Раздел 6. Законы организаций

Вопросы для самоконтроля

1. Перечислите основные элементы организации, составляющие ее потенциал.

2. Приведите примеры появления синергетического эффекта в системах различной природы.

3. За счет чего деятельность, в результате которой синергетический эффект не возникает, называется дезорганизацией? Приведите примеры дезорганизованности в поведении организации.

4. Если живая система живет, то почему существует проблема выживания?

5. Проведите параллель между онтогенезом биологического организма и онтогенезом социальной организации. В чем заключается суть развития организации?

6. Какими факторами обусловлено развитие организации?

7. Кратко охарактеризуйте основные этапы жизненного цикла развития организации.

8. Какие важнейшие элементы включает информационная среда управления?

9. Перечислите основные характеристики управленческой информации.

10. Какие особенности в управленческий труд внесли современные информационные технологии?

11. Объясните суть закона информированности-упорядоченности.

12. Дайте формулировку закона композиции и пропорциональности и приведите его аналитическую интерпретацию.

13. В чем заключается политика «управления по целям»?

14. для чего необходимы общеэкономические, межотраслевые и внутриотраслевые пропорции?

15. В чем заключается пропорциональность в организации управления?

16. Какие имеются пути разделения организационной системы на части?

17. Дайте определение термину «эмерджентностъ» применительно к синтезу организационных систем.

18. Приведите формулировку закона единства анализа и синтеза и его аналитическое выражение.

Тест 8. От информированности к упорядоченности

1. Наиболее важную информацию о прошедшем собрании вы обычно пытаетесь получить:

а) из разговора с приятелем, участником собрания;

б) разговоров по поводу собрания между отдельными участниками в курилке, в спонтанной беседе;

в) протокола собрания.

2. Информацию до подчиненных вы обычно доводите путем:

а) обращения по громкоговорящей связи (радио, селектору);

б) непосредственного общения;

в) письменного распоряжения.

3. В своей работе вы предпочитаете:

а) избыток информации, чтобы ее можно было проверить и не ошибиться;

б) недостаток информации, чтобы в этих условиях показать свои способности и опыт;

в) средний уровень информации, чтобы принимать решения соглас­но установленным правилам и шаблонам.

4. Имея несекретную информацию высокой ценности, вы попы­таетесь:

а) скрыть ее и «Ждать своего часа»;

б) сразу использовать ее в производстве или продать;

в) засекретить ее и начать оформление рацпредложения или заявки на приобретение.

5. Использование компьютеров для обработки информации в на­родном хозяйстве приводит:

а) уменьшению числа информационных работников;

б) увеличению числа информационных работников;

в) существенно не изменяет состав работников.

6. Наилучшим подходом для создания автоматизированной сис­темы управления организацией является:

а) распределенная система автоматизированных рабочих мест на базе персональных компьютеров;

б) индивидуальное обеспечение сферы производства и управления персональными компьютерами;

в) централизованная система обработки информации в структуре ИВЦ.

7. Для получения полной информации о работе подчиненных вы предпочитаете:

а) поставить свой стол в комнате подчиненных;

б) попросить кого-либо из сотрудников постоянно сообщать о наиболее важных делах в коллективе;

в) проводить собрания с обсуждением вопросов, требующих коллективных решений.

8. Ваши распоряжения обычно носят характер:

а) 2-3 страниц машинописного текста;

б) индивидуальных разъяснений каждому подчиненному;

в) устных объявлений в течение рабочего дня.

9. Ваш подчиненный плохо выполняет распоряжения:

а) ему определяется соответствующее наказание;

б) такие дела ему больше не поручаются;

в) руководитель ищет причины.

10. На совещаниях по экономике вы обычно используете:

а) плакаты, чертежи, графику;

б) словесное описание принципов и методов;

в) краткую аннотацию и призыв к самостоятельному ознакомлению.

11. Недостаток информации при принятии решения позволяет вам:

а) показать свой уровень;

б) отказаться от принятия решения;

в) привлечь специалистов для выработки коллективного решения.

12. К вам постоянно ходят за какими-либо данными, вы можете:

а) размножить их с подробными комментариями:

б) увеличить свой рабочий день, чтобы удовлетворить всех желающих;

в) расширить состав сотрудников, имеющих эти данные;

13. для связи с подчиненными вы обычно используете:

а) телефон;

б) секретаря;

в) вызов для беседы.

14. Для ориентировки вы обычно получаете информацию:

а) в курилке;

б) в приемной руководителя;

в) на вечеринках и собраниях.

15. В отношениях с подчиненными вы считаете себя:

а) сухарем;

б) балагуром;

в) середнячком.

16. Если вы заболели, то в коллективе работа пойдет:

а) хуже;

б) лучше;

в) не изменится.

17. При решении любых вопросов вы:

а) исходите из своего опыта и знаний;

б) советуетесь с кем-либо;

в) используете картотеку типовых ситуаций и решений.

18. Вы считаете, что создание компьютера, телефонных справочников и еженедельников для руководителей - это:

а) дань моде;

б) нерациональное использование компьютера и удорожание процесса управления;

в) реальное повышение отдачи руководителя.

19. Компьютер дома - это:

а) игрушка для детей;

б) источник интеллектуального развития;

в) помощник, секретарь для всей семьи.

20. Сможете ли вы в изолированных условиях работать с ком­пьютером:

а) в течение недели;

б) месяца;

в) года.

21. Людей, которые в дороге или на работе через наушники слу­шают плеер, вы относите:

а) к чудакам;

б) бездельникам;

в) вундеркиндам.

22. Трата рабочего времени на компьютерные развлекательные игры - это:

а) нарушение трудового режима;

б) периодический отдых;

в) повышение квалификации.

23. Чтобы дела шли хорошо, необходимо:

а) как можно больше делать самому;

б) больше доверять другим;

в) делать то, что скрывается.

24. Ваше критическое выступление в адрес руководства замечено не было. Это можно объяснить тем, что:

а) все об этом давно знают;

б) не было достаточной аргументации;

в) на собрании не было руководителей.

По приведенной таблице подсчитайте сумму баллов за ответ на каждый вопрос.

Таблица 5

Результаты тестирования

Ответ	Вопрос
	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
А	2	2	2	1	1	3	3	1	1	3	2	3
В	3	3	1	3	3	2	1	3	2	2	1	2
С	1	1	3	2	2	1	2	2	3	1	3	1
Ответ	Вопрос
	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24
А	3	1	1	3	2	2	1	1	2	1	3	3
В	2	3	2	1	1	1	3	2	1	2	2	1
С	1	2	3	2	3	3	2	3	3	3	1	2

Если Вы набрали не больше 38, то нужно еще проработать дан­ную тему.

Если вы набрали от 39 до 60, то рекомендуется еще просмотреть материал данной темы.

При наборе свыше 60 баллов вы - профессионал в области организации информационного обеспечения управления.