42

Воронежский институт мвд России

Кафедра социально-гуманитарных и экономических дисциплин

Рассмотрена и одобрена на заседании Ученого совета института протокол №________ от «___»_________200_ г.

Утверждаю Начальник института генерал-майор полиции А.В. Симоненко «____»___________200 _ г.

рабочая программа

Юридическая психология

по специальности: 030501.65 «Юриспруденция»

Воронеж

2009 г.

Рабочая учебная программа дисциплины «Юридическая психология» подготовлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности: 030501 - Юриспруденция.

Рабочая учебная программа подготовлена С.Е.Кораблевым, к. психол.н., доцентом кафедры социально-гуманитарных и экономических дисциплин.

Рецензенты: 1. Раздымалина Н.И. Заведующая кафедрой общетеоретических правовых дисциплин центрального филиала Российской академии правосудия, кандидат юридических наук, доцент.

2. Анциферов В.В. начальник отдела по воспитательной работе Воронежского института МВД России, кандидат педагогических наук.

Настоящая рабочая учебная программа обсуждена и одобрена:

на заседании кафедры социально-гуманитарных дисциплин

« » _______________ 200 __ года. Протокол № _____.

на заседании методического совета института

« » ________________ 200 __года. Протокол № _____.

I. Организационно-методический раздел

Цель изучения дисциплины «Юридическая психология» — подготовка квалифицирован­ных специалистов, умеющих анализировать влияние психологи­ческих факторов в процессе осуществления правоприменительной деятельности, управлять ходом профессионального общения с людьми.

Основные задачи дисциплины:

- показать роль психологических знаний в жизни человека в целом и специалиста юридического профиля в частности;

- дать характеристику типичных профессиональных ситуаций, требующих психологической компетентности юриста;

- раскрыть специфику психологической компетентности, выявить и развить профессионально значимые психологические качества личности юриста, способствующие повышению эффективности деятельности.

Междисциплинарные связи данной дисциплины с правовыми науками, способствуют системной организации и практической направленности профессионального обучения.

Изучение дисциплины должно формировать следующие профессиональные компетенции

знания:

-основных понятий и категорий юридической психологии;

-основных психологических аспектов и закономерностей профес­сиональной деятельности юриста;

-системы психотехник профессиональной дея­тельности юриста;

-основ психологии личности преступника и преступных сооб­ществ, психологических аспектов криминального поведения;

-личностных и социально-психологических факторов, способствующих повышению эффективности профессиональной деятельности;

умения:

- устанавливать психологический контакт с различными категориями граждан при реше­нии профессиональных задач;

- осуществлять визуальную психодиагностику личности;

- грамотно осуществлять психологическое воздействие и строить общение с людьми в обычных и экстремальных ситуациях;

- проводить психологический анализ следственных ситуаций;

- анализировать влияние психологических факторов на деятель­ность и соответственно управлять собственным поведением.

В соответствии с рабочим учебным планом на изучение дисциплины «Юридическая психология» отводится 120 учебных часов, в т.ч. 60 часов на аудиторные занятия и 60 часов на самостоятельную работу курсантов.

Изучение дисциплины завершается сдачей курсантами экзамена.