- •Цели освоения дисциплины:
- •Место дисциплины в структуре ооп вуза
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Критерии оценки знаний студентов
- •3. Выступление с докладом – 9 баллов.
- •4. Проверка знания текстов – 16 баллов.
- •5. Экзамен – 30 баллов.
- •Содержание дисциплины. Основные разделы дисциплины
- •3. Литература Средних веков: героический эпос, рыцарский роман, куртуазная лирика.
- •Планы практических занятий Практическое занятие № 1-2 Гомеровский эпос
- •Литература
- •Практическое занятие № 3-4 Древнегреческая трагедия
- •Литература
- •Практическое занятие № 5 Куртуазный роман. Романы о Тристане и Изольде
- •Литература
- •Практическое занятие № 6 «Божественная комедия» Данте
- •Литература
- •Практическое занятие № 7 (коллоквиум) Литература Возрождения
- •Литература
- •Практическое занятие № 8 «Шекспировский вопрос». Сонеты у. Шекспира
- •Литература
- •Практическое занятие № 9 Трагедия у. Шекспира «Гамлет»
- •Литература
- •Практическое занятие № 10 Роман м. Де Сервантеса «Хитроумный идальго Дон Кихот Ламанчский»
- •Литература
- •Практическое занятие № 11 «Высокая комедия» ж.Б. Мольера
- •Литература
- •Практическое занятие № 12 (коллоквиум) Западноевропейский роман XVIII в.
- •Литература
- •Практическое занятие № 13 «Фауст» и.В. Гёте
- •Часть I:- «малый мир»:
- •Часть II - «большой мир»:
- •Литература
- •Практическое занятие № 14 Новеллистика э.Т.А. Гофмана
- •Литература
- •Практическое занятие № 15 Роман Стендаля «Красное и черное»
- •Литература
- •Практическое занятие № 16 Творчество о. Де Бальзака. Роман «Отец Горио»
- •Литература:
- •Практическое занятие № 17 Творчество п. Мериме. Новелла «Кармен»
- •Литература
- •Практическое занятие № 18 Роман г. Флобера «Госпожа Бовари»
- •Литература
- •Практическое занятие № 19 Английская литература XIX в. Викторианский период (коллоквиум)
- •Литература
- •Практическое занятие № 20 Новеллистика г. Де Мопассана
- •Литература
- •Практическое занятие № 21 Роман о. Уайльда «Портрет Дориана Грея»
- •Литература
- •Практическое занятие № 23 Роман ф. Кафки «Процесс»
- •Литература
- •Практическое занятие № 24 Интеллектуальный роман г. Гессе «Степной волк»
- •Литература
- •Практическое занятие № 25 Роман-антиутопия Дж. Оруэлла «1984»
- •Литература
- •Практическое занятие № 26 (коллоквиум) Современная фантастика
- •Литература
- •Практическое занятие № 27 Постмодернизм в зарубежной литературе. Роман Дж. Фаулза «Волхв»
- •Литература
- •Список художественных текстов для обязательного изучения
- •Вопросы к экзамену
- •Учебно-методическое обеспечение основная литература
- •Дополнительная литература Учебники, учебные пособия
- •Научно-исследовательская литература
Практическое занятие № 19 Английская литература XIX в. Викторианский период (коллоквиум)
Темы сообщений:
Викторианство как культурный феномен.
Мир романов Дж. Остен. Влияние творчества Дж. Остен на викторианский роман.
Детская тема в романистике Ч. Диккенса («Приключения Оливера Твиста», «Лавка древностей»).
Жанр рождественской повести в творчестве Ч. Диккенса («Рождественская песнь в прозе»).
«Ярмарка тщеславия» У. Теккерея – роман без героя?
Художественная проза Элизабет Гаскелл (роман «Крэнфорд»).
Женские образы в романе Шарлотты Бронте «Джейн Эйр».
«Сфинкс» английской литературы XIX в.: Эмили Бронте. Готическая традиция в романе «Грозовой перевал».
Литература
Основная:
Ивашева В. Английский реалистический роман XIX в. в его современном звучании. М., 1974.
История зарубежной литературы XIX века: Учебное пособие / Под ред. Н.А. Соловьевой. М. 2007.
Михальская Н.П., Аникин Г.В. История английской литературы XIX в. М., 1998.
Дополнительная:
Вулф В. Избранное. М., 1989.
Елистратова А. Предисловие // Гаскелл Э. Крэнфорд. М., 1973.
Ремизов Б.Б. Элизабет Гаскелл: Очерк жизни и творчества. Киев, 1974.
Тугушева М. В надежде правды и добра. Портреты писательниц. М., 1990.
Тугушева М. Шарлотта Бронте: Очерк жизни и творчества. М., 1982.
Уилсон Э. Мир Ч. Диккенса. М., 1973.
Урнов М. В. Великий романист Ч. Диккенс // Диккенс Ч. Собр. соч.: В 10 т. – М., 1982. Т. 1.
Эти загадочные англичанки…/ Сост. Е.Ю. Гениева. М., 1992.
Практическое занятие № 20 Новеллистика г. Де Мопассана
Эстетические принципы Мопассана, взгляды на литературное творчество. Этапы творчества.
Жанровые формы, основные темы и поэтика новеллистической прозы Мопассана.
Новелла «Пышка» - литературный дебют, «шедевр» (Г. Флобер) композиции и стиля. Экспозиция, характеры, развитие темы и работа с деталью, новеллистическая концовка.
Новеллы о франко-прусской войне («Мадмуазель Фифи», «Дуэль», «Тетка Соваж»).
Тема любви в новеллах «Лунный свет», «Исповедь», «Счастье».
«Ужасающая горечь бытия» и «пятнышки» декаданса (Л.Н. Толстой) в поздних новеллах Мопассана. Влияние философии А. Шопенгауэра («Solitude», «Орля», «Волосы», «На воде»).
Литература
Основная:
Мопассан Г. Пышка. Мадмуазель Фифи. Дуэль. Тетка Соваж. Пленные. Лунный свет. Исповедь. Счастье.
История зарубежной литературы конца XIX — начала XX века / Под ред. Л.Г.Андреева. М., 1978.
Данилин Ю.И. Жизнь и творчество Мопассана. М., 1968.
Лану А. Мопассан. М., 1992.
Дополнительная:
Владимирова М.М. Истоки и особенности пессимизма в мировоззрении и творчестве Мопассана // Филологические науки. 1993. № 1.
Флоровская О.В. Мопассан-новеллист. Кишинев, 1979.
Практическое занятие № 21 Роман о. Уайльда «Портрет Дориана Грея»
Движение эстетизма в Великобритании второй половины ХIХ в. «Английский Ренессанс» - «новое рождение человеческого духа» (О. Уайльд).
Биография О. Уайльда: эстетическое жизнетворчество писателя.
Литературные предшественники романа «Портрет Дориана Грея».
Наставники главного героя: Бэзил Холлуорд, лорд Генри.
Образ Дориана Грея и философия личности в эпоху декаданса.
Тема Красоты, жизни и искусства в романе.
Роль портрета.