- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •4. Основные этапы развития мировой архитектуры Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Инженерные и жилые постройки древнего Рима и их архитектурно- художественные особенности. Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Отличительные черты архитектуры Древнего Рима периода рассвета империи. Императорские форумы.
- •Древнеримские триумфальные арки.
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •2. Архитектура городского жилища арабов на примере г. Шибам.
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •3.Архитектура пещерного комплекса в Аджанте.
- •Тадж-Махал – как выдаюшееся произведение индийской архитектуры.
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Характерные особенности памятников Северной Индии периода мусульманских династий.
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •3. Виньола и Палладио - крупнейшие зодчие римской школы позднего Возрождения.
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •3. Древнерусская архитектура периода феодальной раздробленности.
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •3. Архитектура ц. Вознесения в Коломенском.
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Архитектура Средней Азии периода Караханидов.
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание лекции
- •Сабақтың қысқаша мазмұны
- •Контрольные вопросы:
- •Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
Краткое содержание лекции
Архитектура Сельджукского турецкого государства.Освоение турецкими зодчими наследии византийскойархитектуры. Творчество Ходжа Сенана. Мечеть Шах-Заде в Стамбуле, мечеть Сулеймание в Стамбуле, мечеть Селимие в Эдирне. Медресе Баязида II в Стамбуле и в Эдирне и др.
Индийские монолитные скальные сооружения VII-VIII вв. Строительные материалы. Конструкции. Этажность жилых зданий.
Обшая характеристика индийской культуры эпохи средневековья. Храмы и монастырские комплексы Индии.Буддийские сооружения «чайтья» и «вихара».
(1), стр, [4], стр.
Сабақтың қысқаша мазмұны
Сольджуктік түрік мемлекеті сәулеті. Түрік сәулетшілерінің Византия сәулеті мұраларын меңгеруі. Ходжа-Сенан шығармашылығы. Стамбулдағы Шах-Зада және Сулеймание мешіттері, Эдирндегі Селмие мешіті. Стамбулдағы және Эдирндегі Баязида II медресесі. VII-VIII ғғ үнді монолитік құрылыстары. Құрылыс материалдары. Құрылымдары. Тұрғын үйлердің қабаттылығы. Ортағасыр дәуіріндегі Үнді мәдениетінің жалпы сипаттамалары. Үнді мазарлары және монастыр кешендері. «Чайтья» және «вихара» буддизм құрылыстары.
Контрольные вопросы:
1. Освоение турецкими зодчими наследия византийской архитектуры. Творчество Ходжа Сенана.
2. Древнейший период развития архитектуры Индии. Храмы юга и севера.
3.Архитектура пещерного комплекса в Аджанте.
4. Архитектура Индии периода мусульманских династий.
Тадж-Махал – как выдаюшееся произведение индийской архитектуры.
Схематическое изображение мечети Сулеймание в Стамбуле.
Схемы планов чайтья и вихара.
Глоссарий
|
На русском языке |
На казахском языке |
На английском языке |
1 |
Даури-пая |
|
Dauri-paya |
(узб.) Филенка, выделенная из плоскости стены, легким штукатурным обрамлением, завершенной в виде стрельяатой арки |
|||
2 |
Дравада-Шикхара |
Дравада- Шикхара |
Drawada-Shikhara |
Тип храма, распространенный в южных районах Индии с башнеподобным уступчатым перекрытием |
|||
3 |
Нитара-Шикхара |
Нитара-Шикхара |
Nitara-Shikhara |
Тип храма северной Индии с башнеобразным перекрытием |
|||
4 |
Стамбха |
Стамбха |
Stambkha |
Мемориальные столбы капителью в виде фигуры (Индия) |
|||
5 |
Ступа |
Ступа |
Stupa |
Культовое буддийское здание для хранения реликвий или увековечения каких-либо событий |
|||
6 |
Чайтья |
Чайтья |
Chaytya |
Тип скального буддийского храма в Индии |
Задание на срс
Студент самостоятельно выберает два харктерных произведения (зданиеили сооружение и градостроительный комплекс) и выполняет изображение каждого в виде одной его проекции ( фасад или обший вид, схема генерального плана) в форме графического эскиза .
[1. стр. 72-75], [3. стр. 285-290]
Контроль СРС осуществляется на следующем занятий. Срок сдачи КР: 13 неделя.