- •Часть IV
- •Вторичная обработка новорожденного (первичный туалет в род зале).
- •70% Этиловый спирт;
- •Обработка пупочной ранки.
- •Туалет естественных складок, в рамках туалета новорожденного ребенка.
- •Подготовить необходимое оснащение.
- •Вымыть и осушить руки.
- •Туалет глаз, ушных и носовых ходов, в рамках туалета новорожденного ребенка.
- •Подготовить необходимое оснащение.
- •Вымыть и осушить руки.
- •Подмывание новорожденного и грудного ребенка.
- •Подготовить необходимое оснащение.
- •Подготовка к гигиенической ванне новорожденного или грудного ребенка.
- •Подготовить необходимое оснащение.
- •Вымыть и осушить руки.
- •Гигиеническая ванна новорожденного или грудного ребенка.
- •Подготовить необходимое оснащение.
- •Уход за ногтями ребенка.
- •70º этиловый спирт;
- •Подготовить необходимое оснащение.
- •Вымыть и осушить руки.
- •Измерение длинны тела у детей до 1-го года (горизонтальным ростомером)
- •Подготовить необходимое оснащение.
- •Вымыть и осушить руки.
- •Вымыть и осушить руки.
- •Измерение массы тела у детей до 1-го года (на чашечных электронных весах)
- •Подготовить необходимое оснащение.
- •Вымыть и осушить руки.
- •Измерение роста детей старше 1-го года (вертикальным ростомером).
- •Подготовить необходимое оснащение.
- •Вымыть и осушить руки.
- •Вымыть и осушить руки.
- •Измерение веса детей старше 1-го года (на медицинских электронных весах).
- •Подготовить необходимое оснащение.
- •Вымыть и осушить руки.
- •Измерение окружности головы и окружности грудной клетки у детей до 1-го года.
- •70º этиловый спирт;
- •Подготовить необходимое оснащение.
- •Пеленание.
- •Подготовить необходимое оснащение.
- •Вымыть и осушить руки.
- •Контрольное кормление.
- •Подготовить необходимое оснащение.
- •Вымыть и осушить руки.
- •Подготовка матери и ребенка к кормлению.
- •Подготовить необходимое оснащение.
- •Правила кормления грудью (беседа).
- •Кормление ребенка из бутылочки с соской.
- •Подготовить необходимое оснащение.
- •Подготовить необходимое оснащение.
- •Измерение температуры тела в паховой складке или в подмышечной области.
- •Подготовить необходимое оснащение.
- •Вымыть и осушить руки.
- •Ведение менструального календаря (беседа).
- •Вычисление дней фертильности и физиологической стерильноти (беседа).
- •Консультирование по вопросам контрацепции (беседа).
- •Определение срока беременности и предположительной даты родов.
- •Диета беременной женщины (беседа).
- •Гигиена беременной женщины (беседа).
- •Одежда беременной женщины (беседа).
- •Гигиена менструального цикла (беседа).
- •Гигиена половой жизни (беседа).
- •Подготовка молочных желез к кормлению во время беременности (беседа).
- •Предвестники родов (беседа).
- •Раздача лекарств, для перорального приема в геронтологической практике.
- •Режим и рацион питания пожилого человека (беседа).
- •Определение признаков клинической смерти.
- •Правила введения первого прикорма (беседа).
- •Правила подготовки ребенка к поступлению в детское дошкольное учреждение (беседа).
- •Гигиена мальчика-подростка (беседа).
- •Перечень практических вопросов (алгоритмов манипуляций и бесед) к промежуточной аттестации по учебной дисциплине «Здоровый человек и его окружение».
Опустить подвижную планку ростомера (без надавливания) к голове ребенка.
Определить длину тела по нижнему краю планки (по правой шкале делений).
Помочь ребенку сойти с ростомера.
Записать результат.
Убрать салфетку с ростомера.
Протереть рабочую поверхность ростомера дезраствором.
Вымыть и осушить руки.
Манипуляция №13
Измерение веса детей старше 1-го года (на медицинских электронных весах).
Оснащение:
медицинские весы;
салфетка одноразового применения;
дезинфицирующий раствор, ветошь;
бумага, ручка.
Алгоритм выполнения:
Подготовить необходимое оснащение.
Обработать площадку весов дез. раствором с помощью ветоши.
Установить весы в положение включено.
Вымыть и осушить руки.
Постелить на площадку весов одноразовую салфетку.
Предложить и помочь ребенку встать (без обуви) на центр площадки весов.
Зафиксировать вес ребенка на электронном табло в положении установления равновесия.
Помочь ребенку сойти с площадки весов.
Записать показатели массы тела ребенка.
Убрать салфетку с весов.
Манипуляция №14
Измерение окружности головы и окружности грудной клетки у детей до 1-го года.
Оснащение:
сантиметровая лента;
70º этиловый спирт;
марлевая салфетка;
бумага, ручка.
Алгоритм выполнения:
Подготовить необходимое оснащение.
Обработать сантиметровую ленту спиртом с помощью салфетки.
Уложить или усадить ребенка.
Определить показатели окружности головы.
Наложить сантиметровую ленту на голову ребенка по ориентирам:
сзади – затылочный бугор, спереди – надбровные дуги.
Определить показатели окружности грудной клетки. Наложить сантиметровую ленту на грудную клетку ребенка по ориентирам:
сзади – нижние углы лопаток, спереди – нижний край околососковых кружков.
Записать результат.
Манипуляция №15
Пеленание.
Оснащение:
тонкая и теплая распашонки;
фланелевая и тонкая пеленки;
подгузник,
пеленальный столик.
Алгоритм выполнения:
Подготовить необходимое оснащение.
Вымыть и осушить руки.
Уложить на пеленальный столик послойно снизу вверх:
фланелевая пеленка - тонкая пеленка – подгузник.
Приготовить распашонки, вывернув швы наружу.
Надеть на ребенка тонкую распашонку разрезом назад,
затем фланелевую - разрезом вперед.
Надеть подгузник. Для этого: провести подгузник между
ног ребенка.
Зафиксировать подгузник пеленкой ("штанишками").
Завернуть ребенка в тонкую пеленку "без ручек":
расположить ребенка на тонкой пеленке так, чтобы
верхний ее край был на уровне подмышек;
один край пеленки провести между ножек малыша;
другим краем – обернуть малыша;
подвернуть нижний край пеленки, оставив пространство для свободного движения ножек, и обернуть ими туловище ребенка;
зафиксировать пеленку, расположив " замочек" пеленки спереди.
Запеленать ребенка в теплую пеленку " с ручками":
одним краем пеленки зафиксировать плечо соответствующей стороны, а также переднюю часть туловища и подмышечную область другой стороны;
другим краем пеленки накрыть и зафиксировать второе плечо;
подвернуть нижний край пеленки так, чтобы оставалось свободное пространство для движения ножек ребенка;
зафиксировать пеленку на уровне плеч (выше локтевых суставов), "замочек» расположить спереди.
Манипуляция №16