- •Курницька м.П., Кульчицький-Жигайло і.Є. Методичні рекомендації
- •"Рекреаційні ресурси та курортологія" Для студентів спеціальності 6.0708 – Екологія та охорона навколишнього середовища
- •Вступ ………………………………………………………..…4
- •Практична робота № 1 Побудова схем взаємозв’язку видів рекреаційної діяльності з рекреаційними ресурсами.
- •Практична робота №2 Рекреаційна оцінка приміського лісу.
- •Практична робота № 3 Розрахунок допустимих рекреаційних навантажень на природні комплекси
- •Практична робота № 4 Складання тематичних рекреаційних маршрутів Мета роботи – набути навиків моделювання пізнавальних рекреаційних маршрутів по цікавих природних чи культурно-історичних місцях.
- •Практична робота № 5 Специфіка використання різних видів природних рекреаційних ресурсів
- •Практична робота № 6 Складання діаграми структури клімату в погодах для рекреаційної місцевості
- •Практична робота № 7 Медико-біологічна оцінка погоди рекреаційної місцевості
- •Практична робота № 8 Дозиметрія кліматотерапевтичних процедур
- •Література
- •Додатки
Міністерство освіти і науки України
Український державний лісотехнічний університет
Кафедра екології та ландшафтної архітектури
Курницька м.П., Кульчицький-Жигайло і.Є. Методичні рекомендації
для виконання практичних робіт з дисципліни
"Рекреаційні ресурси та курортологія" Для студентів спеціальності 6.0708 – Екологія та охорона навколишнього середовища
Львів – 2002
М.П. Курницька, І.Є. Кульчицький-Жигайло. Рекреаційні ресурси та курортологія // Методичні вказівки для виконання практичних робіт з дисципліни. Львів, УкрДЛТУ, 2002 р. – 24 с.
В методичних вказівках подана основна тематика для виконання практичних робіт з даної дисципліни, яка включає питання виділення окремих груп рекреаційних ресурсів, їх оцінки, взаємозв’язку з рекреаційною діяльністю, ведення господарства в рекреаційних лісах, допомагає навчитися розраховувати допустимі рекреаційні навантаження на природні комплекси, розробляти тематичні рекреаційні маршрути та давати медико-біологічну оцінку погоди рекреаційної місцевості.
Затверджено методрадою лісогосподарського факультету
Українського державного лісотехнічного університету
Протокол N 2 від " 4 " жовтня 2002 р.
Рецензенти:
доцент каф. екології М.В. Чернявський
доцент каф. конструктивної географії ЛНУ ім. І.Франка М. Симоновська
Відповідальний за випуск:
старший викладач кафедри екології М.П. Курницька
Зам.N____ Тираж 100 прим.
ЗМІСТ
Вступ ………………………………………………………..…4
1. Практична робота №1 ………………………………………...5
2. Практична робота №2 ………………………………………..6
3. Практична робота №3 ……………………………………….6
4. Практична робота №4 ……………………………………….9
5. Практична робота №5 ………………………………………10
6. Практична робота №6 ………………………………………12
7. Практична робота №7 ……………………………………….14
8. Практична робота №8 ……………………………………….16
9. Література …………………………………………………..20
Додатки ………………………………………………………..21
ВСТУП
Процес урбанізації викликає бажання людей проводити вільний час серед природи. Звичним стало слово „рекреація”, яке пов’язують в основному з використанням зон відпочинку. Насправді це поняття значно ширше і розглядається як система заходів по використанню вільного часу людей для оздоровчих, пізнавальних, культурно-розважальних і спортивних занять, що проводяться на спеціалізованих територіях, розміщених поза межами їх постійного проживання.
В процесі рекреації природа виступає одним з провідних факторів відпочинку і оздоровлення, відновлення фізичних, моральних і психологічних сил людини. Внаслідок збільшення потоків відпочиваючих виникають протиріччя між рекреаційним використанням території, з одного боку, і необхідністю охорони природи цих територій – з іншого. Прогнозування змін в екосистемі, оцінка її стійкості і визначення норм навантаження є необхідною умовою наукового проектування рекреаційних зон і планування природоохоронних засобів.
Для визначення межі стійкості екосистеми необхідний аналіз механізму змін, що відбуваються в ній під впливом рекреаційного використання, виділення зворотних і незворотних форм змін, чи так званих „стадій рекреаційної дигресії”. Межа стійкості екосистеми є межею допустимих рекреаційних навантажень.
Дисципліна “Рекреаційні ресурси та курортологія” введена в програму підготовки бакалаврів спеціальності “екологія” з метою опанування ними способів оцінки придатності рекреаційних ресурсів для певних видів рекреаційної діяльності, їх збереження і раціонального використання, основних засад функціонування курортної галузі. Основна увага при цьому приділяється природним рекреаційним ресурсам та запобіганню їх руйнування і виснаження при інших способах природокористування.