Лекция 1. Введение
Курс «Психология» (Пс) предназначен для студентов факультета физической культуры по специальности «физическая культура». Во введении предусмотрено определение рабочих понятий курса: его цели, объекта, предмета, задач, методов, средств и результатов.
Цель курса – введение в предметную область рациональной психологии. В частности, предполагается, что в результате учебной работы студенты будут осознанно различать психику и не-психику, отдельные психические явления и психику (душу) как сущность, будут различать уровни и грани душевной жизни. А для этого предполагается, что первыми результатами учебной работы будут различение житейских и научного контекстов рассуждения о психике (о душе) и различение основных психологических понятий.
Объект курса – это основные понятия психологии, предусмотренные учебной программой.
Предмет курса – это личное знание как усвоение основных понятий, как личное осмысление программного материала. Это то, что студент использует при психологическом подходе к действительности, чем манипулирует, решая различные задачи.
Основными задачами для достижения поставленной цели в работе по курсу «Психология» являются:
1) определение основных понятий,
2) соотнесение этих понятий,
3) использование этих понятий для ориентировки в психологической природе складывающихся жизненных ситуаций, прежде всего, учебных.
Методы работы по курсу суть лекции (по плану – 18 час.), практические занятия (по плану – 16 час.), консультации (по плану – 1 час.) и самостоятельная работа (от 20 до 40 час.).
Предполагается получение информации на лекциях и при самостоятельной работе с литературой. Предполагается также систематическая верификация личных конструктов, уже имеющихся и складывающихся, на практических занятиях и в самостоятельной работе – при выполнении отдельных учебных заданий: при поиске ответов на вопросы и при решении предлагаемых задач.
Основные средства работы по курсу, расширяющие возможности обучающихся при усвоении учебного материала, суть:
1) программа курса. Она конкретизируется в материалах лекций и на практических занятиях и маркируется в виде учебно-тематического плана аудиторных занятий;
2) литература;
3) преподаватель;
4) регламент;
5) сокурсники;
6) техническое и, в частности, компьютерное обеспечение;
7) расходные материалы.
1) Учебно-тематический план аудиторных занятий
Лекции (ЛК)
Лекция 1. Введение. Определение рабочих понятий курса
Лекция 2. Признаки психики
Лекция 3. Человек как носитель психики
Лекция 4. Многогранность психики
Лекция 5. Предмет психологии. Базовые понятия науки
Лекция 6. Психические явления. Познавательная сфера
Лекция 7. Психические явления. Аффективная сфера
Лекция 8. Уровни душевной жизни. Темперамент и сознание
Лекция 9. Уровни душевной жизни. Память, субъектность, дух
Практические занятия (ПЗ)
ПЗ-1. Рассуждения о душе (психике)
ПЗ-2. Рассуждения о человеке
ПЗ-3. Личные представления
ПЗ-4. Мышление
ПЗ-5. Воображение
ПЗ-6. Осознание проявлений темперамента
ПЗ-7. Личностные проявления человека
ПЗ-8. Способность понимать другого человека
2) Литература по курсу
Программы:
- Психологическая подготовка бакалавра по направлениям педагогического образования. Вып. 1. Программы. Аттестационные материалы /Отв. ред. Л.А. Регуш. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2002. С.6-18, 50-64;
- Теоретические основы психологии человека: Программа интегративной учебной дисциплины /Авт. колл.: В.Н. Панферов и др. – СПб.: Изд-во АНО ИПП, 2003. – 100 с.
Учебники и пособия:
- Богачкина Н.А. Психология. Шпаргалки. – М.: Эксмо, 2009.
- Введение в психологию /Под общей ред. А.В. Петровского. – М., 1996.
- Глейтман Г., Фридлунд А., Райсберг Д. Основы психологии: Пер. с англ. – СПб.: Речь, 2001.
- Годфруа Ж. Что такое психология: В 2-х т. /Пер. с фр. – М., 1992.
- Грановская Р.М. Элементы практической психологии. – Л., 1988 (есть др. издания).
- Крысько В.Г. Общая психология в схемах и комментариях. – СПб.: Питер
- Маклаков А.Г. Общая психология. – СПб.: Питер, 2000 (есть др. изд.).
- Маклаков А.Г. Общая психология: ответы на экзаменационные билеты. – СПб.: Питер, 2009.
- Максименко С.Д. Общая психология. – М., 1999.
- Немов Р.С. Психология. Кн.1. Общие основы психологии. – М., 2001.
- Панферов В.Н. Психология человека. – СПб., 2000 (есть др. изд.).
- Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Психология. – М., 2001.
- Психология. Учебник /Под ред. А.А.Крылова. – М., 1998 (есть др. изд.).
- Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб., 1998 (есть др. изд.)
- Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология человека: Введение в психологию субъективности. – М., 1995.
- Столяренко Л.Д., Самыгин С.И. 100 экзаменационных ответов по психологии. – Ростов-на-Дону: Издательский центр «МарТ», 2002.