Тема 12. Загальна економічна рівновага і теорія суспільного добробуту

1. Вивчення рівноважної ціни і рівноважного обсягу виробництва на окремих ринках це:

а) аналіз загальної ринкової рівноваги

б) аналіз часткової ринкової рівноваги

в) аналіз ринкових структур

г) аналіз споживної рівноваги

2. При загальній рівновазі в умовах досконалої конкуренції:

а) для кожного споживача гранична корисність кожного спожитого блага дорівнює ціні цього блага

б) для кожного споживача граничні корисності всіх благ, що споживаються, пропорційні граничним витратам виробництва цих благ

в) граничний продукт кожного ресурсу дорівнює ціні цього ресурсу

г) ціна продукту дорівнює ціні ресурсу

3. Яке з явищ несумісне з досягненням економічної ефективності?

а) досконала конкуренція

б) відсутність зовнішніх ефектів

в) монополія

г) монополістична конкуренція

4. Якщо двоє індивідуумів обмінюються товарами, то виграє кожний, бо:

а) зростає загальний обсяг продуктів

б) зростає загальна корисність продуктів

в) загальні витрати виробництва зменшуються

г) зростає загальний обсяг споживання

5. Економіка перебуває в Парето-оптимальному стані, якщо:

а) використовуються сучасні технології

б) ніхто не може поліпшити свого становища, не погіршуючи становища іншого

в) граничний дохід дорівнює граничним витратам

г) досягається рівномірний розподіл доходу

6. 3. Задачі

Тема 1. Мікроекономіка як наука Задача 1

На острові з тропічним кліматом живуть 5 чоловік. Вони займаються збиранням кокосів та черепахових яєць. В день кожний збирає чи 20 кокосів, чи 10 яєць.

а) Намалюйте криву виробничих можливостей економіки цього острова.

б) Припустимо, що на острів завезена техніка, за допомогою якої кожний з п’яти чоловік його працюючих мешканців щоденно можуть збирати 28 кокосів. Покажіть на графіку, як змінилася крива виробничих можливостей економіки острова.

Задача 2

Дві країни (А та Б) вирощують зернові і рис. Умови країни (А) сприятливіші для виробництва зернових, а країни (Б) – рису. Зобразити схематично криві виробничих можливостей виробництва зернових та рису обох країн на одному графіку.

Задача 3 Перед Вами таблиця виробничих можливостей випуску військової продукції і цивільних товарів:

а) Зобразьте ці дані про виробничі можливості графічно. Що показують точки на кривій?

Вид продукту	Виробничі альтернативи
	A	B	C	D	E
Автомобілі (млн.)	0	2	4	6	8
Керовані ракети (тис.)	30	27	21	12	0

б) Позначте точку G у середині кривої. Що вона показує? Позначте точку Н поза кривою. Що вона показує? Що повинно відбутися, перед тим, як економіка зможе досягти рівня виробництва, що показує точка Н?

в) Припустимо, що технологія виробництва керованих ракет удосконалилася, а технологія виробництва автомобілів залишилася незмінною. Накресліть нову криву виробничих можливостей.

г) Припустимо, що технічний прогрес мав місце у виробництві автомобілів, а не виробництві ракет. Накресліть нову криву виробничих можливостей.

д) Накресліть криву виробничих можливостей, що відбиває удосконалення технології виробництва обох продуктів.