Тема 2: тема и идея журналистского произведения

Жизненный материал – это социальная реальность, изученная автором и положенная в основу журналистского произведения. Она всегда неизмеримо богаче литературной основы, журналистского текста. Один из секретов профессионального мастерства – умение выбрать из всего многообразия реального мира только то, что необходимо в данном журналистском материале. В сущности, проблема выбора – события, героя, детали, определяющего слова и т.д. – основная в журналистской профессии.

Все начинается с определения замысла (намерения, задуманного дела) – первой стадии рождения темы (иногда замысел и тема возникают одновременно). Чаще всего замысел – это предчувствие темы, достаточно аморфное (например, «хорошо бы написать об общежитии»). У замысла существует две стороны: сюжетная (автор заранее намечает ход событий) и идейная (предполагаемое разрешение взволновавших автора проблем и конфликтов).

Многие замыслы накапливаются годами. Сове: все мысли, даже случайные, ситуации, чьи-то интересные фразы записывать в блокнот – пригодится.

Источники возникновения замысла – собственный социальный опыт автора и сам факт, пришедший со стороны и послуживший толчком для автора. После этого автор, основываясь на имеющихся у него знаниях, «перерабатывает замысел в тему.

Тема – предмет изображения, круг жизненных явлений, отражаемых в произведении, то есть о чем произведение. Тема – это основа познавательной деятельности. Выбор ее всегда диктуется потребностями аудитории, событиями, которые требуют вмешательства журналистов. Журналистская тема всегда имеет ярко выраженную функциональную заданность. Тема газетного материала прямо отвечает на социальный заказ, рождается как непосредственный отклик на актуальные общественные потребности. Она «отталкивается» от информационного повода (потребности в обнародовании). На выбор темы или, говоря иначе, жизненного материала, предназначенного для исследования, осмысления и опубликования, оказывают также влияние концепция издания, редакционный план работы и, конечно же, персональные наблюдения, вкусы и предпочтения самого журналиста. Но главное все же – общественная потребность, информационный повод.

Тема должна быть достаточно узкой. Чем меньше опыта у журналиста, тем уже должна быть тема, ведь только так он сможет справиться с материалом.

При формулировке темы мы должны максимально конкретно, сжато (одним предложением) сформулировать главный факт, ситуацию, проблему будущего произведения.

Ошибки в теме материала – отсутствие темы и многотемье.

Лучше всего не затягивать текст и в первом же абзаце обозначать тему.

С темой связана идея – это следующий шаг в работе над материалом.

Идея – основная мысль произведения. Она может предшествовать изучению жизненного материала, она фокусирует взгляды автора на действительность, определяется его нравственными убеждениями, вкусами и пристрастиями.

Говоря об идее, необходимо отличать рабочую идею, опорную идею и идею готового материала.

Рабочая идея является конкретизацией замысла, эта мысль будущего произведения, которая может подвергнуться изменению, корректировке (или полному изменению) в процессе работы с источниками; это своеобразный «черновик» того, что должно получиться в конце работы над текстом.

Опорная идея – кредо журналиста, она несет информацию о системе ценностей, на которые опирается в материале журналист, побуждая адресата соотнести их с собственными ценностями, принять или не принять его оценку ситуации, трактовку проблемы.

Журналистское кредо Ю.Роста: «Всегда старался писать о людях, которые находились за пределами внимания наших средств массовой информации. Это были достоверные люди. Это люди, которым нечего было выбросить из своей жизни. Они могли жить бедно или в относительном достатке, но это были те люди, кто тихо, самой жизнью своей, а не словами боролись за свободу, за те гуманитарные ценности, правом на которые обладает человек».

Идея всегда оценочна, она выражает именно ту мысль, которая должна быть понята, усвоена читателем, это то, что должно отложиться в его сознании после прочтения текста.

Далее рождается концепция текста – модель будущего произведения, сумма мыслей, приведенных в систему. Концепция содержит обоснования, доводы, резоны. В концепции намечены будущие шаги журналиста: список источников, примерный список методов познания действительности, которым он воспользуется.

Без определения темы, рабочей идеи, концепции невозможно работать над материалом, ехать в командировку.

Каналы получения темы:

1. Рассказ сотрудника редакции, знакомых – случайная информация.

2. Прямое общение сотрудников редакции в неофициальной обстановке (опасность – этическая проблема «воровства» тем).

3. Регулярные встречи с интересными людьми (при работе над публикациями, при организации «круглых столов»).

4. Другие СМИ, интернет.

5. Читательские письма.

6. «Мозговой штурм».