- •Глава 6
- •Глава 6. Возрастные варианты девиантного поведения
- •Психология девиантного поведения
- •Глава 6. Возрастные варианты девиантного поведения
- •Психология девиантного поведения
- •Глава 6. Возрастные варианты девиантного поведения
- •Психология девиантного поведения
- •Глава 6. Возрастные варианты девиантного поведения
- •Психология девиантного поведения
- •Глава 6. Возрастные варианты девиантного поведения
- •Психология девиантного поведения
- •Глава 6. Возрастные варианты девиантного поведения
- •Психология девиантного поведения
- •Глава 6. Возрастные варианты девиантного поведения
- •Психология девиантного поведения
- •Глава 6. Возрастные варианты девиантного поведения
- •Психология девиантного поведения
- •Глава 6. Возрастные варианты девиантного поведения
- •Психология девиантного поведения
- •Глава 6. Возрастные варианты девиантного поведения
- •Рекомендуемая литература
Психология девиантного поведения
9. Сохранение в психике и поведении взрослого или подростка особенно- стей, присущих детскому возрасту, называется:
а) пуэрилизмом;
б) ювенилизмом;
в) ретардацией;
г) акселереацией;
д) инфантилизмом.
10. Поведение, базирующееся наложной убежденности подростка в нали- чии у него физических недостатков, называется:
а) ипохондрией; б)нарциссизмом;
в) дисморфоманией;
г) инфантилизмом;
д) ни один из ответов не верен.
11. Гебоидное поведение чаще наблюдается при одном из нижеперечис- ленных типов девиантного поведения:
а) делинквентном;
б) аддиктивном;
в) патохарактерологическом;
г) психопатологическом;
д) всех перечисленных.
12. Манипулятивное суицидальное поведение чаще наблюдается у:
а) детей и подростков;
б) у лиц до 29 лет;
в) у лиц до 39 лет;
г) у лиц до 49 лет;
д) у лиц до 59 лет.
13. Синдром дефицита внимания характерен для:
а) детей;
б) подростков;
в) зрелых лиц;
г) пожилых;
д) стариков.
14. Процесс половой идентификации, как правило, завершается к:
а) 2—3 годам;
б) 4—5 годам;
в) 5—6 годам;
г) 6-7 годам;
д) 7—8 годам.
214
Глава 6. Возрастные варианты девиантного поведения
15. Отклоняющееся поведение на базе идей ущерба характерно для:
а) детей;
б) подростков;
в) зрелых лиц;
г) пожилых; д)стариков.
Рекомендуемая литература
Вострокнутов Н. В., Василевский В. Г. Патологическое агрессивное поведение детей и под ростков. Комплексная оценка на этапах возрастного психического развития // Российский психиатрический журнал. 2000. № 2. С. 12—19.
Гурьева В. А., Семке В. Я., Гиндикин В. Я. Психопатология детского возраста. Томск, 1994.
Зимбардо Ф. Застенчивость. М., 1991.
Исаев Д. И., Каган В. Е. Психогигиена пола у детей. Л., 1986.
Ковалев В. В. Психиатрия детского возраста. М., 1979.
Кондратенко В. Т. Девиантное поведение у подростков. Минск, 1988.
Менделевич В. Д. Психопатология климакса. Казань, 1992.
ТкаченкоА. А. Аномальное сексуальное поведение. М, 1997.
Чудновский В. С, Кржечковский А. Ю., Можейко А. А. Самосознание подростков с гармонич- ным и отклоняющимся поведением. Ставрополь, 1993.
Шабанов П. Д., Шшакельберг О. Ю. Наркомании. СПб., 2000.
Шахматов Н. Ф. Психическое старение. М., 1996.