- •Общие положения
- •Требования к оформлению пояснительной записки
- •Содержание курсовой работы
- •Тепловой расчет рабочего процесса четырехтактного двигателя Основные исходные параметры 4-х тактного дизеля
- •Дополнительные исходные параметры
- •1. Расчёт параметров наполнения рабочего цилиндра
- •2. Расчёт параметров процесса сжатия
- •3. Расчёт параметров процесса сгорания
- •4. Расчёт параметров процесса расширения
- •5. Расчёт индикаторных и эффективных показателей цикла и его экономичности
- •6. Расчёт основных размеров рабочего цилиндра
- •II этап
- •7. Построение расчетной теоретической индикаторной диаграммы
- •I этап
- •1. Процесс наполнения
- •2. Процесс сжатия
- •3. Процесс сгорания
- •4. Процесс расширения
- •5. Параметры газа в выпускном тракте
- •6. Энергетические и экономические показатели
- •II этап
- •7. Построение индикаторной диаграммы
- •Приложение а
- •Приложение б
- •Задание для выполнения курсовой работы (проекта)
- •Содержание курсовой работы (проекта)
- •Приложение в реферат
- •Приложение г введение
- •Заключение
- •Список использованных источников
- •Оглавление
<Методические указания по выполнению курсовой работы по дисциплине
«Судовые энергетические установки и их эксплуатация»>
Санкт-Петербургский морской технический колледж
СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
Методический совет СПб МТК
Председатель методического совета Директор СПб МТК _________________П.П. Пустошный _____________В.А. Никитин
«____» _________________ 2010 год «_____»___________ 2010 год
-
Рассмотрено цикловой
методической комиссией СМО
Председатель______________________
«_____»___________ 2010 год
Методические указания
по выполнению курсовой работы
по дисциплине
«Судовые энергетические установки
и их эксплуатация»
для специальности № 190502
преподаватель Л.Б. Жданов
Санкт-Петербург
2010
Общие положения
Методические указания разработаны для курсантов судомеханического отделения Санкт-Петербургского морского технического колледжа и предназначены для оказания помощи при работе над курсовой работой.
Курсовая работа является завершающим этапом теоретической подготовки курсантов специальности 190502 по дисциплине «Судовые энергетические установки и их эксплуатация».
Цель работы — совершенствовать у курсантов умение в применении ими полученных знаний к решению технико-экономических вопросов, связанных с эксплуатацией судовых дизельных установок.
Задачи курсовой работы — углубить и закрепить знания курсантов по данной дисциплине, привить навыки анализа влияния эксплуатационных факторов на параметры рабочего процесса и надежность работы двигателя, привить навыки самостоятельной работы над справочной литературой, по использованию ГОСТов и других материалов.
Курсовая работа состоит из пояснительной записки, расчетов и графической части. Она включает:
краткое описание конструкции предложенного для расчета двигателя;
проверочный тепловой расчет рабочего цикла двигателя (с выбором и обоснованием исходных параметров);
построение теоретической (расчетной) индикаторных диаграмм;
расчет нагрузок какой-либо детали или узла двигателя с выполнением чертежа, дающего общее представление о конструкции детали или узла.
Курсовая работа выполняется курсантами самостоятельно под руководством преподавателя. Задание на выполнение курсовой работы, разрабатывается преподавателем и выдается учащимся заблаговременно (не позднее, чем за 3 месяца до срока окончания работы). При выдаче задания преподаватель может учитывать пожелания курсантов по выбору темы курсовой работы. Каждый учащийся, получив задание, составляет план выполнения курсовой работы с таким расчётом, чтобы оформить, проверить и защитить ее в указанный в задании срок.
Отчет о курсовой работе (пояснительная записка) оформляется в соответствии с требованиями инструкции по оформлению выпускной квалификационной работы, курсовой работы (проекта) 423.05.И.
В пояснительной записке дается теоретическое, расчетное обоснование принятых в работе решений, все выкладки сопровождаются необходимыми чертежами, схемами, графиками, диаграммами. Структура и содержание пояснительной записки определяются в зависимости от профиля специальности и задания на работу, выданного руководителем.
Для получения от курсовой работы наибольшего эффекта необходима систематическая, методически продуманная помощь руководителя, который должен развивать у курсанта способности по проведению всестороннего анализа изучаемого материала, обоснованию выводов и рекомендаций, четкости изложения пояснительной записки.
Заключительный этап выполнения курсовой работы включает: представление работы руководителю; доработку текста пояснительной записки и устранение выявленных замечаний; защиту курсовой работы.
Защита курсовой работы (задачи) производится слушателем перед комиссией в составе 2-3 преподавателей. Она включает доклад слушателя, его ответы на вопросы членов комиссии, выступления членов комиссии и заключение руководителя. По результатам защиты выставляется зачет с дифференцированной оценкой.
Оценка "отлично" выставляется курсанту при выполнении следующих условий: задание на курсовую работу выполнено своевременно и полностью; пояснительная записка написана грамотно, ее оформление соответствует предъявляемым в колледже требованиям; все расчеты выполнены без ошибок; представленный материал изложен логично, каждый раздел заканчивается четкими и правильными выводами; автор проявил самостоятельность при выполнении задания.
Оценка "хорошо" выставляется при условии выполнения задания, в работе есть несущественные ошибки, при оформлении допущены незначительные отступления от предъявляемых в колледже требований, заключение и выводы по разделам сделаны правильно.
Оценка "удовлетворительно" выставляется в тех случаях, когда выполнены основные пункты задания, в расчетной части работы есть ошибки, пояснительная записка составлена с отступлениями от предъявляемых в колледже требований, отдельные выводы по разделам или работе составлены не корректно.
Курсовая работа не может быть оценена положительно, если не выполнены основные пункты задания, расчеты выполнены с грубыми ошибками, выводы не соответствуют общепринятым положениям теории, курсант не ориентируется в проблеме и не может доложить основные результаты работы.