- •Содержание
- •Государственные требования к минимуму содержания дисциплины
- •Пояснительная записка
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Программа курса общая часть
- •Тема 1. Конституционное право России как отрасль права, наука и учебная дисциплина
- •Тема 2. Конституция Российской Федерации
- •Особенная часть
- •Тема 3. Основы конституционного строя Российской Федерации
- •Тема 4. Конституционные основы гражданства Российской Федерации
- •Тема 5. Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина в Российской Федерации
- •Тема 6. Федеративное устройство России
- •Тема 7. Избирательное право в Российской Федерации
- •Тема 8. Конституционный статус Президента Российской Федерации
- •Тема 9. Конституционный статус Федерального Собрания Российской Федерации
- •Тема 10. Конституционный статус Правительства Российской Федерации
- •Тема 11. Конституционные основы судебной власти и статуса прокуратуры Российской Федерации
- •Тема 12. Конституционный статус органов законодательной и исполнительной власти субъектов Российской Федерации
- •Тема 13. Конституционные основы местного самоуправления
- •Тематический план семинарских занятий
- •Тема 1. Конституционное право России как отрасль права,
- •Тема 2. Конституция Российской Федерации
- •Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Особенная часть
- •Тема 3. Основы конституционного строя Российской Федерации
- •Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Тема 4. Конституционные основы гражданства Российской Федерации
- •Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Тема 5. Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина в Российской Федерации
- •Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Тема 6. Федеративное устройство России
- •Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Тема 7. Избирательное право Российской Федерации
- •Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Тема 8. Конституционный статус Президента Российской Федерации
- •Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Тема 9. Конституционный статус Федерального Собрания Российской Федерации
- •Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Тема 10. Конституционный статус Правительства Российской Федерации
- •Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Тема 11. Конституционные основы судебной власти и статуса прокуратуры Российской Федерации
- •Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Тема 12. Конституционный статус органов законодательной и исполнительной власти субъектов Российской Федерации
- •Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Тема 1. Конституционное право России как отрасль права,
- •Наука и учебная дисциплина
- •Тема 2. Конституция Российской Федерации
- •Тема 3. Основы конституционного строя Российской Федерации
- •Тема 4. Конституционные основы гражданства Российской Федерации
- •Тема 5. Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина в Российской Федерации
- •Тема 6. Федеративное устройство России
- •Тема 7. Избирательное право в Российской Федерации
- •Тема 8. Конституционный статус Президента Российской Федерации
- •Тема 9. Конституционный статус Федерального Собрания Российской Федерации
- •Тема 10. Конституционный статус Правительства Российской Федерации
- •Тема 11. Конституционные основы судебной власти и статуса прокуратуры Российской Федерации
- •Тема 12. Конституционный статус органов законодательной и исполнительной власти субъектов Российской Федерации
- •Тема 13. Конституционные основы местного самоуправления
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Примерная тематика рефератов
- •Примерная тематика курсовых работ
- •Примерная тематика дипломных работ
- •Рекомендуемая литература1 Нормативные правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля
- •Вопросы для подготовки к экзамену
Тема 6. Федеративное устройство России
Модель современного российского федерализма имеет характерные черты, каждая из которых подлежит отдельной характеристике: асимметрия,
иерархичность, конституционно-договорный характер, сочетание территориального и национально-территориального принципов.
При изучении истории вопроса надо знать, когда в России впервые появилась федерация, основные черты территориального устройства России в советский период, а также основные моменты становления современной РФ.
Затем нужно изучить понятие и составные части территории РФ: сухопутную территорию, недра, водную территорию, воздушное пространство, а также понятие «квазигосударственной» территорию.
Полномочия РФ, совместные полномочия РФ и ее субъектов, а также полномочия субъектов РФ следует группировать по сферам государственного регулирования.
При характеристике конституционно-правового статуса субъектов нужно уметь различать их виды и называть особенности каждого из субъектов РФ с учетом принципа их конституционного равноправия. Далее следует раскрывать следующие элементы конституционно-правового статуса субъекта РФ: наименование, территория, законодательство, система государственных органов, собственность, символы, центр. Особое внимание следует уделить вопросу о количестве субъектов РФ в настоящий момент и о тенденциях государственной политики в сфере территориального устройства РФ.
Подготовка ответа на вопрос об административно-территориальном устройстве субъектов РФ касается проблемы разделения на части территории каждого субъекта РФ, в соответствии с которыми строится система местного самоуправления. Такие образования принято называть административно-территориальными единицами (город, район, округ, село, поселок и т.д.). Подобное деление базируется на ряде принципов: экономическом, историческом, национальном, принципе приближения власти к народу.
Тема 7. Избирательное право в Российской Федерации
Начать изучение данной темы следует с определения понятия «выборы» как формы непосредственной демократии. Далее необходимо выяснить, какие должностные лица, государственные органы и органы местного самоуправления являются выборными. Изучение выборов надо производить с учетом последних изменений в законодательстве.
В рамках следующего вопроса надо дать определения понятиям «избирательное право» и «избирательная система» с учетом их многоаспектности. Так, избирательное право нужно рассматривать в объективном и субъективном смыслах, а при характеристике избирательных систем студент должен уметь выделять особенности мажоритарной, пропорциональной и смешанной систем.
При изучении источников избирательного права нужно охарактеризовать нормы Конституции РФ в части регулирования выборов, назвать основополагающие международно-правовые акты, Федеральные законы, а также иные нормативные правовые акты, подходящие под понятие избирательного законодательства.
Далее следует рассмотреть принципы реализации избирательного права (активного и пассивного) граждан РФ: всеобщее, равное, прямое избирательное право, тайное голосование. Студент должен уметь раскрыть содержание каждого из принципов, а также осветить изъятия из них.
В последнем вопросе темы изучаются основные положения об избирательном процессе в РФ и его стадиях.