую будет занимать АМ-сигнал? Какую полосу частот будет занимать ЧМ-сигнал при том же модулирующем сигнале, и при условии, что для него соотношение сигнал/помеха в 330 раз больше, чем для АМ-сигнала?

12. Какой вид модуляции имеет наивысшую помехоустойчивость? Приведите временную диаграмму данного вида модуляции!

Тема 6. Общие сведения о передаче информации

Основные задачи, решаемые при передаче информации. Последовательная и параллельная передача данных.

Согласование характеристик сигнала и линии связи.

Рекомендуемая литература: [1, тема 6], [2, с. 103–118].

Методические указания

При изучении данной темы необходимо уяснить разницу между понятиями «линия связи» и «канал связи», как передаются данные при последовательной и параллельной организации передачи, почему современные интерфейсы переходят на последовательную организацию передачи; понять, какие задачи необходимо решить при организации передачи данных; уяснить понятие объема сигнала и объема канала, соотношение между объёмами для неискаженной передачи данных. Важно понять, как можно согласовать параметры сигнала с параметрами канала, если объем сигнала не превышает объема канала, а некоторые параметры сигнала превышают параметры канала.

Вопросы и задания для самоконтроля

1. Приведите определение линии связи.

2. Приведите определение канала связи.

3. Каким образом передаются данные при последовательной форме передачи?

4. Каким образом передаются данные при параллельной форме передачи?

5. По последовательной линии связи с помощью амплитудной манипуляции передается код 10011101. Нарисуйте временную диаграмму сигнала в линии связи.

6. По последовательной линии связи с помощью частотной манипуляции передается код 10011101. Нарисуйте временную диаграмму сигнала в линии связи.

7. Приведите определение объёма сигнала.

8. Приведите определение объёма канала.

9. Запишите условие возможности неискаженной передачи сигнала по каналу.

10. Вам доступен канал, имеющей полосу пропускания 0÷4 кГц в течение 1 мин, нужно передавать сигнал, занимающий полосу частот от 0 до 16 кГц, длительностью 15 сек. Можно ли организовать неискаженную передачу по такой линии связи указанного сигнала, если можно то каким образом? Приведите соответствующую теорему о преобразования сигнала.