Глава 1 (Полное наименование главы).

Глава 2 (Полное наименование главы).

Глава 3 (Полное наименование главы).

Заключение.

Список использованной литературы.

В соответствии с традиционной структурой в каждой главе курсовой работы (проекта) должно быть, как правило, 3-4 параграфа (вопроса).

План курсовой работы (проекта) обязательно согласуется с назначенным научным руководителем из числа профессоров, доцентов, старших преподавателей кафедры.

В процессе выполнения курсовой работы (проекта) план может уточняться. Возможно расширение отдельных глав и параграфов, введение новых вопросов за счет собранного материала, представляющих повышенный интерес. Другие же параграфы, напротив, могут сокращаться либо вовсе опускаться.

Курсовая работа (проект) выполняется на основе глубокого изучения литературных источников, анализа нормативных актов и достижений в области науки и практики. Литература по теме курсовой работы (проекта) может быть подобрана студентом при помощи предметных и алфавитных каталогов библиотек. Для этих целей могут быть использованы каталоги книг, указатели журнальных статей, специальные библиографические справочники, тематические сборники литературы, периодические издания, выпускаемые отдельными издательствами, интернет.

При выполнении курсовых работ (проектов) целесообразно использовать монографии, учебники, учебные пособия, справочники, а также статьи, публикуемые в журналах «Экономист», «Вопросы экономики», «Эксперт», «Деловая жизнь», «Управление персоналом», «Управленец», «Известия УрГЭУ», «Российский экономический журнал» и др. Публикуются заслуживающие внимание статьи в газетах «Экономика и жизнь, «Российская газета, «Экономические новости» и др.

Наряду с указанными литературными источниками могут быть использованы сборники научных трудов и материалы научных конференций Уральского государственного экономического университета и других вузов страны.

Возможно использование данных, полученных при помощи глобальной информационной сети Интернет.

Деятельность по выполнению курсовой работы (проекта)

Собрав и изучив литературные источники и практический материал, можно приступить к написанию курсовой работы (проекта). Это сложный этап работы над темой, требующей сосредоточенности и упорного труда.

Хотя работа (проект) выполняется по одной теме, в процессе ее написания используется весь имеющий у студента запас знаний и навыков, приобретенных при изучении ряда смежных дисциплин.

Изложение вопросов темы должно быть последовательным, логичным.

При подготовки работы (проекта) не всегда целесообразно использовать весь законспектированный материал, лучше выбрать основные данные, позволяющие четко и обосновано раскрыть процесс принятия и реализации управленческих решений.

Излагать материал в работе (проекте) рекомендуется своими словами, не допуская дословного переписывания из литературных источников. Не допускается также произвольное сокращение слов.

Приводимые в тексте цитаты, данные статистической отчетности, следует тщательно сверить и снабдить их постраничными ссылками на источники.

Формулы и справочные материалы, если они заимствованы, также должны иметь ссылки на источник. Работа без ссылок на источники не принимается к рассмотрению.

Текст работы (проекта) должен быть написан на одной стороне стандартного листа.

Страницы нужно пронумеровать и оставить на них с левой стороны поля в 3 см. Написанный текст рекомендуется тщательно проверить (вычитать).

Как уже отмечалось структура курсовой работы (проекта) может быть представлена следующим образом:

Введение

Здесь обычно обосновываются актуальность темы курсовой работы (проекта), роль инноваций в развитии организации, степень влияния их на целенаправленную деятельность персонала. Определяются цель работы (проекта) задачи, которые должен решить студент в ходе выполнения задания, объект и предмет исследования.

Глава первая

В этой главе дается обзор общего состояния инновационной деятельности в организации, осуществленной по одному из генеральных направлений (освоение новой продукции и технологии; техническое перевооружение предприятия, фирмы; совершенствование организации производства, труда и управления; подготовка и повышения квалификации кадров). Исследуется теоретические вопросы рассматриваемого аспекта инновационной деятельности. Оцениваются методы процесса принятия решений, связанные с нововведениями в организации. В конце главы делаются краткие выводы и предложения по важнейшим организационным преобразованиям, направленным на повышение эффективности хозяйственной деятельности и успешное приспособления производственной системы к изменениям во внешней среде.

