Правила подготовки ребенка к поступлению в детское дошкольное учреждение (беседа).

1. Максимальное приближение домашнего режима к режиму ДДУ.

2. Ликвидация вредных привычек (укачивание, кормление

из бутылочки, пользование пустышкой и т.д.).

3. Обеспечение основных навыков опрятности и самообслуживания (произвольное мочеиспускание и дефекацию, самостоятельное умывание, одевание, пользование столовыми приборами и т.д.).

4. Обеспечение предварительной вакцинации в полном объеме для данного возраста.

5. Проведение оздоровительных мер (при анемии, диатезе,

частых ОРВИ и т.д.).

6. Обеспечение постепенного увеличения длительности

пребывания ребенка в ДДУ:

• в течение 1-й недели – 3–4 часа в день (до обеда);

• в течение 2-й недели – 5–6 часов в день (до дневного сна);

• с 3-й недели – 8–9 часов, т.е. полный день.

Необходимо помнить, что адаптация ребенка к ДДУ протекает

индивидуально, а значит, требует разного подхода.

Манипуляция №38

Гигиена мальчика-подростка (беседа).

1. С 13-14 лет начинают функционировать апокриновые потовые железы, секрет которых имеет резкий запах. Рекомендуется ежедневно принимать душ 1 – 2раза в день.

2. При появлении юношеских угрей необходимо обратиться к дерматологу; ни в коем случае их не выдавливать.

3. В период полового созревания, под действием половых гормонов начинают функционировать кожные сальные железы. Это вызывает интенсивное образование скоплений сальной смазки -смегмы - между головкой полового члена и кожной складкой -крайней плотью, прикрывающей головку. Необходимо своевременно удалять скопившуюся смегму, ежедневно обмывая головку полового члена и крайнюю плоть теплой водой с мылом.

4. Нижнее белье должно быть не слишком свободным, но и не тесным, так как перегревание или травмирование яичек приводит к повреждению паренхимы и развитию мужского бесплодия.

5. В подростковом возрасте мальчик должен приобрести навыки самостоятельного ухода за половыми органами. Подростка надо предупредить о появлении поллюций и психологически к этому подготовить. После поллюций необходимо обмывать половые органы тёплой водой.

6. Важно предостеречь его в этом возрасте от случайной половой жизни, деликатно предупредив о возможных пагубных последствиях

Перечень практических вопросов (алгоритмов манипуляций и бесед) к промежуточной аттестации по учебной дисциплине «Здоровый человек и его окружение».

1. Певичный туалет новорожденного.

2. Вторичный туалет новорожденного.

3. Обработка пупочной ранки.

4. Туалет естественных складок в рамках туалета новорожденного ребенка.

5. Туалет глаз, ушных и носовых ходов в рамках туалета новорожденного ребенка.

6. Подмывание новорожденного и грудного ребенка.

7. Подготовка к гигиенической ванне новорожденного или грудного ребенка.

8. Гигиеническая ванна новорожденного или грудного ребенка.

9. Уход за ногтями ребенка.

10. Измерение длинны тела у детей в возрасте до 1 года.

11. Измерение массы тела у детей в возрасте до 1 года.

12. Измерение длинны тела у детей после года.

13. Измерение массы тела у детей после года.

14. Измерение окружности головы и окружности грудной клетки у новорожденного или грудного ребенка.

15. Пеленание.

16. Контрольное кормление.

17. Подготовка матери и ребенка к кормлению.

18. Правила кормления грудью (беседа).

19. Кормление ребенка из бутылочки с соской.

20. Применение грелок для согревания новорожденного.

21. Измерение температуры тела в паховой складке или в подмышечной области.

22. Ведение менструального календаря (беседа).

23. Вычисление дней фертильности и физиологической стерильности (беседа).

24. Консультирование по вопросам контрацепции (беседа).

25. Определение срока беременности и предположительной даты родов.

26. Диета беременной женщины (беседа).

27. Гигиена беременной женщины (беседа).

28. Одежда беременной женщины (беседа).

29. Гигиена менструального цикла (беседа).

30. Гигиена половой жизни (беседа).

31. Подготовка молочных желез к кормлению во время беременности (беседа).

32. Предвестники родов (беседа).

33. Раздача лекарственных средств, для перорального приема в геронтологической практике.

34. Режим и рацион здорового питания пожилого человека (беседа).

35. Определение признаков клинической смерти.

36. Правила введения первого прикорма (беседа).

37. Правила подготовки ребенка к поступлению в детское дошкольное учреждение (беседа).

38. Гигиена мальчика подростка (беседа).

41