16. Информационно-воспитательная работа.

17. Психологическая работа.

18. Социальная работа.

19. Культурно-досуговая работа.

20. Информационно-психологическое противоборство и защита войск (сил).

21. Технические средства воспитания.

22. Оценка морально-психологического состояния войск противоборствующих сторон.

23. Цели и задачи морально-психологического обеспечения боевого дежурства.

24. Информационно-воспитательная работа при выполнении задач боевого дежурства.

25. Психологическая работа при выполнении задач боевого дежурства.

26. Военно-социальная работа при выполнении задач боевого дежурства.

27. Культурно-досуговая работа при выполнении задач боевого дежурства.

28. Зашита личного состава дежурных сил от негативного информационно-психологического воздействия.

29. Комплекс мероприятий морально-психологического обеспечения боевого дежурства.

30. Цели и задачи морально-психологического обеспечения караульной службы.

31. Информационно-воспитательная работа в рамках МПО караульной службы.

32. Психологическая работа в рамках МПО караульной службы.

33. Военно-социальная работа в рамках МПО караульной службы.

34. Культурно-досуговая работа в рамках МПО караульной службы.

35. Зашита личного состава от негативного информационно-психологического воздействия в рамках МПО караульной службы.

36. Основные формы и методы морально-психологического обеспечения выполнения задач несения караульной службы.

37. Деятельность офицеров органов воспитательной работы по организации морально-психологического обеспечения выполнения задач караульной службы

Воспитательная работа в Вооружённых Силах Российской Федерации

1. Основные направления воспитания военнослужащих: государственно-патриотическое, воинское, нравственное, правовое, экономическое, эстетическое, физическое, экологическое.

2. Основные методы воспитания военнослужащих.

3. Современные средства и формы воспитания военнослужащих подразделения (части).

4. Зарубежный опыт социально-педагогической работы с личным составом частей и подразделений.

5. Традиции воспитательной работы в российской армии.

6. Объект, субъект, цели и задачи воспитательной работы.

7. Роль и значение воспитательной работы в системе воспитания военнослужащих.

8. Основные направления воспитательной работы: информационно-пропагандистская работа, работа по укреплению правопорядка и воинской дисциплины, военно-социальная работа, психологическая работа, культурно-досуговая работа.

9. Офицер и система воспитательной работы в подразделении (части).

10. Формы и методы воспитательной работы.

11. Методика социально-педагогической деятельности в подразделении (части).

12. Перспективное и текущее планирование воспитательной работы в подразделении (части).

13. Информационно-пропагандистская работа как составная часть воспитательной работы в Вооружённых Силах Российской Федерации.

14. Сущность, основные задачи и направления информационно-пропагандистской работы.

15. Содержание, организация общественно-государственной подготовки и информирования военнослужащих.

16. Планирование общественно-государственной подготовки в подразделении (части).

17. Подбор, назначение и обучение руководителей учебных групп общественно-государственной подготовки.

18. Информационное обеспечение организации общественно-государственной подготовки личного состава в подразделении (части).

19. Порядок обеспечения военнослужащих периодическими изданиями.

20. Использование наглядности в проведении занятий по общественно-государственной подготовке.

21. Формы и методы проведения информационно-пропагандистской работы.

22. Методики проведения основных и дополнительных форм информирования личного состава и занятий по общественно-государственной подготовке.

23. Организация занятия по общественно-государственной подготовке: разработка плана проведения занятия, подготовка методических средств.

24. Особенности организации занятия по общественно-государственной подготовке с различными категориями военнослужащих. Подведение итогов занятия.

25. Документация по организации общественно-государственной подготовки в подразделении (части).

26. Организация контроля и методика оценки состояния общественно-государственной подготовки в подразделении (части).

27. Формирование уставных взаимоотношений в подразделении (части), воспитание дисциплинированности военнослужащих.

28. Сущность, основные задачи и направления работы по укреплению правопорядка и воинской дисциплины в подразделении (части).

29. Военно-социальная работа в Вооружённых Силах Российской Федерации.

30. Организация военно-социальной работы в подразделении (части).

31. Система работы должностных лиц по организации военно-социальной работы в подразделении (части).

32. Организация войскового, ротного хозяйства как направление военно-социальной работы.

33. Сущность, основные задачи и направления психологической работы в подразделении (части).

34. Основные формы и методы изучения индивидуально-психологических особенностей военнослужащих.

35. Организация культурно-досуговой работы в подразделении (части).

36. Основные направления, формы и методы культурно-досуговой работы. Особенности некоторых форм содержательного досуга военнослужащих.

37. Основные формы воспитательной работы с личным составом подразделения (части).

38. Деятельность должностных лиц по организации и проведению основных форм воспитательной работы с личным составом.

39. Формирование актива подразделения (части).

40. Стенная печать подразделения. Требования к оформлению и периодичности выпуска стенной печати. Выпуск боевого листка.

41. Организация информирования личного состава подразделения (части). Планирование информирования личного состава.

42. Руководство подчиненными как сфера деятельности офицера.

43. Современные требования к офицерским кадрам как педагогам.

44. Личность офицера и воинский коллектив.

45. Социально-педагогическая характеристика солдат и сержантов, проходящих службу по призыву.

46. Специфика решения задач по сплочению воинских коллективов, упрочению уставных взаимоотношений между различными категориями военнослужащих, проходящих службу по призыву.

47. Проблемы межнационального общения военнослужащих и основные направления профилактики межличностных этнических конфликтов в воинском коллективе.

48. Принципы и методы воспитания и особенности их реализации в работе с верующими военнослужащими подразделения (части).