- •6.030508 «Фінанси і кредит», 6.030509 «Облік I аудит» та
- •Розділ 2. Зміст дисципліни Модуль 1: Моделі поведінки споживачів і виробників у ринкових умовах
- •Тема 1. Мікроекономіка як наука
- •Тема 2. Попит, пропонування і ринок. Еластичність попиту
- •Тема 3. Основи теорії поведінки споживача в ринкових умовах
- •Тема 4. Теорія фірми
- •Тема 5. Фактори невизначеності в економіці
- •Модуль 2: Моделі ринків досконалої і недосконалої конкуренції. Ринки ресурсів
- •Тема 6. Досконала конкуренція
- •Тема 7. Монополія
- •Тема 9. Ринок факторів виробництва: загальна характеристика
- •Тема 10. Ринок праці і заробітна плата
- •Тема 11. Ринки капіталу і природних ресурсів
- •Тема 12. Загальна економічна рівновага і теорія суспільного добробуту
- •Розділ 3. Плани лекцій
- •Тема 1. Мікроекономіка як наука
- •Тема 2. Попит, пропонування і ринок. Еластичність попиту
- •Тема 3. Основи теорії поведінки споживача в ринкових умовах
- •Тема 4. Теорія фірми
- •Розділ 4. Плани семінарських занять
- •Основні поняття
- •Тема 2. Попит, пропонування і ринок. Еластичність попиту і заняття
- •Основні поняття
- •Ринковий попит – це сума індивідуальних попитів.
- •Іі заняття
- •Основні поняття
- •Тема 3. Основи теорії поведінки споживача в ринкових умовах і заняття
- •Основні поняття
- •Іі заняття
- •Основні поняття
- •Тема 4. Теорія фірми і заняття
- •Основні поняття
- •Іі заняття
- •Основні поняття
- •Тема 6. Досконала конкуренція
- •Основні поняття
- •Тема 7. Монополія
- •Основні поняття
- •Тема 8. Олігополія і монополістична конкуренція
- •Основні поняття
- •Тема 9. Ринок факторів виробництва: загальна характеристика
- •Основні поняття
- •Тема 10. Ринок праці і заробітна плата
- •Основні поняття
- •Тема 11. Ринок капіталу і природних ресурсів і заняття
- •Основні поняття
- •Іі заняття
- •Основні поняття Рента – плата за використання факторів виробництва, пропонування яких строго фіксовано.
- •Розділ 5. Самостійна робота студентів
- •5.1 Теми для самостійного вивчення
- •Тема 5. Фактори невизначеності в економіці
- •Тема 12. Загальна економічна рівновага і теорія суспільного добробуту
- •5.2 Перелік питань для самостійного опрацювання
- •Розділ 6. Індивідуальні завдання та заняття
- •6.1 Теми рефератів для презентацій на семінарських заняттях
- •6.2 Тести
- •Тема 1. Мікроекономіка як наука
- •Тема 2. Попит, пропонування і ринок. Еластичність попиту
- •Тема 3. Основи теорії поведінки споживача в ринкових умовах
- •2. Гранична корисність - це:
- •Тема 4. Теорія фірми
- •Тема 5. Фактори невизначеності в економіці
- •Тема 6. Досконала конкуренція
- •2. Еластичність кривої попиту за ціною для конкурентної фірми дорівнює:
- •3. Конкурентна фірма збільшуватиме виробництво продукції, щоб максимізувати прибуток, за умови:
- •Тема 7. Монополія
- •Тема 8. Олігополія і монополістична конкуренція
- •Тема 9. Ринок факторів виробництва: загальна характеристика
- •Тема 10. Ринок праці і заробітна плата
- •2. Монопсонія – це:
- •9. Чинником, що впливає на динаміку реальної заробітної плати є:
- •10. Який ефект переважає на ділянці кривої пропозиції праці з від’ємним нахилом?
- •Тема 11. Ринок капіталу і природних ресурсів
- •Тема 12. Загальна економічна рівновага і теорія суспільного добробуту
- •6. 3. Задачі
- •Тема 1. Мікроекономіка як наука Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3 Перед Вами таблиця виробничих можливостей випуску військової продукції і цивільних товарів:
- •Тема 2. Попит, пропонування і ринок. Еластичність попиту Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Тема 3. Основи теорії поведінки споживача в ринкових умовах Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Тема 4. Теорія фірми Задача 1
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Тема 5. Фактори невизначеності в економіці Задача 1
- •Задача 2
- •Тема 6. Досконала конкуренція Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Тема 7. Монополія Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Тема 8. Олігополія і монополістична конкуренція Задача 1
- •Задача 2
- •А) в якому періоді зображена фірма?
