|
|
Система менеджмента качества ПОЛОЖЕНИЕ об учебной практике студентов УрГЭУ, обучающихся по основным образовательным программам бакалавриата, реализующим ФГОС ВПО (П 0.0-000-2012) |
Редакция 0 |
|
стр. |
Министерство образования и науки российской федерации
ФГБОУ ВПО «Уральский государственный экономический университет»
Методическая инструкция по составлению отчета по дисциплине «профдаптация»
Екатеринбург 2013
Структура отчета
Титульный лист
На титульном листе указывается название вуза, выпускающей кафедры; дисциплина; уч. степень, должность, ФИО преподавателя, ФИО студента.
Содержание
Введение (цели и задачи «Профадаптации»)
Программа «Профадаптации»
Отчетность по мероприятиям «Профадаптации»
|
Мероприятие |
Форма отчетности |
|
Лекции по «Профадаптации» |
Конспекты лекции |
|
Практические занятия по «Профадаптации» |
Резюме, размещенное на сайте университета по трудоустройству http://karyera.usue.ru/ Проект портфолио для самопрезентации Проект плана поиска работы База данных о вакансиях по профессии менеджера Эссе с ответами на вопросы, часто задаваемыми на собеседовании Индивидуальный план адаптации Идеальный портрет неформального наставника |
|
Самостоятельная работа с электронными ресурсами |
Спец. задание |
|
Самостоятельная работа с периодической литературой библиотеки |
Аннотация 3 статей по международному менеджменту |
|
Экскурсия на предприятие |
Отчет об экскурсии |
|
Просмотр фильма «Как Стив Джобс изменил мир» |
Эссе по фильму |
|
Лекция с работодателем |
Эссе по лекции |
|
Участие в российско-американском проекте |
Отчет о выполненной работе/эссе |
|
Участие в финальном фестивале IV Евразийского экономического форума молодежи (волонтерство, участие в конкурсах) |
Отчет о выполненной работе/эссе |
|
Подготовка и презентация бизнес-планов |
Бизнес-план по «картофельному проекту» |
|
Защита отчетов по практике |
Реферат |
6. Заключение (краткие выводы по результатам практики)
Методические рекомендации по выполнению реферата Общие положения
Реферат – самостоятельное, творческое исследование научно-практического характера, позволяющее судить о приобретенных студентом знаниях и умений применять их на практике. При его выполнении студент должен проявить знание теоретического материала, специальной литературы, исследовательский и научный подход к рассматриваемой проблеме, умение анализировать, делать обобщения и выводы.
Реферат должен базироваться на теоретических и методических положениях науки, содержать элементы новизны, а также идеи по более эффективному решению данного вопроса по сравнению с существующим положением.
Реферат предусмотрен учебным планом вуза и потому является неотъемлемой частью учебного процесса.
Общая тема реферата – «Моя будущая профессия».
Конкретизированная тема реферата должна быть актуальной, иметь теоретическое и практическое значение для сегодняшнего дня. Разработка избранной темы должна носить исследовательский характер и предусматривать всестороннюю характеристику объекта исследования, оценку существующего положения, раскрытие взаимосвязи между социальными, культурными и другими явлениями.
Одновременно с выбором темы целесообразно сразу же определить основные направления и идеи, которые получат развитие в работе, и приступить к составлению предварительного плана. Первоначально он представляет собой набросок исследования, который в дальнейшем может меняться, приобретая более конкретные очертания.
Окончательный вариант плана должен быть согласован с научным руководителем. Все вопросы плана должны быть логически связаны, каждый предыдущий этап (пункт) должен обуславливать последующий и в совокупности давать ответ на поставленный вопрос, т.е. раскрывать суть темы.
Слово «план» используется на предварительном (подготовительном) этапе в процессе написания работы. Но при оформлении реферата слово «план» не пишется. На странице, следующей за титульным листом, вверху пишут прописными буквами: «СОДЕРЖАНИЕ».