2. В связи с какой деятельностью человека зародилось язы­кознание?

Языкознание зародилось в глубокой древности в связи с пробуждением специального познавательного интереса к языку, который был стимулирован потребностями формирующихся государств и их деятельности в сферах управления и хозяйства, созданием и распространением письменности, необходимостью обучать письму и готовить квалифицированных писцов-администраторов, а также решать ряд прикладных задач, вытекающих из деятельности по толкованию священных текстов и исполнению религиозных ритуалов, опытов в области поэтики и т.д. 

3. Какую задачу ставило перед собой языкознание в Древ­ней Индии?

Наибольшее развитие языкознание получило в Др. Индии и Др. Греции. Этот период имеет большое значение.

Языкознание в Др. Индии.

2 Разновидности языка:

1. Письменный, литературный- санскрит. Для написания религиозных текстов, гимнов.

2. Разговорный – пракриты.(развивался быстрее).

В Др. Индии изучили фонетику и морфологию. I тысячелетие д.н.э.были созданы первые словари. Языковед Индии – Панини( 4 в. д. н. э.). Написал знаменитую грамматику классического санскрита. Изложил 3999 кратких правил. Язык как система. Взаимообусловленность элементов. Различал части речи, слова. Внутреннюю флексию, интонацию, гласные и согласные звуки, слогоделение, смычные и щелевые звуки, понятие звукового типа (фонема).

Лингвистические  достижения древних индийцев оказали большое влияние на языкознание разных народов (Китай , арабские и европейские страны).

Изучение санскрита в нач.19-го века послужило толчком к формированию сравнительного исторического языкознания.

4.Как развивалось языкознание в Средние века?

Средние века.

Изучали латынь- язык церкви и книг. Другие языки рассматривались слабо. Эпоха Возрождения: авторитет церкви заменяется авторитетом античного мира. Следовательно, стали изучать  свои языки. Разрабатывались грамматики Новой Европы. Уделяется внимание  диалектам. Народности перерастают в нации. Какой диалект положить в основу национального языка?

В 15-м веке употреблялся живой язык, вместо латыни. Данте «Божественные комедии»  на итальянском языке , а не на латыни.

В 17-м веке в связи с господством логики в науке , была предпринята попытка выявить общие сво-ва реально существующих языков.

Например: создание грамматик Пор-Рояля по месту создания ( недалеко от Парижа ).

2 монаха : Антон Арно и Клод Лансло в 1660 году. « Общая и рациональная грамматика» ( официальное название). В ней рассматривалась связь между грамматикой  логикой. Язык есть выражение мышления , следовательно, категории языка это выражение категорий мышления. Поэтому грамматика должна опираться на логику. Логика одна на всех => грамматика одна на всех. Исследовали 4 языка: французский, латинский, древнегреческий и древне еврейский.

Слабые стороны:

1. грамматика игнорировала национальную специфику языка.

2. отсутствовал исторический подход

3. не рассматривалась эмоциональная сторона сознания и формы её языкового выражения