Лекция

Тема: Устранение недостатков произношения средне- (Й) и заднеязычных (К, Г,Х) звуков

План:

1. Характеристика средне-, заднеязычных звуков. Артикуляционный уклад, механизм образования.

2. Виды капацизмов, гаммацизмов, хитизмов, йотацизмов.

3. Логопедическая работа по устранению недостатков произношения звуков К, Г,Х, Й.

• Методика постановки звука К.

• Методика постановки звука Г.

• Методика постановки звука Х.

• Особенности автоматизации и дифференциации заднеязычных звуков.

4. Виды йотацизмов. Методика постановки звука Й. Автоматизация и дифференциация звука Й.

1. Характеристика заднеязычных звуков. Артикуляционный уклад, механизм образования.

Органы артикуляции	Переднеязычные звуки
	к		г		х
Губы
Зубы
Язык
Голосовые складки
Мягкое нёбо
Механизм образования
Особенности произнесения мягкой фонемы

Виды капацизмов, гаммацизмов, хитизмов

Каппацизмы - нарушение произношения звука К

Возникают при аномалии твёрдого нёба, недостаточной подвижности задней части языка, вследствие инфальтильного типа глотания (при дизартрии, при механической и функциональной дислалии)

• Отсутствие звука

• Гортанный звук – характерный громкий гортанный (фарингальный) щелчок, который возникает вследствие того, что голосовые складки плотно смыкаются, действием дыхательных мышц под ними создаётся повышенное давление воздуха, после чего смычка разрывается, и воздух с шумом порывается через голосовую щель.

Паракаппацизмы:

• Замена к –т, к-х

Гаммацизмы – нарушение произношения звука Г

• Отсутствие звука

• Гортанный звук: гортанный щелчок– взрывной звук или фрикативное звучание (южнорусский Г)

• Гортанное озвончение Х

Парагаммацизм: замена Г – Д

Хитизмы – нарушение произношения звука Х

• Отсутствие звука

• Гортанное звучание (украинское произношение): щель образуется между сближенными голосовыми связками, а не между языком и нёбом.

Парахитизмы: замена звука Х- К, Х – Т

Нарушение произношения мягких заднеязычных фонем аналогичны нарушениям парных твёрдых звуков. Иногда наблюдается боковое произношение с характерным хлюпающим звуком.

Логопедическая работа по устранению недостатков произношения звуков к, г,х.

Подготовительный период

Подготовитель­ная работа направлена на отработку:

• артикуляционного праксиса:

положение губ на все гласные звуки

развитие подвижности задней части спинки языка, её подъём к нёбу. Упражнения: глотание, позёвывание – при выполнении - зрительный и тактильный контроль. При необходимости восстанавливаем функцию глотания: произвольное сглатывание капельки воды или сиропа, механическая помощь (исключить участие губ и передней части спинки языка)

Методика постановки звука К

• от артикуляторной гимнастики: упражнения «Горка», «Киска сердится» и др.

• по подражанию с показом артикуляции с помощью пластики руки

• смешанный способ:

с механической помощью от опорного слога ТА. На фоне произнесения слога ТА нажимаем на передний край языка и удерживаем его за нижними резцами и затем медленно отодвигаем его назад

ТА- ТЯ – КЯ – КА

Продолжительность постановки различная.

В дальнейшем - произношение без механической помощи (можно использовать следующий приём: поднесение пальца ко рту использовать – язык рефлекторно отодвигается назад)

Методика постановки звука Г

• по подражанию

• от опорного звука К по аналогии с гласными

• смешанный способ:

от опорного слога ДА с механической помощью. Последовательность как при звуке К

ДА – ДЯ – ГЯ - ГА

Методика постановки звука Х

• по подражанию – «погреем ручки»

• от опорного звука К – сопровождение артикуляции придыханием кх

• смешанный способ: от опорного слога СА с механической помощью

СА – СЯ – ХЯ – ХА

Особенности автоматизации и дифференциации заднеязычных звуков

При автоматизации используют традиционную последовательность закрепления звуков.

