Отчет по школьной гигиене

Студентки 144 группы Каневой Наталии Петровны

Тема №3

Название темы: Гигиеническая оценка рассаживания учащихся.

Гигиеническая оценка оборудования класса.

Школа №36

Класс 8е

Преподаватель по школьной гигиене:

Акулова Любовь Ивановна

Сыктывкар 2006 г.

2. Наблюдения.

1. В классе все столы одного номера (5). Столы деревянные, зеленого цвета, поверхность гладкая. Все столы, стулья в исправном состоянии. Колонок в классе четыре, в каждой колонке (кроме последней) по четыре стола.

2. Для данного класса необходимы еще парты с 4 номером. Фактическое количество номеров не соответствует необходимому.

3. Расстояние от доски до 1 парты 175 см, до последней парты – 500 см.

4. Расстояние от стены до 1 колонки 75 см, между колонками – 60 см.

5. При рассаживании учащихся учитывается их острота зрения и рост (у кого зрение хуже, те сидят ближе, у кого рост больше, те сидят дальше).

6. У всех учащихся наблюдается сколиоз. При письме они сильно наклоняются вперед, иногда в бок; при этом дистанция сидения не соблюдается.

7. В классе у двоих острота зрения составляет 0,2; у одного 0,4; при этом очки они одевают только на уроке и то не всегда.

8. Требования к учебно-наглядным пособиям и школьно-письменным принадлежностям в основном выполняются.

3. Выводы и предложения.

• Необходимо сделать так, чтобы фактическое количество номеров парт соответствовало необходимому.

• Хотелось бы видеть побольше учебных пособий (таблиц, схем) в данном классе.

• Думаю, что учителям следует чаще уделять внимание тому, как сидят ученики и делать по этому поводу замечания.

4. Литература.

1. Бадло Л.П., Шевелев Н.А. Задания по школьной гигиене, 2001.

2. Белецкая В.И. Школьная гигиена, 1983.

3. Антропова М.В. Основы гигиены учащихся, 1971.

4. Антропова М.В. Школьная гигиена, 1965.