Задача 5 Работа с отзывом преподавателя – подготовка к защите курсовой работы

Отзыв преподавателя на курсовую работу называется «Рецензия-консультация», вы его получаете вместе с проверенной работой. В рецензии сообщается, допущена или не допущена работа к защите.

При отрицательном результате вы пишете новую работу по той же теме с учетом всех замечаний.

При положительном – готовитесь защищать работу, а рецензия – это программа вашей подготовки к защите – устной форме проверки знаний.

Рецензия включает в себя:

● оценку правильно сделанного;

● оценку ошибок, недочетов, неточностей (по содержанию, по структуре, по оформлению, по стилю изложения);

● вопросы, на которые нужно будет отвечать преподавателю;

● литературу, которая поможет найти ответы на вопросы;

● дополнительные задания по работе (реферат статьи, приведение данных статистики, формул, графиков, объяснение по тексту, переработку списка литературы и пр.).

В том случае, если в рецензии есть задание «письменно доработать», надо ко времени защиты написать требуемый преподавателем материал и принести его вместе с курсовой работой и рецензией на защиту.

Вновь перепечатывать весь текст уже проверенной работы перед защитой не следует: это – типичная ошибка, не допускайте ее.

На полях проверенной работы тоже имеются вопросы преподавателя, его замечания или комментарии – будьте готовы отвечать и на них.

Ответы на вопросы вы найдете в базовом учебнике или у преподавателя. Если, при каком-либо непонимании вопроса на полях работы или в рецензии, уточните его у проверявшего курсовую работу преподавателя.

Тщательная, продуманная подготовка к защите станет залогом успеха этой формы проверки ваших знаний.

Задача 6 Защита курсовой работы

Защита курсовой работы – это устная форма проверки ваших знаний, поэтому отвечать «уткнувшись» в написанный лист – не годится. Выучите все, что написали, готовясь к контрольной беседе с преподавателем.

Ваши ответы должны быть четкими, а не расплывчатыми, точными, грамотными, а не приблизительными и, конечно, с соблюдением принятой экономической лексики («учетная ставка процента», а не «ставка ЦБ», «уровень цен», а не «цена», «налоговые поступления в государственный бюджет», а не «налоги – в госбюджет»). Ответы: «можно, своими словами», «так кажется» не результативны и не подходят для высшей школы. Они – слабое звено-, исключите его из своей студенческой практики.

Не следует приходить на защиту неподготовленным, «наудачу» и тем более превращать ее в консультацию – всему свое время.

Оценка по защите складывается из оценок содержания, оформления работы и, собственно, устного ответа.

Конечный итог всего сделанного вами, его результат – это оценка, выставляемая по пятибалльной системе. В ваших силах украсить свою зачетную книжку «четверкой» или «пятеркой».

Бытует шутливая легенда о древнем «рецепте» приобретения крепких и надежных знаний – «надо учить». А, ведь, в каждой шутке есть доля правды.

Заслуженных вам успехов.

1 См.Раздел 1 этого пособия, где мы даем вам «адрес» Приложений.