Исследование
Мною было проведено исследование, целью которого было выяснить, зависит ли уровень успеваемости от умственного коэффициента и тех способностей, какими природа наградила человека изначально. В рамках исследования был проведен тест на IQ [5]. Участниками выступили учащиеся двух девятых классов, всего было протестировано 29 человек. После сравнения результатов теста с успеваемостью (оценки за год) прямой зависимости обнаружено не было и мной был сделан вывод: Успеваемость и дальнейший успех ученика не зависят напрямую от базовых способностей данных человеку природой, успеха в учебе и в жизни, чаще всего, добиваются люди обладающие трудолюбием, усидчивостью и терпением, хотя нельзя забывать и о везении. Так же важным фактором является здоровье, ведь если человек не здоров, ему трудно хорошо учиться и полноценно воспринимать весь объем информации, который требуется знать ученику. Но надо учитывать и то, что если человеку природой заложено больше способностей, то и развиваться и учиться ему будет легче.
В приложении А приведены результаты исследования, представленные в графической форме. Для облегчения сопоставления среднего балла и уровня IQ при построении графиков на плоскости величина IQ была уменьшена в 20 раз. Это принципиально не повлияло на полученную зависимость, а лишь позволило оба графика разместить в одной системе координат.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
Иваницкий А.М., Стрелец В.Б., Корсаков И.А. Информационные процессы мозга и психическая деятельность. М.: Наука, 1984.
Ливанов М.Н. Пространственная организация процессов головного мозга. М.: Наука, 1972.
Пенроуз Р. Тени разума. В поисках науки о сознании. Часть 1. Понимание разума и новая физика. М., Ижевск: Институт компьютерных технологий, 2003.
Симонов П.В. Лекции о работе головного мозга. Потребностно-информационная теория высшей нервной деятельности. М.: Наука, 2001.
Ганс Юрген Айзенг «Проверьте свои способности» [5]
Научный коллекционный журнал «Древо познания»
http://ru.wikipedia.org/ [7]
http://dasintellekt.narod.ru/ [8]
http://www.follow.ru/article/262 [9]
Приложение А
Годовая успеваемость учащихся 9а класса в 2008-2009 учебном году и уровень IQ |
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ п/п |
русский |
литература |
алгебра |
геометрия |
история |
обществознание |
география |
биология |
физика |
химия |
искусство |
физкультура |
английский |
информатика |
история СПб |
ОБЖ |
черчение |
средний балл |
IQ |
IQ/20 |
1 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
5 |
5 |
3 |
3 |
4 |
3 |
3 |
3,35 |
92 |
4,60 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
5 |
3 |
3 |
3 |
4 |
4 |
3 |
3,24 |
92 |
4,60 |
3 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
4 |
4 |
5 |
5 |
4 |
5 |
5 |
5 |
5 |
4,47 |
102 |
5,10 |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
5 |
4 |
4 |
3 |
3 |
4 |
3 |
3,29 |
102 |
5,10 |
5 |
4 |
4 |
3 |
3 |
4 |
4 |
5 |
4 |
4 |
4 |
5 |
4 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
4,29 |
110 |
5,50 |
6 |
4 |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
5 |
5 |
4 |
4 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
4 |
4,59 |
112 |
5,60 |
7 |
4 |
4 |
3 |
3 |
4 |
4 |
4 |
4 |
3 |
3 |
5 |
4 |
4 |
5 |
4 |
5 |
4 |
3,94 |
115 |
5,75 |
8 |
4 |
5 |
3 |
4 |
4 |
4 |
5 |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
5 |
4 |
5 |
4 |
4 |
4,29 |
115 |
5,75 |
9 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
4 |
5 |
5 |
5 |
5 |
4,47 |
120 |
6,00 |
10 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
5 |
4 |
4 |
5 |
4 |
5 |
4,29 |
120 |
6,00 |
11 |
4 |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
5 |
4 |
4 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
4,65 |
120 |
6,00 |
12 |
4 |
3 |
3 |
3 |
4 |
4 |
4 |
4 |
3 |
3 |
5 |
5 |
3 |
4 |
5 |
4 |
4 |
3,82 |
125 |
6,25 |
13 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
4 |
4 |
4 |
5 |
4 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
4,47 |
125 |
6,25 |
14 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
5 |
4 |
5 |
5 |
5 |
4,35 |
127 |
6,35 |
15 |
3 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4,06 |
130 |
6,50 |
Годовая успеваемость учащихся 9в класса в 2008-2009 учебном году и уровень IQ |
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ п/п |
русский |
литература |
алгебра |
геометрия |
история |
обществознание |
география |
биология |
физика |
химия |
искусство |
физкультура |
английский |
информатика |
история СПб |
ОБЖ |
черчение |
средний балл |
IQ |
IQ/20 |
1 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
5 |
5 |
3 |
4 |
4 |
4 |
5 |
3,65 |
92 |
4,60 |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
4 |
3 |
3 |
5 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3,12 |
95 |
4,75 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
4 |
4 |
4 |
3 |
4 |
3 |
5 |
4 |
3 |
3 |
4 |
5 |
4 |
3,65 |
97 |
4,85 |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
4 |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
5 |
3 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
3,59 |
102 |
5,10 |
5 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
5 |
5 |
4 |
4 |
4 |
5 |
3 |
3,65 |
102 |
5,10 |
6 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3,06 |
105 |
5,25 |
7 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
4 |
4 |
4 |
3 |
3 |
5 |
5 |
3 |
4 |
4 |
5 |
4 |
3,71 |
108 |
5,40 |
8 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
4 |
3 |
3 |
3 |
5 |
4 |
3 |
4 |
3 |
4 |
4 |
3,41 |
108 |
5,40 |
9 |
3 |
3 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
3 |
4 |
5 |
3 |
5 |
4 |
4 |
4 |
3,88 |
115 |
5,75 |
10 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
5 |
3 |
3 |
4 |
3 |
4 |
4 |
3,29 |
115 |
5,75 |
11 |
4 |
4 |
4 |
5 |
4 |
4 |
5 |
4 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
4,65 |
122 |
6,10 |
12 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
5 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4,06 |
133 |
6,65 |