- •Содержание
- •1. Введение.
- •2. Содержание дисциплины разделы дисциплины и виды занятий (очная форма обучения)
- •Разделы дисциплины и виды занятий (на заочном отделении)
- •Рабочая программа курса.
- •3.Тематический план курса
- •Раздел 1. Реалистическое направление в развитии современной отечественной литературы и его модификации.
- •Тема 1. Социально-критическая направленность литературы второй половины 1980-х годов.
- •Тема 2. Феномен а.Солженицына и его влияние на современный литературный процесс.
- •Тема 3. «Русская идея», нравственные законы бытия и особенности их воплощения в литературе конца1980-х-2000-х гг.
- •Тема 4. Синтез национального и экзистенциального в произведениях в.Распутина, б.Екимова 1990-х –2000-х годов.
- •Тема 5. Поиск нравственных и философских опор в религиозном сознании : л. Бородин, в. Крупин, др.
- •Тема 6. Сентиментализм, мифологизм, бытовое и историческое в
- •Тема 7. Творчество в.Астафьева1980-х—2000-х годов.
- •Тема 8. Трагическое осмысление судьбы человека на войне в условиях современной действительности.
- •Тема 9. Натурфилософская проза.
- •Раздел 2. Русское зарубежье (третья волна)
- •Тема 10.Творчество в. Максимова 1980-х–1990-х гг..
- •Тема 11. Проза в. Аксенова.
- •Тема12. Автобиографизм, абсурдизм, сатирическая направленность в прозе с. Довлатова, в.Войновича.
- •Тема 13. Филологическая проза а.Синявского (а.Терца), Мих. Безродного.
- •Тема 14. Сюрреалистическое и мифологическое изображение действительности в творчестве Саши Соколова и э. Лимонова.
- •Раздел 3. Формирование новой художественной системы: на пути сближения реализма и постмодернизма
- •Тема 15. . Трансформация реалистической традиции в прозе конца 1980-х– начала1990-х годов. Игра в «классики» в «Пушкинском доме» а. Битова.
- •Тема 16. Герой и обстоятельства в прозе в. Маканина.
- •Тема 17. Динамическая система в произведениях л.Петрушевской и других представительниц «женской» прозы.
- •Тема 18. Проза л.Улицкой 1980-х-2000-х гг.
- •Раздел 4. Постмодернизм.
- •Тема 19. Эстетика русского постмодернизма. Натуралистическое и социальное в поэме Вен. Ерофеева «Москва - Петушки».
- •Тема 20. Между модернизмом и постмодернизмом. Творчество т.Толстой.
- •Тема 21. Специфика стиля постмодернизма конца 90-х годов. Романы в.Пелевина.
- •Тема 22. Типология постмодернизма: Вяч.Пьецух, ю.Буйда в.Сорокин, в.Шаров, др.
- •Раздел 4. Массовая литература.
- •Тема 23. Литературные проекты б. Акунина.
- •Тема 24. Фантастика, римейки, детективы, фэнтези.
- •Раздел 5. Современная поэзия.
- •Тема 25. Основные тенденции развития современной поэзии.
- •Тема 26. Центонность поэзии т. Кибирова (Запоева т.Ю.).
- •Раздел 7. Современная драматургия.
- •Тема 27. Проблематика, герои и конфликты современной драматургии.
- •Тема 28. «Новая драма» н. Коляды.
- •4.Организация самостоятельной работы студентов
- •4.1.Вопросы к зачету.
- •4.2.Тематика докладов и рефератов
- •4.3.Темы контрольных работ для студентов заочного отделения
- •5.Библиографический список
- •5.1. Художественные тексты*
- •Горенштейн ф. Псалом. Место. Маленький фруктовый садик.
- •5.2.Основная учебная литература
- •5.3 Дополнительная литература
- •6. Перечень ключевых слов.
Тема 14. Сюрреалистическое и мифологическое изображение действительности в творчестве Саши Соколова и э. Лимонова.
Творческие поиски писателя на родине: участие в группе «СМОГ», работа над романом «Школа для дураков». Эмиграция в Австрию и в США. Публикация «Школы для дураков». Новизна поэтики: отказ от фабулы, сюрреалистическое и мифологическое видение действительности, повествование в манере потока сознания, авторский лиризм, игровое начало и др.
Роман «Палисандрия»: синтез плутовского, фантастического, политического жанров. Сознательная ориентация на западные образцы.
Традиции Пушкина, Гоголя. Набокова. Европейское влияние опыта Джойса.
Произведения Э.Лимонова: «Это я, Эдичка», «Дневник неудачника», др. Особенности стиля, личность автора.
Раздел 3. Формирование новой художественной системы: на пути сближения реализма и постмодернизма
Тема 15. . Трансформация реалистической традиции в прозе конца 1980-х– начала1990-х годов. Игра в «классики» в «Пушкинском доме» а. Битова.
Новые характеры и обновление поэтики в реалистической прозе конца 80-х-начала 90-х годов. Отход от реалистической традиции А.Битова, А.Курчаткина, В.Орлова, Р.Киреева и др. Усиление условности в прозе «сорокалетних», появление «другой прозы».
Рефлексирующее сознание героя, его изображение и пародирование в романе А. Битова «Пушкинский дом». Споры вокруг этого произведения.
Тема 16. Герой и обстоятельства в прозе в. Маканина.
Тема Урала как лейтмотив прозы писателя. Исповедальный характер ранних произведений прозы, типичной для шестидесятников. Отражение особенностей времени и раздумий автора о законах бытия, о судьбе и случайности в первых книгах писателя («На первом дыхании», «Старые книги», «В большом городе»).
Полемика вокруг прозы В.Маканина 1980-х годов («Человек свиты», «Предтеча», «Где сходилось небо с холмами», «Один и одна»): споры о концепции гуманизма, экзистенциальных мотивах.
Проблема человека и его судьбы в творчестве писателя: рассказы «Ключарев и Акимушкин», «Полоса перемен», «Рассказ в рассказе» как попытки решения вопроса бытия личности. Разнообразие человеческих судеб, типов героя: «Отстающий», «Утрата», «Антилидер», «Предтеча», «Где сходилось небо с холмами». Появление «сквозного» персонажа.
Языковые особенности: использование в основном нейтральной лексики. Роль авторских ремарок. Авторская парцелляция, и ее соотнесенность с интонационными особенностями.
Опосредованное выражение авторской позиции: с помощью условности, сложной композиции, символики, курсивов в произведениях1990-х годов («Лаз», «Кавказский пленный», «Стол, покрытый сукном и с графином посередине», «Андеграунд, или Герой нашего времени»).
В.Маканин как ведущий писатель десятилетия: Букеровская премия (за повесть «Стол, покрытый сукном и с графином посередине»); Премиями журнала «Новый мир», фонда журнала «Знамя»; Государственной и Пушкинской премиями.
Позиция В.Маканина соединение реалистической повествовательной манеры с сюрреалистической («Сюр в пролетарском районе», «Лаз», «Тихие») и авангардистской («Андеграунд, или Герой нашего времени»). Роль названий, символики, особенности создания временной системы, свободное перемещение в пространстве, роль снов в структуре текстов, потока сознания.
Переосмысление классической традиции. Анализ рассказа «Кавказский пленный».
Отражение событий времени в романе «Андеграунд, или Герой нашего времени».
Образная система, интертекстуальные связи в романе «Испуг» (2006).