- •6.030504 «Економіка підприємства»,
- •6.030505 «Управління персоналом та економіка праці»
- •Структура залікового кредиту курсу
- •2. Програма дисципліни Змістовий модуль 1
- •Тема 1. Сутність і роль політики та політології як науки у житті суспільства
- •Тема 2. Історія світової політичної думки
- •Тема 3. Розвиток політичної думки в Україні: історія і сучасність
- •Тема 4. Сучасні політичні течії
- •Змістовий модуль іі
- •Тема 5. Політика як соціальне явище. Політична діяльність і влада
- •Тема 6. Політична система суспільства, її інститути
- •Змістовий модуль ііі
- •Змістовий модуль IV
- •Тема 11. Політична культура і соціалізація
- •Тема 12. Політична свідомість та ідеологія
- •Тема 13. Світовий політичний процес
- •3. Методичні рекомендації до семінарських занять семінарське заняття № 1
- •Методичні рекомендації
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни та поняття
- •Питання для повторення
- •Тематика доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Семінарське заняття № 2
- •Методичні рекомендації
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни та поняття
- •Питання для повторення
- •Тематика рефератів
- •Бібліографічний список
- •Семінарське заняття №3
- •Методичні рекомендації
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни та поняття
- •Питання для повторення
- •Тематика доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Семінарське заняття №4
- •Методичні рекомендації
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни та поняття
- •Питання для повторення
- •Тематика доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Семінарське заняття № 5
- •Тема 8. Економічна і соціальна політика
- •Методичні рекомендації
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни та поняття
- •Методичні рекомендації
- •Питання для обговорення
- •Які функції виконують політичні лідери?
- •Ключові терміни та поняття
- •Питання для повторення
- •Тематика доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Семінарське заняття №8
- •Методичні рекомендації
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни та поняття
- •Питання для повторення
- •Тематика доповідей та рефератів
- •Тема 1: Сутність і роль політики та політології як науки в житті суспільства
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 2: Історія світової політичної думки
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 3: Розвиток політичної думки в Україні: історія і сучасність
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 4. Сучасні політичні течії
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 5: Політика як соціальне явище. Політична діяльність і влада
- •Питання для самоконтролю
- •Тематика доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Тема 6: Політична система суспільства, її інститути
- •Питання до теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Тематика доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Тема 7: Особистість і політика. Політичне лідерство
- •Питання до теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Тематика доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Тема 8: Політична культура і соціалізація
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Тематика доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Тема 9: Політична свідомість та ідеологія
- •Питання до теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Тематика доповідей та рефератів.
- •Бібліографічний список
- •Тема 10: Світовий політичний процес
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Тематика доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •5. Методичні рекомендації для Індивідуальних завдань
- •Індивідуальне завдання №1
- •Бібліографічний список
- •Індивідуальне завдання № 2
- •Бібліографічний список
- •Індивідуальне завдання № 3
- •Бібліографічний список
- •Індивідуальне завдання № 4
- •Бібліографічний список
- •Індивідуальне завдання № 5
- •Бібліографічний список
- •Індивідуальне завдання № 6
- •Бібліографічний список
- •Індивідуальне завдання № 7
- •Бібліографічний список
- •Індивідуальне завдання № 8
- •Бібліографічний список
- •Індивідуальне завдання № 9
- •Бібліографічний список
- •Індивідуальна завдання № 10
- •Бібліографічний список
- •Індивідуальне завдання № 11
- •Бібліографічний список
- •Індивідуальне завдання № 12
- •Бібліографічний список
- •Індивідуальне завдання № 13.
- •Бібліографічний список
- •Індивідуальне завдання № 14
- •Бібліографічний список
- •Індивідуальне завдання № 15
- •Бібліографічний список
- •Індивідуальне завдання № 16
- •Бібліографічний список
- •Індивідуальне завдання 17
- •Бібліографічний список
- •Індивідуальне завдання № 18
- •Бібліографічний список
- •Індивідуальне завдання № 19
- •Бібліографічний список
- •Індивідуальне завдання № 20
- •Бібліографічний список
- •Індивідуальне завдання №21
- •Бібліографічний список
- •6. Контрольні заходи Питання до екзамену
- •7. Критерії оцінювання знань та вмінь студентів
- •Критерії оцінки знань та вмінь студентів при проведенні поточного контролю на семінарських заняттях
- •3. Критерії оцінки індивідуальних навчально-дослідних завдань
- •4. Загальні критерії оцінки знань та вмінь студентів денної форми навчання під час підсумкового контролю
- •8. Бібліографічний список Основна література
- •Додаткова література Змістовий модуль і
- •Змістовий модуль іі
- •Змістовий модуль ііі
- •Змістовий модуль IV
Питання для самоконтролю
Якими основними рисами визначається ринкова економіка?
Яким чином пов’язана політика і економіка?
Визначте особливості взаємодії політики і економіки в умовах ринку?
Тематика доповідей та рефератів
Основні напрями сучасної політичної думки в Україні.
Становлення сучасної України як суб’єкта міжнародних відносин.
Національні інтереси України та їх реалізація через зовнішню політику.
Головні сфери зовнішньополітичної діяльності України.
Бібліографічний список
Обов’язкова література:; 10; 13; 14.