Но существуют некоторые особенности автоматизации звуков.

Автоматизация звуков К, Х без особенностей по всем этапам работы над звуком.

Автоматизация звука Г: при изолированном закреплении, а также в случаях нарушения озвончения – обязателен тактильно-вибрационный контроль; автоматизация в слогах начинается с положения между гласными (отсутствует этап обратного слога), в сочетании с сонорами (зга, зго) в словах – закрепляется в начальной позиции и в середине слова.

При каппацизме, гаммцизме, хитизме работа над звуком заканчивается этапом ав­томатизации — ввиду отсутствия замен или смешений данного звука.

При паракаппацизме, парагаммцизме, парахитизме работа над звуком заканчи­вается этапом дифференциации данного звука со звуком-за­менителем (сначала на слух, а затем в произношении).

Дифференциация в следующих группах :

К –Х, К-Т, Г-Д: по месту образования

К-Г: по акустическому признаку

Характеристика среднеязычного звука Й

Органы артикуляции	Звук Й
Губы
Зубы
Язык
Голосовые складки
Мягкое нёбо
Механизм образования

Виды йотацизмов.

Йотацизм – нарушение произношение звука Й

• отсутствие звука

Парайотацизм

• замена звука Й – ЛЬ

Методика постановки звука Й

Подготовительный период:

Отработка артикуляции – подъём средней спинки языка

Постановка

• от опорного звука И: временная замена звука Й на звук И – Произношение слогов и слов с нисходящими (АИ, ОИ, ЭИ) и восходящими дифтонгами ( ИА, ИО, ИУ, ИЭ). Постепенно длительность гласного звука сокращается и из слогового звука превращается в неслоговой.

• по подражанию

• смешанный способ: от опорного слога ЗА с механической помощью (остановка в средней части)

ЗА – ЖЯ – ЙА

После закрепления артикуляции произнесение без механической помощи.

Автоматизация и дифференциация звука Й

Последовательность:

• с восходящими дифтонгами в начале

• с нисходящими дифтонгами

Лекция

Тема: Устранение недостатков произношения звуков Р, Л

План:

1. Характеристика сонорных звуков. Артикуляционный уклад, механизм образования.

2. Виды ротацизма.

3. Логопедическая работа по устранению ротацизма.

4. Особенности автоматизации.

5. Особенности дифференциации сонорных звуков

6. Виды ламбдацизма.

7. Логопедическая работа по устранению ламбдацизма.

8. Особенности автоматизации звука Л.

9. Особенности дифференциации сонорных звуков.

1. Характеристика звука Р. Артикуляционный уклад, механизм образования.

Органы артикуляции	Звук Р
Губы
Зубы
Язык
Голосовые складки
Мягкое нёбо
Механизм образования
Особенности произнесения мягкой фонемы

2. Виды ротацизма.

- Нарушение произношения звука Р – ротацизм.

• Отсутствие звука

• Горловое произношение:

Велярное произношение: корневая часть языка сближается с нижним краем мягкого нёба, образуется щель и выдыхаемая струя воздуха вызывает вибрацию мягкого нёба, в результате возникает дефектное звучание (как карканье вороны)

Увулярное произношение – вибрирует только кончик мягкого нёба (маленький язычок – uvula) – звучание более мягкое – отчётливый рокот.

• Носовое произношение: корень языка оттягивается и смыкается с мягким нёбом, воздух проходит через носовую полость, произношение типа английского ng.

• Двугубное произношение:

Кучерское произношение: возникает в результате вибрации обеих губ.

Произношение без вибрации с помощью образования двугубной щели – звучание вроде английского W.

• Боковое произношение: ненормированное место возникновения вибрации. Возникает при недостаточной подвижности кончика языка и подъёма языка вверх, возникающей вследствие парезов языка, дефектов подъязычной связки и мягкого нёба, дефектов зубочелюстной системы. Ненормированное звучание зависит от места образования смычки:

Средняя часть спинки языка и нёбо. Звучание [рл].

