- •В. С. Жмерев
- •Организационно-методические указания по проведению
- •1. Организационно-методические указания по проведению
- •1. 1 Роль и значение электронной подготовки для современного инженера
- •1.2 Общая методика проведения практических занятий и организация работы в лаборатории
- •1.3. Порядок выполнения практических и лабораторных работ и требования к содержанию отчетов
- •1.4. Инструкция по технике безопасности при выполнении лабораторных работ
- •Внимание!
- •2. Практическое занятие №1
- •2.1. Обще сведения об электронных измерительных приборах
- •2.2. Конструкция и принцип действия электронного осциллографа
- •Функциональная схема осциллографа
- •Принцип получения изображения на экране элт
- •Назначение функциональных узлов
- •Основные характеристики осциллографов
- •2.3. Измерение параметров сигналов
- •Измерение амплитуды напряжения и тока
- •Измерение временных интервалов и частоты
- •Измерение амплитудных и частотных параметров электрических сигналов с помощью осциллографа
- •Вопросы, подлежащие изучению
- •2.4. Методические указания по подготовке к занятию
- •Литература
- •Основные органы управления осциллографа
- •Органы управления элт:
- •Органы управления лучом по вертикали (“Канал y”):
- •Органы управления разверткой (“Канал х”):
- •Подготовка осциллографа к работе
- •2 .5. Вопросы для самоконтроля
- •3. Лабораторная работа № 1 исследование биполярного транзистора
- •3.1. Краткие теоретические сведения
- •3.2 Порядок выполнения работы
- •3.2.1. Исследование статического режима работы
- •3.2.2. Исследование динамического режима работы
- •3.3 Содержание отчета
- •3.4 Вопросы для самоконтроля
- •4.3. Порядок выполнения работы
- •4.3.1. Исследование усилителя без обратной связи
- •4.3.2. Исследование усилителя с отрицательной обратной связью
- •4.4. Содержание отчета
- •4 .5. Вопросы для самоконтроля
- •5.2 Порядок выполнения работы
- •5.2.1 Исследование схемы мультивибратора в автоколебательном режиме
- •5.2.2. Определение влияния величины напряжения смещения
- •5.2.3 Определение влияния величины сопротивления резистора смещения в цепи базы на форму и параметры импульсов
- •5.3 Содержание отчета
- •2.5. Вопросы для самоконтроля
- •6.2 Краткие сведения о сельсинах
- •6.3. Индикаторный режим работы сельсинов
- •6.4. Порядок выполнения работы
- •6.4.1. Исследование одиночного сельсина
- •6.4.2 Исследование индикаторного режима работы сельсинов
- •6.5 Содержание отчета
- •6 .6 Вопросы для самоконтроля
- •7. Заключение
- •Основная и дополнительная литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Методические рекомендации
- •Изучение материала
- •Как конспектировать?
- •Выполнение и защита лабораторных работ
- •Вопросы и графики, подлежащие исследованию и построению в ходе выполнения лабораторной работы Краткое теоретическое обоснование метода
- •Данные электрических приборов и исследуемых элементов
- •Данные наблюдений и результаты вычислений
- •Вычисления по работе
- •Выводы по выполненной работе Контрольные вопросы:
- •Приложение в
- •Исследование транзисторного усилителя переменного тока
- •Вычисления по работе
- •Выводы по выполненной работе Контрольные вопросы
- •Вычисления по работе
- •Выводы по выполненной работе Контрольные вопросы
- •Данные электрических приборов и исследуемых элементов
- •Данные наблюдений и результатов вычислений
- •Вычисления по работе
- •Выводы по выполненной работе Контрольные вопросы
6.4. Порядок выполнения работы
6.4.1. Исследование одиночного сельсина
1. Собрать схему для определения характеристик одиночного сельсина (см. рис. 5, 6). Подать на обмотку возбуждения напряжение U = 110 В частотой F = 400 Гц.
2. Определить зависимость линейного напряжения (например, между концами 1 и 2) обмотки синхронизации от угла поворота ротора UЛ = f(), для чего:
– найти положение ротора, при котором UЛ = 0, считать его = 0;
– изменять напряжение UЛ, вращая ротор от = 0 до = 360° через 30°. Данные занести в таблицу 1.
Таблица 1 – Зависимость линейного напряжения UЛ от угла поворота
ротора UЛ = f()
, град |
0 |
30 |
… |
330 |
360 |
UЛ, В |
|
|
|
|
|
3. Определить изменение фазы линейного напряжения UЛ обмотки синхронизации:
– подключить осциллограф к точкам 1 и 2 обмотки синхронизации для наблюдения линейного напряжения UЛ;
найти положение ротора = 0, при котором UЛ = 0;
– изменить положение ротора по часовой стрелке на угол = 10 о и построить график временной зависимости линейного напряжения UЛ =f(t);
– изменить положение ротора против часовой стрелки на угол = 10° относительно = 0 и построить график UЛ =f(t);
– графики UЛ =f(t) строить в произвольном масштабе (качественно).
6.4.2 Исследование индикаторного режима работы сельсинов
1. Собрать схему для исследования работы сельсинной пары в индикаторном режиме (см. рис. 6, стр. 70).
2. Определить статическую ошибку в передаче угла при моменте сопротивления МС = 0:
– вращать ротор СД по часовой стрелке от Д = 0° до Д =360°. Через каждые 30° измерять угол поворота СП П. Данные занести в таблицу 2;
– вращать ротор СД против часовой стрелки от Д.= 0 до Д = 360°. Через каждый 30° измерять угол поворота СП, П. Данные занести в табл. 2;
для каждого положения роторов сельсинов определить статиче-
скую ошибку = Д – П;
Таблица 2 – Статическая ошибка передачи угла поворота
По часовой стрелке |
Против часовой стрелки |
||||
Д |
П |
|
Д |
П |
|
|
|
|
|
|
|
– определить максимальную статическую ошибку, используя выражение (6,5);
– определить класс точности сельсинной пары.
6.5 Содержание отчета
1. Схема для исследования одиночного сельсина.
2. Графики зависимости UЛ = f() и UЛ =f(t).
3. Схема для исследования индикаторного режима.
4. Величина максимальной статической ошибки и класс точности
сельсинной пары.
5. Выводы по работе.
6 .6 Вопросы для самоконтроля
Функциональное назначение и принцип действия сельсина.
Работа сельсина в индикаторном режиме.
Факторы, влияющие на точность передачи угла поворота.
Какую информацию Вы получили, используя в работе
осциллограф?
Назовите причины возникновения синхронизирующего момента.
От чего зависит угол рассогласования сельсинной пары в индикаторном режиме?
Что существенно влияет на точность передачи угла поворота?
Как определить максимальную статическую ошибку работы
сельсинов?
Каковы достоинства и недостатки работы сельсинной пары
в индикаторном режиме?
Какие классы точности присваиваются сельсинам?
Как изменится характер функционирования сельсинной пары
в индикаторном режиме при обрыве соединительного провода
между фазами СД и СП?
Что изменится в работе сельсинной пары при возрастании момен-
та сопротивления на валу СД?
Почему “поют” сельсины (слышен специфический звук при их работе)?