- •Предмет і об’єкт методики викладання за напрямом. Методика викладання за напрямом як наука і мистецтво.
- •Система підготовки журналістських кадрів в Україні: стан і перспективи.
- •3. Правове регулювання діяльності науково-педагогічних працівників вищих навчальних закладів України.
- •Форми й методи поточної та підсумкової оцінки діяльності, рівня засвоєння студентами навч. Матеріалу.
- •5. Індивід.План викладача. Форми діяльності наук.-пед.Працівників внз.
- •Планування та звітність наук.-пед. Працівників внз. Індивід.План викладача. Роб.Час викладача.
- •7. Осн.Права та обов’язки наук-педаг.Працівників внз.
3. Правове регулювання діяльності науково-педагогічних працівників вищих навчальних закладів України.
Діяльність науково-педагогічних працівників ВНЗ регулюється Законодавством України. Зокрема: Законом України «Про вищу освіту», "Про освіту" , "Про наукову і науково-технічну діяльність".
У ЗУ «ПРО ВИЩУ ОСВІТУ», Розділ VIII «Учасники навчально-виховного процесу» Стаття 47. Педагогічні і науково-педагогічні працівники – дає чітке визначення:
«ПП - особи, які за основним місцем роботи у ВНЗ I і II рівнів акредит.проф. займаються пед. діяльністю.
НПП - особи, які за осн. місцем роботи у ВНЗ III і IV рівнів акред. професійно займаються пед. діяльністю у поєднанні з наук. та науково-технічною діяльністю».
Стаття 48, п.2 називає основні посади НПП:
«...закладів I і II рівнів акред. є: викладач, старший викладач, голова предметної (циклової) комісії, завідуючий відділенням; заступник директора; директор.
… закладів III і IV рівнів акредит. є: асистент; викладач; старший викладач; директор бібліотеки; наук. працівник бібліотеки; доцент; професор; завідуючий кафедрою; декан; проректор; ректор»,
а п.3 - порядок прийняття їх на роботу:
«На посади НПП обираються за конкурсом, як правило, особи, які мають наукові ступені або вчені звання, а також випускники магістратури, аспірантури та докторантури.
Статутом ВНЗ може бути встановлено додаткові вимоги до осіб, які приймаються на посади науково-педагогічних працівників».
Стаття 49 регулює робочий час НПП:
« 1. Роб. час пед. та НПП визначається Кодексом з-в про працю України.
Час виконання навч., метод., наук., організаційних та ін. трудових обов'язків у поточному навч. році не повинен перевищувати річний роб.час.
Максимальне навч. навантаження НПП не може перевищувати 900 год. на навч. рік.
Максим. навч. навантаження пед. працівників не може перевищувати 720 год./навч.рік.
2. Види навч. занять, що входять до навч.навантаження пед. та НПП відповідно до його посади, встановлюються ВНЗ в індивідуальному плані працівника.
3. Залучення пед. та НПП до роботи, не обумовленої трудовим договором, може здійснюватися лише за його згодою або у випадках, передбачених законом.
4. Відволікання пед. та НПП від виконання проф..обов'язків не допускається,
за винятком випадків, передбачених законом».
Стаття 50 – права:
захист проф. честі та гідності;
вільний вибір методів та засобів навчання в межах затверджених навчальних планів;
проведення наук. роботи у ВНЗ всіх рівнів акредитації;
індивід. пед. діяльність;
участь у громадському самоврядуванні;
участь у об'єднаннях громадян;
забезпечення житлом;
отримання пільгових кредитів для індивід. і кооперативного житлового будівництва;
одержання службового житла;
одержання державних стипендій.
ПП та НПП мають і ін.права, передбачені законами та статутом ВНЗ».
51 – обов’язки:
постійно підвищувати проф.рівень, пед.майстерність, наук.кваліфікацію (для НПП);
забезпечувати високий наук.-теоретич. і методичний рівень викладання дисциплін у повному обсязі освіт.програми відповідної спеціальності;
додержуватися норм пед.етики, моралі, поважати гідність осіб, які навчаються у ВНЗ,
прививати їм любов до Укр., виховувати їх в дусі укр.патріотизму і поваги до Конституції;
додержуватися законів, статуту та правил внутрішнього розпорядку ВНЗ».