Кончик языка или один из боковых краёв языка и внутренняя поверхность щели: вибрация получается грубой – «щечное» произношение звука, при смещении вправо или влево – более мягкое звучание [р]

Язык и верхняя губа: грубое произнесение звука – грубая вибрация, с призвуком звука [п]

• Одноударный р: передний край языка соприкасается с альвеолами, но отсутствует вибрация. Звучание напоминает английскую D.

• Глухое произношение звука Р. Вибрация есть, артикуляция близка к норме, но отсутствует озвончение.

Параротацизмы:

Замена звука [Р] на [Л] [л] [д] [й] [в] [г] [р]

Нарушение отмечается как твердого так и мягкого звука Р. Иногда мягкий звук сохранен при нарушенном твёрдом.

3. Логопедическая работа по устранению ротацизма.

Подготовительный период:

Основная задача – развитие подвижности и точности движения языка, при необходимости отдифференцировать кончик языка.

• Подвижность языка: подъём широкого языка вверх – на звуках т, д, ш, ж

• Вызывание вибрации кончика языка:

Вибрация обеих губ вызываемое выдыхаемым воздухом. Сначала шёпотом («фырканье лошади»), затем с голосом. При отсутствии вибрации её вызывают с механической помощью: указательным пальцем быстро двигают по губам вверх – вниз, добиваясь нужной вибрации.

Вызывание вибрации губ с положением языка между губами.

Вибрация губ, щёк тактильный контроль –«буксует машина»

Постановка звука

Два направления :

• Постановка и закрепление фрикативного звука (артикуляция звука Р, но без вибрации)

от звука [ж] или длительного произнесения звуков [т, д] без вибрации при его протяжном произнесении, без округления губ и с перемещением переднего края языка несколько вперед, к альвеолам. При этом звук произносится со значительным на­пором воздуха.

• Вызывание вибрации

1. от артикуляционного упражнения

• «грибок»: язык присасывается к нёбу, прирезком выдохе возможно получить вибрацию. При упражнении данного произнесения получают раскатистое ТРР с последующим озвончением ДРР

• Вызывание вибрации с помощью упражнения «Болтушка»: высунутый широкий язык на звуке [а] быстро «болтается» сначала между губами, затем — между зу­бами и, наконец, — за альвеолами. Возникает одноударный звук [р], который произносится в слогах: «ра-ра-ра», «ро-ро-ро», «ру-ру-ру», «ры-ры-ры» с форсированным произнесением последнего слога. Во время тренировки выдыхаемая струя долж­на быть сильной. После многократных повторений можно по­лучить вибрацию: «ррра-ррра-ррра».

2. от опорных звуков т, д.

При многократном произнесении сочетания «тд», «тдд»в быстром темпе и ритмично (звуки т, д образуются в данном случае при смыкании с дёснами верхних резцов лил альвеолами) с одновременным резким выдохом на кончик языка возможно получение вибрации кончика языка, которая впоследствии закрепляется

Все представленные случаи нельзя использовать при устранении горлового ротацизма.

3. смешанный способ:

Во время длительного произнесения фрикативного [р] под язык подкладывают зонд с шариком на конце. Шарик приво­дят в соприкосновение с нижней поверхностью языка, после чего быстрыми движениями зонда вправо и влево вызывают ме­ханическое колебание языка. Вместо зонда можно успешно ис­пользовать чистый палец самого ребенка, медицинский шпа­тель, черенок чайной ложки и т.д.

Аналогично можно получить вибрацию с механической по­мощью при быстром произнесении на выдохе звука [д] («ддддд...»). Движения языка, сливаясь с быстрыми движени­ями зонда (шпателя, пальца), переходят в вибрацию: «дррр...».

«балалаечка» - сочетание звучания дзын (в верхнем положении) с механической вибрацией языка.

Шариковый зонд. Используется для постановки звуков «Р», «РЬ»