- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •4. Основные этапы развития мировой архитектуры Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Инженерные и жилые постройки древнего Рима и их архитектурно- художественные особенности. Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Отличительные черты архитектуры Древнего Рима периода рассвета империи. Императорские форумы.
- •Древнеримские триумфальные арки.
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •2. Архитектура городского жилища арабов на примере г. Шибам.
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •3.Архитектура пещерного комплекса в Аджанте.
- •Тадж-Махал – как выдаюшееся произведение индийской архитектуры.
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Характерные особенности памятников Северной Индии периода мусульманских династий.
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •3. Виньола и Палладио - крупнейшие зодчие римской школы позднего Возрождения.
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •3. Древнерусская архитектура периода феодальной раздробленности.
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •3. Архитектура ц. Вознесения в Коломенском.
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Архитектура Средней Азии периода Караханидов.
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
Сабақтың қысқаша мазмұны
Үндістан – халқы, табығи - климат жағдайы,дүниекарасы, құрылыс материалдары,қолданылған конструкциялар,жобалық - кеңістік және көкемдік - пластикалық шешімдер. Сәүлет өнері дамуының алғашқы кезеңі. Мохенджо - Даро қаласы (б. э. д. 3 мың ж.ж.). Үндістан сәүлеті дамуының веди дәүры. «Махабхарата және Рамаяна» эпосындағы сәүлет өнері жөнінде ақпараттар.Аядхья орталық каласы. Санчидегі Үлкен ступа, Сарнатхедегі стампха,Ашок патша сарай комплексі, мысалында Марийлер шежіресі әкімшілігі кезінде Магадха мемлекеті саулетінің гүлденуі. Барбардағы Судам, Аджанттағы үңгір саулеті. Кондандағы , Карлидегі чайтьялар. Гуптар кезінде саулет өнерінің гүлденуі. Кхаджураходағы Кандария Махадэва, Мамаллупурамдағы Дхармараджиратха, Кхаджураходағы Кандарья Махадэва храм кешендері. Элурдегі Кайласапатхе ұлы храмы. Х1 ғ. басында елдің княздіктерге ыдырауы. Оңтұстікте Индуиздың күшейүі. Танжередегі (12 - !8.), Чидамбарамдағы (11- 18ғғ.) ,Мадурдегі (1623– 1645жж.) храмдар кешені. Солтүстік Үндістанда ХІғ. Басында мұсылман шежіресі Газневидтер, Гуридтер т,б, әкімшілігі дәүрінде саулеттің дамуы. Аградағы Тадж Махал мавзолей комплексі.
Контрольные вопросы:
1. Основные памятники архитектуры Индии 3 и 2 тыс.л.до н.э.
2. Главные постройки царя Ашоки.
3. Характерные особенности монастырей – вихар.
4. Характерные особенности храмов – чайтьи.
5. Основные типы памятников архитектуры
северной Индии (нигара – шикхара) до ХI в.
6.Основные типы памятников архитектуры
южной Индии (дравида – шикхара) до ХIв.
7. Характерные особенности храмов юга ХI -XVIII вв.
Характерные особенности памятников Северной Индии периода мусульманских династий.
Схематическое изображение Большой ступы в Санчи, комплекса и мавзолея Тадж Махал в Агре.
Глоссарий
|
На русском языке |
На казахском языке |
На английском языке |
1 |
Веды |
|
Veds |
Гимны богам, поэтическое произведение,где имеются сведения об архитектуре 2 тыс.л.до н.э. |
|||
2 |
Манасара – шалпа - шастра |
Манасара – шалпа - шастра |
Manasara-silpa-shastra |
Трактат, который является сборником сведений для архитекторов, скульпторов и ремесленников относяшийся к 4 в. н.э. |
|||
3 |
Вихара |
Вихара |
Vihara |
Будийский монастыр с квадратным залом ? окруженный прямоугольными кельями |
|||
4 |
Кельи |
Келья |
Cell |
Жилые комнаты или помещения для слушателей –студентов духовных учебных заведений |
Задание на срс
Студент самостоятельно выберает два харктерных произведения (зданиеили сооружение и градостроительный комплекс) и выполняет изображение каждого в виде одной его проекции ( фасад или обший вид, схема генерального плана) в форме графического эскиза .
Задание на срсп
Пользуясь основной и дополнительной литературой, студент готовит краткое вербальное изложение характерных черт каждого произведения, изображенного графически по заданию СРС