Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Опорные конспекиы по ОПиП.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
03.05.2019
Размер:
282.62 Кб
Скачать

Вопрос 1 Социализация личности. Механизмы, институты, результаты социализации

Таблица 1 – Сущность социализации, ее объективность и субъективность

Социализация - это

1) восприятие человеком всей суммы общественных отношений, знаний и опыта, отраженных в общественном сознании;

2) включение человека в систему социальных взаимодействий, в которых он приобретает и субъективно усваивает определенный социальный опыт;

3) результат усвоения и последующего активного воспроизводства социального опыта человеком с учетом личностных качеств, потребностей и целей.

Объективность

социализации

изменяются политические, общественные, экономические и социокультурные отношения в обществе → изменяются ценностные приоритеты → изменяются цели и задачи социализации

Субъективность

социализации

одинаковые социальные ситуации воспринимаются людьми по-разному, и социальный опыт человека всегда индивидуален.

Таблица 2 – Механизмы социализации

имитацию

воспроизводство с возможной точностью поведения и деятельности кого-либо

копирование

внешнее подражание кому-нибудь

подражание

внутренняя и внешняя деятельность человека в соответствии с определенным образцом (идеалом)

идентификацию

установление сходства одного человека с другим, направленное не только на воспроизведение данного сходства, но и собственное развитие

социальный статус

место личности в конкретной системе социальных взаимосвязей

социальные роли

одобряемые обществом образцы поведения, ожидаемые от человека

социальные нормы

общепринятые образцы поведения, регламентирующие взаимоотношения людей в обществе

Таблица 3 – Стадии социализации

стадия адаптации

от рождения до подросткового возраста: характеризуется приспособлением и подражанием

стадия индивидуализации

появляется желание выделить себя среди других. В подростком возрасте - это промежуточная социализация (мировоззрение только формируется), в юношеском возрасте - концептуальная социализация (вырабатываются устойчивые свойства личности)

стадия интеграции

появляется желание найти свое место в жизни 9сохранение непохожести или стремление стать таким, как все)

трудовая стадия

взрослый человек не только усваивает социальный опыт, но и обогащает его в процессе активной социальной жизни

Примечание: Переход от одной стадии к другой связан со сменой ведущих видов деятельности как внешних (игра, учеба, труд), так и внутренних (динамика психического развития человека и сформированность качественно новых психических образований к концу каждой стадии). Они способствуют формированию на каждой стадии новых психических образований. В каждой стадии можно выделить период адаптации, которая включает четыре фазы: ознакомления, приспособления, ассимиляции, идентификации.

Институты социализации: общество, семья, учебные заведения, трудовые коллективы, социальное окружение, общественные организации и др. Усвоение поведенческих моделей на основе институционных требований и их выполнение называется социализованностью.