- •Тематический план лекций по общей микробиологии для студентов 2 курса
- •Тематический план практических занятий по общей микробиологии для студентов 2 курса
- •Раздел: «История микробиологии. Классификация и морфология микроорганизмов».
- •Учение об инфекции.
- •Протокол практического занятия Правила работы в микробиологической лаборатории.
- •Протокол практического занятия
- •Протокол практического занятия Отличительные особенности некоторых бактерий
- •Протокол практического занятия Классификация простейших.
- •Классификация грибов. Низшие грибы – фикомицеты:
- •Высшие грибы – эумицеты:
- •Схемы строения грибов
- •Протокол практического занятия Классификация питательных сред (с примерами)
- •Методы посева с механическим разобщением бактерий
- •Методы посева с разобщением на основании биологических свойств бактерий
- •Протокол практического занятия Выделение и идентификация чистых культур бактерий.
- •Определение биохимических свойств некоторых бактерий
- •Нормальная микрофлора организма человека.
- •Протокол практического занятия
- •Основные группы бактерий, составляющие микрофлору толстого кишечника.
- •Стерилизация питательных сред, посуды и других лабораторных материалов
- •Протокол практического занятия
- •Определение бгкп методом мембранных фильтров на среде Эндо.
- •Протокол практического занятия Интерпретация результатов определения чувствительности бактерий к антибиотикам методом дисков (на среде агв)
- •Определение чувствительности бактерий к антибиотикам и химиотерапевтическим препаратам диско-диффузионным методом.
- •Определение чувствительности микробов к антибиотикам методом серийных разведений.
- •Протокол практического занятия Свойства плазмид
- •Опыты, демонстрирующие механизмы передачи генетической информации у бактерий
- •Протокол практического занятия Строение бактериофага
- •Определение чувствительности бактерий к бактериофагам (фаготипирование).
- •Протокол практического занятия Формы инфекций
- •Динамика развития инфекционного заболевания
- •Протокол практического занятия
- •Протокол практического занятия
- •Протокол практического занятия Иммунобиологические препараты
- •Бактериофаги
- •Протокол практического занятия
- •Перечень вопросов к зачету по общей микробиологии для студентов 2 курса
Опыты, демонстрирующие механизмы передачи генетической информации у бактерий
Занятие 11 Дата
Тема: Бактериофаги.
Цель: изучить особенности строения бактериофагов, знать типы взаимодействия с бактериальной клеткой, уметь оценивать результаты опытов по фаготипированию.
Основные вопросы, разбираемые на занятии:
Природа бактериофагов, их структура, химический состав, резистентность.
Взаимодействие бактериофага с бактериальной клеткой, специфичность.
Применение бактериофагов в медицине и микробиологии.
Выделение и титрование бактериофагов.
Фаготипирование.
Протокол практического занятия Строение бактериофага
Оснащение занятия.
Специальные питательные среды стерильные.
Культура бактерий для посева.
Стандартные типовые препараты бактериофагов для определения чувствительности к ним бактерий.
Результаты опыта, поставленного для определения чувствительности бактерий к бактериофагам.
Спиртовки, спички, бактериальные петли.
Дезинфицирующий раствор, карандаши по стеклу.
Самостоятельная работа студентов.
Задача №1: Провести оценку результата поставленного опыта для определения чувствительности бактерий к бактериофагам (отметить результат в протоколе).
Определение чувствительности бактерий к бактериофагам (фаготипирование).
Питательная среда МПА. Заключение:
Занятие 12 Дата
Тема: Инфекция и инфекционный процесс.
Цель: изучить основы инфектологии и эпидемиологии, знать факторы патогенности бактерий, знать определения основных понятий в эпидемиологии и инфектологии.
Основные вопросы, разбираемые на занятии:
Понятие об инфекции, инфекционном процессе, инфекционном заболевании.
Патогенность и вирулентность микроорганизмов. Единицы измерения вирулентности микробов.
Факторы патогенности бактерий.
Свойства экзотоксинов и эндотоксинов.
Основные формы инфекций. Понятие о бактериемии, сепсисе, токсинемии.
Динамика развития инфекционного процесса.
Понятие об эпидемическом процессе. Механизмы и пути передачи инфекционных болезней.
Роль макроорганизма, внешней и социальной среды в возникновении и развитии инфекционного процесса.
Механизмы, пути и факторы передачи инфекции для разных групп инфекционных болезней |
|||
Локализация возбудителей в организме |
Механизм передачи |
Пути передачи |
Факторы передачи |
ЖКТ |
Фекально-оральный |
Алиментарный Водный Контактно-бытовой |
Пища Вода Грязные руки Мухи Посуда и т.п. |
Респираторный тракт |
Аэрогенный (респира-торный) |
Воздушно-капельный Воздушно-пылевой |
Воздух Пыль |
Кровь |
Кровяной |
Через укусы кровососущих эктопаразитов Парентеральный Половой |
Эктопаразиты Кровь Шприцы Хирургический инструментарий Инфузионные растворы и т.п. |
Наружные покровы |
Контактный |
Раневой Контактно-половой |
Пули и т.д. Режущие предметы и т.п. |
Зародышевые клетки |
Вертикаль-ный |
Вертикальный |
|