- •Тема 9. Ринок факторів виробництва. Загальна характеристика Задача 1
- •Тема 10. Ринок праці і заробітна плата Задача 1 На малюнку представлені криві попиту на працю та пропозиція праці для конкурентної фірми. Визначте, вірні чи невірні наступні ствердження:
- •Ставка заробітної плати
- •Задача 2
- •Тема 11. Ринок капіталу і природних ресурсів
- •Тема 12. Загальна економічна рівновага
- •Розділ 7. Методи активізації навчального процесу
- •План проведення «квн»
- •Розділ 8. Організація поточного і підсумкового контролю та оцінювання знань
- •8.1 Перелік питань, що охоплюють зміст робочої програми для денної і заочної форми навчання
- •8.2 Зразок модульного завдання Теоретичні питання
- •Задача 1
- •Задача 2
- •8.3 Порядок поточного та підсумкового контролю знань студентів
- •8.3.1 Порядок здійснення поточного контролю знань студентів
- •Умови переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-бальну шкалу ects
- •Відповідність шкал оцінок якості засвоєння навального матеріалу
- •8.3.2 Зразок екзаменаційного білета Теоретичні питання
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Список рекомендованої основної літератури
- •Список рекомендованої додаткової літератури
План проведення «квн»
1 етап – Розминка (проводиться у формі експрес-опитування: по черзі кожній команді викладач задає 5 запитань, відповідь повинна надаватися без попереднього обговорення будь-яким членом команди) – максимальна кількість балів команді – 10.
2 етап – Конкурс «Перестрілка» (по черзі кожна команда задає по 5 запитань один одному, на обдумування надається 1 хвилина, у разі не отримання вірної відповіді вірна відповідь оголошується) – максимальна кількість балів команді – 10.
3 етап – Запитання від жюрі – (кожен член жюрі по черзі кожній команді задає по два питання, у разі не отримання вірної відповіді вірна відповідь оголошується) – максимальна кількість балів команді – 12.
4 етап - Конкурс капітанів (виходять капітани від кожної команди і дають відповіді на запитання при 1 хвилині обдумування: по три запитання від капітана – суперника; по два запитання від викладача; по одному запитанню від жюрі) – максимальна кількість балів команді – 12.
5 етап – Конкурс «Фінансовий глобус» (від кожної команди виходить по три чоловіка і по черзі надають відповіді на запитання викладача із показом події на глобусі чи карті) - максимальна кількість балів команді – 15.
6 етап - Тестування (викладач надає тести із 15 запитань кожній команді, для обдумування надається 5 хвилин) – максимальна кількість балів команді – 15.
7 етап – Конкурс «А знаєте Ви що …?» ( кожна команда оголошує по 5 цікавих фактів з дисципліни «Мікроекономіка») - максимальна кількість балів команді – 10.
8 етап – Домашнє завдання (кожна команда попередньо отримує домашнє завдання у вигляді кросворда з дисципліни «Мікроекономіка» і відповіді здає викладачу перед початком «КВН», у разі не отримання вірних відповідей, вірні відповіді оголошуються) - максимальна кількість балів команді – 30.
Окрім того, жюрі оцінюють команду за результатами усіх конкурсів по трьох номінаціях:
1) за активність, максимальна кількість балів команді – 2;
2) за оригінальність, максимальна кількість балів команді – 2;
3) за грунтовність максимальна кількість балів команді – 2.
Підведення підсумків результатів : судді після кожного етапу надають викладачу свою оцінку конкурсів. Для оцінки команди береться середня оцінка балів від судей, якщо середня оцінка балів містить десяті, у такому разі результат заокруглюється за принципом математичних заокруглень). Загальна оцінка балів оголошується команді. Команда на чолі із капітаном сама розподіляє бали по кожному учаснику КВН і надає список із розподілу балів викладачу (максимальна кількість балів одному учаснику команди – 10).
Розділ 8. Організація поточного і підсумкового контролю та оцінювання знань
Оцінювання знань студентів з дисципліни «Мікроекономіка», формою підсумкового контролю яких є іспит, здійснюється на основі результатів поточного і підсумкового контролю знань (іспиту), мінімальний допуск до іспиту становить 35 балів.
Іспити проводяться у формі виконання письмових екзаменаційних завдань.
На іспит виносяться вузлові питання, типові та комплексні задачі, ситуації, що потребують творчої відповіді та уміння синтезувати отриманні знання, застосувати їх при вирішенні практичних задач тощо.
1 екзаменаційний білет містить 6 завдань, кожне з яких оцінюється за шкалою 0,5,10 балів.