VI. Карта самостійної роботи студента

з дисципліни “Демографія”

Види самостійної роботи	Планові терміни виконання	Форми контролю та звітності	Максимальна кількість балів
Денна форма навчання
1. Обов’язкові види начання
1.1 Підготовка до практичних занять	систематично, відповідно до розкладу аудиторних занять	активна робота на практичних заняттях	34 (2 бали * 17)
1.2. Підготовка до модульних контрольних робіт (2 модулі)	останнє заняття відповідного модуля	Перевірка правильності виконання модульних робіт	20 (10 балів * 2)
1.3. Виконання домашніх (розрахункових та картографічно-аналітичних) завдань	відповідно до розкладу аудиторних занять	Перевірка правильності виконання завдань	6 (1 бал * 6)
Разом балів за обов’язкові види СРС			60
2. Вибіркові види СРС
2.1. Написання рефератів за заданою тематикою	І семестр	Захист матеріалів реферату під час індивідуально-консультативної роботи	5
2.2. Аналітичний огляд нової літератури з “Демографії”.	І семестр	Розгляд підготовлених матеріалів під час аудиторних занять або індивідуально-консультативної роботи	5
2.3. Підготовка доповіді на наукову студентську конференцію	квітень	Виступ з доповіддю	10-20
Разом балів за вибіркові види СРС			20-30

VII. ПОрядок і критерії оцінювання знань студентів

На виконання Ухвали Вченої ради університету “Порядок оцінювання знань студентів з урахуванням вимог Болонської декларації” кафедра розробила пакет методичних матеріалів щодо поточного і підсумкового контролю знань студентів.

7.1. Поточний контроль знань студентів

7.1.1. Мета поточного контролю

Поточний контроль знань проводиться з метою виявлення якості навчального процесу і його результатів у міжсесійний період, що здійснюється в ході аудиторних та індивідуальних занять і перевірки самостійно виконаних студентами завдань, передбачених навчальною програмою дисципліни.

До основних завдань поточного контролю належать:

• оцінювання поточних результатів самостійної (індивідуальної) роботи студентів щодо освоєння програмного матеріалу дисципліни;

• отримання студентами уявлень про свої здібності, рівень засвоєння навчального матеріалу дисципліни та необхідність внесення оперативних змін у подальшу самостійну роботу;

• надання викладачеві можливості впливати на хід самостійної роботи студентів і визначати необхідність та напрями вдосконалення навчального процесу;

• виявлення здібностей у студентів до наукової роботи через їх участь у студентських наукових конференціях, оформлення індивідуальних робіт (рефератів, розрахунково-графічних, творчих завдань та ін.).

7.1.2. Форми поточного контролю

Поточний контроль здійснюється під час проведення практичних та індивідуальних занять. Основними формами поточного контролю з дисципліни є усне опитування за окремими темами дисципліни, контрольні роботи, реферати та модульний контроль.