Глава вторая

Приводится краткая характеристика исследуемого объекта: выпускаемая продукция или услуги, используемые ресурсы (капитал, материалы, технология, информация, кадры) миссия и главные цели. Далее в этой главе приводится анализ возможностей инновационного развития фирмы как основы повышения эффективности ее деятельности. Оцениваются основные направления инновационного развития организации. Исследуются механизмы управления инновациями. Анализируются приоритеты в управлении и тенденции инновационной деятельности. Обосновываются объективные предпосылки инновационной деятельности в организации. Инновационность рассматривается как фактор конкурентоспособности фирм. Исследуются социальные аспекты инновационной деятельности.

Глава третья

На основе выполненных в предыдущей главе исследований разрабатываются и обосновываются предложения (рекомендации) по совершенствованию инновационной деятельности в организации в направлениях:

- освоения новой продукции и технологии (запуск в производство новых изделий или продукции улучшенного качества, внедрения новой технологии);

- технического перевооружения (реновация оборудования, механизации, автоматизация);

- совершенствования организации (производства, труда и управления);

- подготовки и повышения квалификации кадров;

- совершенствования инновационной деятельности (принципы построения инновационных структур управления, организационные формы реализации инновационных проектов).

Предложения (рекомендации) по улучшению инновационной деятельности организации могут быть представлены в виде сводной таблицы мероприятий с обоснованием их эффективности.

Предложения (рекомендации) по улучшению инновационной деятельности организации могут быть представлены такие в виде проекта-комплекса взаимосвязанных мероприятий, предназначенных для достижения конкретных задач в течение заданного периода при установленном бюджете.

В качестве проектов могут служить мероприятия по улучшению структур управления, форм организации труда, совершенствованию систем управления, внедрению различного рода новшеств. Проект – это план, который в значительной степени характеризуется неповторимостью условий в их совокупности, например: заданием цели; временными, финансовыми, трудовыми и другими ограничениями; специфической для проекта организацией его осуществления. Все проекты несут признаки изменений: формирование новой адаптивной структуры менеджмента (начальное состояние и предлагаемая структура); реконструкция цеха (начальное состояние – характеристика цеха, конечное состояние – характеристика цеха после реконструкции).

Оргпроектирование – наиболее высокий уровень работы по совершенствованию организации управления предприятием, фирмой и их отдельными подразделениями и участками. Разрабатываемые проектные решения базируются на анализе сложившейся организации деятельности предприятия, фирмы, прогрессивных нормативах и научных рекомендациях, учете передового опыта.

Инновационный проект включает в себя три группы действий:

1) фиксирует текущее состояние организации;

2) разрабатывают (моделируют) прообраз организации применительно к конкретному моменту в будущем;

3) составляет перечень действий, совершение которых преобразует организацию из ее текущего состояния в состояние прообраза.

Обоснование рекомендаций (предложений) курсовой работы (проекта)

Основываясь на результатах выполненного в работе анализа, важно обосновать рекомендации и предложения по улучшению инновационной деятельности организации. В этом плане можно говорить об экономической, организационной, и другой эффективности инноваций.

Экономический эффект от инновационной деятельности может измеряться как общими, так и частными показателями, в зависимости о направленности инноваций. К общим показателям относят:

- рост прибыли;

- рост объемов продаж;

- рост рентабельности производства.

К частным показателям экономической эффективности можно отнести:

- рост производительности труда;

- ускорение оборачиваемости оборотных средств;

- рост фондоотдачи;

- снижение ресурсоемкости производства.

В то же время экономические показатели могут быть рассчитаны не для всех инноваций. Экономическая оценка характерна, как правило, для продуктовых инноваций, где имеются значения объемов продаж, цены и себестоимости продукции.

Для технологических инноваций, особенно при многопрофильном производстве, расчет экономических показателей не представляется возможным или дает большую погрешность. Оценку технологических инноваций проводят по показателям роста технологического и организационного уровня производства.

Различные виды эффекта от реализации инноваций могут быть охарактеризованы следующей таблицей.

Вид эффекта	Факторы, показатели
Экономический Научно-технический Финансовый	Показатели учитывают в стоимостном выражении все виды результатов и затрат, обусловленных реализацией инноваций. Новизна, простота, полезность, эстетичность, компактность. Расчет показателей базируется на финансовых показателях
Ресурсный	Показатели отражают влияние инновации на объем производства и потребления того или иного вида ресурса
Социальный	Показатели учитывают социальные результаты реализации инноваций
Экологический	Шум, электромагнитное поле, освещенность (зрительный комфорт), вибрация. Показатели учитывают влияние инноваций на окружающую среду