- •Пояснительная записка
- •Задачи курса:
- •Учебная программа курса “Этика” состоит из трех разделов:
- •Тематический план курса “этика”
- •Содержание курса “этика”
- •Раздел I. Введение в этику. История этических учений
- •Тема 1. Предмет этики
- •Тема 2. Античная этика
- •Тема 3. Христианская этика средневековья
- •Тема 4. Этика Нового времени
- •Тема 5. Этические концепции второй половины XIX—XX столетия
- •Тема 6. “Оправдание добра” Вл.Соловьева
- •Раздел II. Теоретические проблемы этики
- •Тема 7. Происхождение морали
- •Тема 8. Мораль: сущность, структура, функции
- •Тема 9. Основные категории этики
- •Тема 10. Гуманистическое направление в этике
- •Тема 11. Проблема ненасилия в этике
- •Раздел III. Проблемы прикладной этики
- •Тема 12. Проблемы эвтаназии и смертной казни в этике
- •Тема 13. Этикет: история и современность
- •Тема 14. Педагогическая этика
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Предмет этики
- •Тема 2. Основные этапы истории этических учений. Античная этика
- •Тема 3. Христианская этика средневековья
- •Тема 4. Этика Нового времени
- •Тема 5. Этические концепции второй половины хiх—хх столетий
- •Тема 8. Мораль: ее сущность, структура и роль в обществе
- •Тема 9. Основные этические категории
- •Тема 10. Гуманистическое направление в этике
- •Тема 11. Проблема ненасилия в этике
- •Тема 12. Проблема эвтаназии и смертной казни в этике
- •Тема 13. Этикет: история и современность
- •Тема 14. Педагогическая этика
- •Рекомендации по организации самостоятельной работы
- •Темы рефератов
- •Темы контрольных работ для студентов заочного отделения
- •Вопросы к зачету и экзамену
- •Рекомендуемая литература
Тема 5. Этические концепции второй половины XIX—XX столетия
Особенности неклассической этики. Иррационалистическая интерпретация морали. Кризис универсализма в этике.
“К генеалогии морали”, “По ту сторону добра и зла” Ф.Ницше. Проблема переоценки ценностей. Происхождение понятий “добро” и “зло”, “вина”, “совесть”, “долг”.
Мораль рабов и мораль господ. Критика христианской этики. Стадная мораль: ressentiment. Критика “массового человека”. Внеморальная мораль сверхчеловека.
“Человек для самого себя”, “Иметь или быть?” Э.Фромма. Гуманистический подход к морали. Концепция бытия и обладания. Этика авторитарная и гуманистическая. Совесть. Удовольствие. Проблема цели и средств.
Тема 6. “Оправдание добра” Вл.Соловьева
Предмет и задача нравственной философии. Всеобщий характер идеи добра. Связь нравственной философии с религией и с теоретической философией.
Природа добра. Стыд, жалость и благоговение как первичные данные нравственности. Аскетизм как принцип духовного самосохранения. Религиозное начало в нравственности.
Добро в истории человечества. Личность и общество. Нравственность и право. Различия между нравственным и правовым требованием. Идея ненасилия.
Раздел II. Теоретические проблемы этики
Тема 7. Происхождение морали
Источники, дающие информацию об условиях возникновения норм нравственности: язык, этнология, археология. Проблема времени возникновения морали.
Соотношение биологического и социального начал в нравственности. Эволюционная этика о происхождении и сущности морали: Г.Спенсер, П.А.Кропоткин. Этика взаимной помощи. Происхождение нравственного чувства из чувства общительности.
Предыстория морали. Регламентация в родовом обществе. Табу как система запретов. Нормы первобытного этикета: вежливость, правило избегания, инициации, талион. Ограниченность сферы действия первобытных норм: свои и чужие.
Нормы морали и обычаи.
Тема 8. Мораль: сущность, структура, функции
Мораль в современных этических исследованиях. Мораль как основа духовного бытия человека. Гесиод о происхождении морали. Формирование понятий должного и сущего. Мораль как компенсация человеческой обособленности. Идея единства людей и равенства всех в морали. Общечеловеческий, универсальный характер нравственных требований.
Материнство как праэталон морали. Ценность нефункциональных, бескорыстных отношений.
Специфика морали: ее вездесущность, неинституциональность. Мораль как способ освоение мира в рамках противоположности добра и зла. Особенности моральной нормы. Нормы морали и нормы права.
Структура нравственного сознания. Моральные требования, нормы, принципы. Иерархия норм и принципов морали в конфликтных ситуациях. Нравственные чувства, ценностные ориентации, воля, совесть.
Нравственные потребности.
Нравственная деятельность:узкое и широкое ее понимание. Поступок как единичный акт поведения. Нравственная мотивация. Нравы. Нравственные отношения. Сферы нравственных отношений.
Роль морали в жизни общества. Основные функции морали: ценностно-ориентирующая, регулятивная, воспитательная.
Тема 9. Основные категории этики
Общая характеристика аксиологических категорий этики. Историческая изменчивость содержания этических категорий.
Добро и зло как главные категории этики. Добро и благо. Сфера применения понятий добра и зла. Гедонистическое, утилитаристское, христианское понятие добра и зла. Диалектика добра и зла.
Понятие долга в этике стоиков и у И.Канта. Совесть как контролирующий элемент морального сознания. Достоинство и честь.
Смысл и цель жизни. Потребность в осмысленности существования. Содержание смысла. Л.Н.Толстой, Е.Н.Трубецкой, С.Л.Франк о смысле жизни. В.Франкл “Человек в поисках смысла”.
Концепции счастья в истории этики: эвдемонизм. Современная фелицитология.