Додаткова література: 61; 63; 74; 75; 83; 93; 94; 97.
Тема 6: Політична система суспільства, її інститути
Мета роботи: засвоєння, закріплення, поглиблення і систематизація знань про:
поняття та ознаки правової держави;
принципи правової держави;
механізм формування правової держави;
поняття демократії;
зміст сучасних концепцій демократії.
засвоєння, закріплення, поглиблення і систематизація знань про:
поняття політичних організацій та рухів;
місце та роль політичних організацій та рухів у політичній системі суспільства;
умови виникнення суспільно-політичних рухів в Україні;
особливості суспільно-політичних рухів, що виникли в Україні наприкінці ХХ століття.
Питання до теми
Правова держава.
Сучасні концепції демократії.
Поняття політичних організацій та рухів, їх місце і роль у політичній системі суспільства.
Особливості суспільно-політичних рухів, що виникли в Україні наприкінці 80-х років.
Методичні рекомендації
При підготовці першого питання необхідно розуміти, що держава і право являють собою тісно пов’язані суспільні феномени. Більше того, демократичне реформування суспільства йде по шляху формування правової держави як втілення прагнення людства до свободи, до поваги державою законів, честі і гідності людини як найвищих цінностей у суспільстві. У зв’язку з цим проблема формування правової держави набуває виняткового значення для України як суспільства перехідного періоду від тоталітаризму до демократії.
Відповідь повинна містити такі основні положення:
визначення поняття правової держави;
ознаки правової держави;
принципи, на основі яких функціонує правова держава;
механізми формування правової держави.
Додаткову інформацію з цього питання можна отримати у підручниках:
Піча В.М., Хома Н.М. Політологія: Навчальний посібник. – Львів, 2002. – С. 116-118.
Политология для всех: Введение в политическую науку. – Ч.І. /Под ред. проф. Пушкина В.Е. – Днепропетровск, 2002. – С. 89-91.
Політологія: Підручник. /За ред. О.Л. Семківа. – Львів, 1993. – С.284-287.
При підготовці другого питання необхідно враховувати його виняткову важливість для підготовки матеріалу до семінарського заняття стосовно сучасної моделі демократії.
У першу чергу студент повинен розкрити зміст демократії як способу функціонування політичної системи.
У політологічних дослідженнях виділяються такі сучасні концепції демократії як:
партисипаторна (учасницька) концепція демократії;
елітарна концепція демократії;
плюралістична (конкурентна) концепція демократії.
Головний акцент у їх аналізі доцільно зробити на ставленні до проблем поєднання прямої та представницької демократії, тобто ступені участі широких народних мас у безпосередньому прийнятті політичних рішень та ролі політичної еліти у здійсненні владних функцій у суспільстві.
Додаткову інформацію з цього питання можна отримати у підручниках:
Піча В.М., Хома Н.М. Політологія: Навчальний посібник. – Львів, 2002. – С. 101-102.
Політологія: Підручник. /За ред. О.Л. Семківа. – Львів, 1993. – С.162-168.
При підготовці третього питання студент повинен у першу чергу визначити для себе різницю між різними видами рухів:
соціальними – проти безробіття, за підвищення життєвого рівня, за здоровий спосіб життя, за безкоштовну освіту тощо;
новими соціальними рухами – антивоєнними, екологічними, неофеміністськими, комунікаторними тощо;
та власне політичними, які нас цікавлять – народні рухи, проти расової та національної дискримінації, антифашистські, на захист інститутів та цінностей демократії, правозахисні, антивоєнні тощо.
Студент також повинен розуміти різницю між політичними рухами та партіями та вміти провести змістовний аналіз перших за такими позиціями як:
ідейна спрямованість;
соціальна база;
ціль;
ставлення до влади;
організаційна структура;
членство тощо.
Роль та місце у суспільстві політичних організацій та рухів визначаються їх функціями, які вони виконують у межах політичної системи, невід’ємною частиною якої вони є. Студент повинен не тільки перерахувати основні функції, а й уміти пояснити їх зміст та значення виконання конкретної функції для забезпечення нормальної життєдіяльності суспільства, розвитку демократії та формування правової соціальної держави.
Додаткову інформацію з цього питання можна отримати у підручниках:
Піча В.М., Хома Н.М. Політологія: Навчальний посібник. – Львів, 2002. – С.164-167.
Політологія: Підручник. /За ред. О.Л. Семківа. – Львів, 1993. – С.331-339.
При підготовці четвертого питання студенти повинні знати, що суспільно-політичні рухи, які виникли в республіках СРСР у 80-х роках ХХ ст. мали, з одного боку, чітке антитоталітарне спрямування, а з іншого – були спрямовані на національне відродження. Не була виключенням і Україна, де у цей період виник масовий Народний Рух.
Завданням студентів є аналіз суспільно-політичних рухів України за наведеними у першому питанні позиціями з урахуванням їх специфіки.
Доцільним буде також проаналізувати діяльність суспільно-політичних рухів кінця ХХ ст., зокрема жіночого та молодіжного, та визначити перспективи їх розвитку у майбутньому.
Додаткову інформацію з цього питання можна отримати у підручнику:
1. Політологія: Підручник. /За ред. О.Л. Семківа. – Львів, 1993. – С.339-344.