- •Итоговое занятие №4 «Лекарственные средства, влияющие на центральную нервную систему» ситуационная задача
- •Итоговое занятие №4 «Лекарственные средства, влияющие на центральную нервную систему» ситуационная задача
- •Итоговое занятие №4 «Лекарственные средства, влияющие на центральную нервную систему» ситуационная задача
- •Итоговое занятие №4 «Лекарственные средства, влияющие на центральную нервную систему» ситуационная задача
- •Итоговое занятие №4 «Лекарственные средства, влияющие на центральную нервную систему» ситуационная задача
- •Итоговое занятие №4 «Лекарственные средства, влияющие на центральную нервную систему» ситуационная задача
- •Итоговое занятие №4 «Лекарственные средства, влияющие на центральную нервную систему» ситуационная задача
- •Итоговое занятие №4 «Лекарственные средства, влияющие на центральную нервную систему» ситуационная задача
- •Итоговое занятие №4 «Лекарственные средства, влияющие на центральную нервную систему» ситуационная задача
- •Итоговое занятие №4 «Лекарственные средства, влияющие на центральную нервную систему» ситуационная задача
- •Итоговое занятие №4 «Лекарственные средства, влияющие на центральную нервную систему» ситуационная задача
- •Итоговое занятие №4 «Лекарственные средства, влияющие на центральную нервную систему» ситуационная задача
- •Итоговое занятие №4 «Лекарственные средства, влияющие на центральную нервную систему» ситуационная задача
- •Итоговое занятие №4 «Лекарственные средства, влияющие на центральную нервную систему» ситуационная задача
- •Итоговое занятие №4 «Лекарственные средства, влияющие на центральную нервную систему» ситуационная задача
- •Итоговое занятие №4 «Лекарственные средства, влияющие на центральную нервную систему» ситуационная задача
- •2 И 3. Зопиклон и золпидем не нарушают физиологическую структуру сна.
- •Итоговое занятие №4 «Лекарственные средства, влияющие на центральную нервную систему» ситуационная задача
- •Итоговое занятие №4 «Лекарственные средства, влияющие на центральную нервную систему» ситуационная задача
- •Итоговое занятие №4 «Лекарственные средства, влияющие на центральную нервную систему» ситуационная задача
- •«Лекарственные средства, влияющие на центральную нервную систему» ситуационная задача
- •«Лекарственные средства, влияющие на центральную нервную систему» ситуационная задача
- •«Лекарственные средства, влияющие на центральную нервную систему» ситуационная задача
- •«Лекарственные средства, влияющие на центральную нервную систему» ситуационная задача
Итоговое занятие №4 «Лекарственные средства, влияющие на центральную нервную систему» ситуационная задача
В лаборатории экспериментальной нейрофармакологии исследовали вещества с потенциальным психотропным действием. Белых крыс помещали в цилиндр, заполненный водой. После неудачных попыток выбраться из воды животные принимали неподвижную позу, оцениваемую как проявление «отчаяния». Под влиянием изучаемых веществ двигательная активность крыс повышалась, время иммобилизации сокращалось. В другом эксперименте у белых крыс вызывали агрессивное поведение изоляцией или электроболевым раздражением через электродный пол клетки. Изучаемые вещества уменьшали агрессию. Они также ослабляли эффекты резерпина — кататонию, гипотермию, блефароптоз. Вещество А в большей степени, чем другие соединения, усиливало стереотипию и гипертермию, вызываемые амфетамином и диоксифенилаланином (L-ДОФА). Вещество Б превосходило другие соединения по способности усиливать встряхивание головы (кивки) и гипотермию, вызываемые 5-окситриптофаном. Активность моноаминоксидазы в головном мозге крыс и радиолигандное связывание с различными типами рецепторов не изменялись. Определите принадлежность веществ А и Б к фармакологическим группам.
Ответ: А-антидепрессант(блокирут обратный захват дофамина), Б-психостимулятор(блокирует обратный захват серотонина)
Итоговое занятие №4 «Лекарственные средства, влияющие на центральную нервную систему» ситуационная задача
Студент
на международной
олимпиаде по фармакологии получил
конкурсное задание определить
принадлежность психотропных средств
А, В и С к фармакологическим группам.
Все три средства восстанавливают или
повышают функции моноаминергических
Ответ: антидипрессанты
А |
В |
С |
Истощение депо |
Извращения действия резерпина |
Совместно с веществом С-серотониновый криз |
Ингибитор обратного нейронального захвата |
Ингибитор МАО |
Ингибитор обратного нейронального захвата серотонина |
Итоговое занятие №4 «Лекарственные средства, влияющие на центральную нервную систему» ситуационная задача
Больному 60 лет с тревожной депрессией было назначено лекарственное средство, которое значительно улучшило общее психическое состояние, уменьшило тягостные ощущения, нормализовало сон. Систематическое применение этого лекарственного средства вызвало у больного обострение глаукомы и нарушение мочеотделения. Какое лекарственное средство принимал больной? Объясните механизмы осложнений и предложите рациональную замену.
Ответ:седативный антидепрессант, предположительно амитриптилин. Замена на имипромид.