1851 Г Лондон Гайдн парк – павильон –Хрустальный дворец – метал, стекло. За 120 дней – 6 млн чел

-решен постоянное экспозиц – строительство, создан департамента прикладных искусств

- задача оказывать поддержку современному искусству, воспитать вкус.

- идея улучшения жизни путём художественного образования, повышен эстетич качества жизни.

Повышение эстетического уровня окружающей действительности.

Рёслинг – восстановить художественный уровень предметов только что появившегося ширпотреба

-организация музеев промышленного искусства

- музей мануфактуры –позже Южно Кенсингтонский музей науки и искусства – Музей Виктории и Альберта

Крупнейшее в мире собрание предметов декоративно – прикладного искусства.

- первыми начали проводить в своих стенах уроки , сотрудничать со школами.

1863 – Музей искусства и промышленности Вене,

Музей прикладного искусства в Берлине, музей при училище барона Штиглица в Петербурге.

Этнографические – предметы после колониальных выставок. Колониальные музеи.

- рекламных характер выставок – сформировать положительный образ колоний,

- подача материалов – не только сырьё и драгоценности, но и театрализованные представления, подлинные постройки, или их точные копии.

Бельгия –музей Конго, Амстердам – музей тропиков, Париж – музей колоний.

-задача – создать представление о естественности процесса колонизации, колониальная экспансия, как естественное развитие государства.

Принципиально новый тип музейного дела – музеи под открытым небом – Скансены

-основатель швед Хаземиус – территор в Стокгольме – из имни сбственного стало именем нарицательным

- концепция сохранения традиционной культуры, отождествлявшаяся с национальной.

- именно в Скандинавии – не сформировалось прослойки культурной отличн от осн населения.

- идёт процесс урбанизации, утрата традиционн культурн стереотипов, характерной для сельской жизни.

- необходимо сохранить исчезающ культуру.

- первоначально собирает предметы традиционно 1876 – Скандинавская этнографическая коллекция.

Сейчас-Северный музей – крупнейший этнографически

- планы – живой музей, какв реальной жизни , вписанный в природн ландшафт

- приобрёл участок земли – 1.5 га – 2 дер дома 1 каменн, стойбище саамов1791г

- 1792 – значит расширение – территории, животных, создание вживую ремесл поделок

-целые фермы с традиционным инвентарём, национальная одежда, театр, церковь, кафе(нонсенс)

-принцип новое- совмещение –отдых и просвещение

1901 Копенгаген, 1904 Норвегия, 1912 Нидерланды, к 18 году – в Европе более 100 подобн музеев.

Новаторск идеи, означающ пересмотр концепта наследие – включили традиционную культуру( сельской общины, реалии повседневной жизни) не только изящные искусства.

Традиционная культура в качестве национальной идентификации.

Попытка представить цельный образ национальности – через бытовую жизнь, а не только изящн искуств

Попытка вписать в ландшафт – мягкая музеификации (сохранен предмета в своей среде)

Использование непредметных форм в музейной среде – танцы, песни

Помогло расширит аудиторию

Стратегия –ориентация на случайного посетителя, не подготовленного - объяснить и заинтересовать.

Направление – экомузей. Скансены, как предшественники.

Первые музеи под открытым небом были посвящены традиционной сельской культуры

Но урбанизация меняла и облик городов, попытка сохранить

Датский гор –Оркус –Старый город – с 17 по 19 в 2-3 этажн особн, ремесл мастерск, школа, театр

Воссоздан интерьеров, выставки ремёсел, гор жизни.

Популярность связанная с повседневн жизнью, расчит на сам штирок круг посетителей ,

Пример демократизации культуры и демократизации музейной деятельности.

Идея социальной вовлечённости музея, участие в жизни общества.