- •Теория горения и взрыва
- •Барнаул
- •1. Вводная часть
- •1.1. Цели освоения учебной дисциплины
- •1.2. Место учебной дисциплины в структуре ооп университета
- •1.3 Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •2. Основная часть
- •2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •2.2. Содержание учебной дисциплины
- •2.2.1. Содержание разделов учебной дисциплины
- •2.2.2. Разделы учебной дисциплины, виды учебной деятельности и формы контроля
- •2.2.3. Лабораторный практикум
- •2.2.4. Примерная тематика рефератов
- •2.3. Самостоятельная работа студента
- •2.3.1. Виды срс
- •2.3.2. График самостоятельной работы студента
- •2.4. Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
- •2.4.1. Виды контроля и аттестации, формы оценочных средств (обязательный раздел)
- •2.5. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
- •2.5.1. Основная литература (обязательный раздел)
- •2.5.2. Дополнительная литература (обязательный раздел)
- •2.7. Образовательные технологии (обязательный раздел)
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
УТВЕРЖДАЮ |
Декан факультета _________________(Базарнова Н.Е.) «___» __________________________ 2010 г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Теория горения и взрыва
Уровень основной образовательной программы: бакалавриат
Направление(я) подготовки (специальность) 280700.62 –Техносферная безопасность
Профиль:
Форма обучения: Очная
Срок освоения ООП: нормативный
Факультет: Химический
Кафедра: Безопасности жизнедеятельности в техносфере
Барнаул
2010
При разработке рабочей программы учебной дисциплины в основу положены:
1) ФГОС ВПО по направлению подготовки 280700.62 –Техносферная безопасность
утвержденный Министерством образования и науки РФ «14_»_декабря___2009 г.
2) Учебный план профиля
одобрен Ученым советом ГОУ ВПО «АлтГУ» от «___» ________20__г., протокол № ___
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры безопасности жизнедеятельности в техносфере
от «___» ________20__г., протокол № ___
Заведующий кафедрой _________________________________________(_Б.Н. Кагиров_)
Разработчики:
__Профессор____ (занимаемая должность) |
_____________________ (подпись) |
___В.А. Новоженов____ (инициалы, фамилия) |
_____________________ (занимаемая должность) |
_____________________ (подпись) |
_____________________ (инициалы, фамилия) |
Председатель методической комиссии факультета:
___Доцент_______ (занимаемая должность) |
_____________________ (подпись) |
____Л.А. Богданкова_____ (инициалы, фамилия) |
1. Вводная часть
1.1. Цели освоения учебной дисциплины
Целями освоения учебной дисциплины ___Теория горения и взрыва______являются
(наименование учебной дисциплины)
-освоение теоретических основ современной теории горения и взрыва, ее методологических подходов;
-сформирование представления о возможности применения закономерностей и методов теории горения и взрыва в профессиональной деятельности бакалавров по направлению «Техносферная безопасность».
1.2. Место учебной дисциплины в структуре ооп университета
1.2.1. Учебная дисциплина _Теория горения и взрыва____________ относится к циклу
Математических и естественно научных дисцплин
1.2.2. Для изучения данной учебной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами:
- Высшая математика
-Неорганическая химия
- Органическая химия
- Физическая химия
-Общая физика
Знания:
о явлении взрыва и общей характеристике взрывчатых систем;
о кинетике самоускоряющихся реакций и условиях теплового и цепного самовоспламенения;
о химической термодинамике горения и взрыва
о теориях горения газовоздушных и паровоздушных смесей;
о теории горения дисперсных горючих материалов;
о гидродинамической теории ударной волны и параметрах распространения ударных волн в воздухе и конденсированных средах;
о теории детонации газов и конденсированных взрывчатых систем;
об инициировании горения и взрыва;
о работе и разрушающем действии взрыва;
Умения:
- классификацировать взрывные процессы и взрывчатые системы;
основные условия протекания химической реакции в форме взрыва;
оценить общую характеристику пламени и закономерности его распространения;
оценить особенности горения смесей газов различной молекулярной массы, особенности горения дисперсных горючих материалов, аэровзвесей и гибридных материалов, горение металлических систем;
использовать элементарную теорию ударных волн для расчета параметров ударных волн при взрыве в воздухе;
определять факторы, определяющие детонационную способность и параметры детонации газовоздушных и паровоздушных систем;
определять факторы, определяющие критические условия воспламенения и влияние размера очага воспламенения и длительности его действия;
оценить формы работы и баланс энергии при взрыве;
оценить основные факторы разрушающего действия ударных волн.
Навыки:
- Рассчитывать и экспериментально определять критические условия теплового самовоспламенения.
- Определять скорость распространения горения.
- Рассчитывать параметры ударных волн.
- Рассчитывать термодинамические параметры горения и взрыва.
- Рассчитывать и экспериментально определять параметры детонации.
1.2.3. Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и навыки, формируемые данной учебной дисциплиной:
– Ноксология
- Управление техносферной безопасностью
- Надежность технических систем и техногенный риск
1.2.4. Указать связь дисциплины с итоговой государственной аттестацией в виде государственного экзамена
_________________________________________________________________________________________________.