Методические указания для выполнения контрольных работ

1. Общие положения методических указаний по выполнению контольных работ

Написание контрольной работы по социологии имеет следующие цели:

1. Более глубокое и системное усвоение знаний, полученных в процессе самостоятельного изучения курса.

2. Развивает и углубляет интерес к изучению социальных проблем России и человечества в целом.

3. Способствует формированию у студента социологического мышления и навыков социологического анализа, применение которых на практике необходимо для специалиста в любой области деятельности (экономике, управлении, юриспруденции, связях с общественностью и т.д.).

Настоящие методические рекомендации разработаны в соответствии с рабочей программой курса и Внутренним стандартом по разработке методических указаний для выполнения контрольных работ в системе заочной формы обучения (Утвержден решением ученого совета НГУЭУ от 16.03. 2004г.). Каждый вариант контрольной работы содержит один теоретический вопрос и десять тестовых заданий.

Процесс написания контрольной работы предполагает изучение теоретического материала по всему курсу, что необходимо не только для выполнения тестовых заданий, охватывающих весь курс, но и более глубокого ответа на теоретический вопрос.

2. Инструкция по выполнению контрольной работы.

Выполнение контрольной работы по дисциплине «Социология» складывается из следующих этапов:

1 этап. Подбор необходимой литературы.

2 этап. Непосредственная работа над литературой.

3 этап. Выполнение теоретического задания.

4 этап Выполнение тестовых заданий

1 этап. Подбор литературы необходимо начинать со списка источников, рекомендуемых в качестве основных (см. список основной литературы). К подбору литературы следует относиться серьезно, так как это - залог хорошей контрольной работы. При этом следует изучать различные виды изданий, имеющих отношение к данной теме. Рекомендуется общее ознакомление с литературным источником по его оглавлению, беглый просмотр всего содержания, выборочное чтение параграфов и глав, соответствующих по их названию изучаемому вопросу и осуществление выписки или ксерокопирования материалов, представляющих интерес для студента. На данном этапе необходимо внимательно следить за оформлением выписок или ксерокопий: указывать название источника, его автора и страницу, так как если вы будете в дальнейшем использовать цитирование текста, то сможете легко пользоваться собранным материалом.

2 этап. Непосредственная работа над собранным материалом включает значительную часть черновой работы. Это творческий процесс, позволяющий студенту самостоятельно определить основные пункты (аспекты) ответа на теоретический вопрос контрольной работы. Надо стремиться к наиболее полному освещению вопроса, подбору всей необходимой информации. При этом нужно учесть, что основная информация будет содержаться в учебной литературе по теме, а дополнительная – в первоисточниках, монографиях и отдельных статьях.

3 этап. Ответ на теоретический вопрос контрольной работы, предполагает краткое изложение основных положений социологической теории по данной проблеме, подходов различных авторов, характеристику вклада того или иного ученого, современные проблемы и пути их решения. Студенту следует делать сноски на источники (учебники, монографии, статьи), откуда берется материал. Необходимо отразить самостоятельный вклад автора работы при написании текста, используя для этого выражения: “на наш взгляд, с нашей точки зрения, согласно нашим представлениям о…, и т.д.” Необходимо также выделять заголовками в тексте отдельные структурные элементы ответа (понятие, классификация, этапы и т.п.). Обратите внимание, что объем текста контрольной работы не должен превышать рекомендуемый (см. далее), но и не быть значительно меньше указанных размеров.

4 этап. Выполнение тестовых заданий предполагает изучение полного перечня вопросов по данной дисциплине. Для этого необходимо ознакомиться с программой и изучить основную литературу. Студент подбирает вариант решения тестового задания и в соответствии с инструкцией отмечает его в задании, т.е. решение будет излагаться в виде кода правильных ответов на предложенные тестовые задания. Если в тестовом задании указано, что надо вставить необходимые слова или написать ответ, то в данном случае студент пишет словом свой ответ, а не кодом.

В соответствии с требованиями пунктов 2,3 Раздела 1 Внутреннего стандарта по оформлению текстов контрольных работ студентов всех форм обучения объем текста контрольной работы не должен превышать: при рукописном варианте – 16 или 10 страниц формата А4 (210х297мм) при этом текст работы пишется четким разборчивым почерком на обоих сторонах листа тетрадного формата или на обоих сторонах листа формата А4; принаборе студентом текста работы на компьютере – 8 страниц, при этом текст печатается на одной стороне листа бумаги формата А4 (210х297 мм).

При наличии в контрольной работе таблиц, графиков, диаграмм объем работы может превышать объемы текста контрольной работы. В работе должны быть озаглавлены все части работы и пронумерованы все страницы. Таблицы, иллюстративный материал также должны быть пронумерованы. В связи с тем, что объем работы сравнительно небольшой, то рекомендуется применять сквозную нумерацию.

Исходя из вышеизложенного, рекомендуются следующие объемы изложения элементов заданий контрольной работы:

Теоретическое задание не должно превышать 4/5 общего объема работы.

Тестовое задание не должно превышать 1/5 общего объема работы.