- •1. Типы речевых действий.
- •2. Свойства, функции и типы речевых высказываний
- •3. Речевая коммуникация: сущность и основные виды.
- •Публичные выступления: виды, структура и основные этапы подготовки.
- •5. Виды общения, их цели, формы и средства
- •6. Устноречевая коммуникация: виды и правила организации.
- •7. Этапы подготовки и проведения деловой беседы.
- •8. Понятие, формы и правила организации деловых коммуникаций.
- •9. Невербальные средства коммуникации: общая характеристика.
- •10. Паралингвистика.
- •14. Окулесика
- •15. Гаптика.
- •16. Особенности межкультурной коммуникации.
- •17. Письменноречевая коммуникация.
- •18. Правила активного слушания.
- •19. Обратная связь в вербальной коммуникации. Методы установления обратной связи.
- •20 Правила делового общения по телефону – телефонные переговоры
- •21. Ольфакторная коммуникация.
- •22. Требования к самопрезентации
- •23. Сущность и правила проведения деловых заседаний
- •24. Перфомансная коммуникация.
- •25. Понятие мифа. Мифодизайн в практике связей с общественностью и рекламы.
- •26) Внутриличностная коммуникация: понятие и основные категории.
- •27) Понятие межличностных коммуникаций и их свойства. Коммуникативные стили.
- •28) Стратегии межличностного взаимодействия на основе единой концепции стиля человека
- •29. Методы достижения уступок. Методы разрешения межличностного конфликта.
- •30. Групповая коммуникация
- •31. Коммуникативные роли членов группы. Теории групповой коммуникации.
- •32. Коммуникация в организациях. Теория сетей.
- •33.Особенности вербальной и невербальной коммуникации в межкультурной среде
32. Коммуникация в организациях. Теория сетей.
Внутренние, или внутриорганизационные, коммуникации (между подразделениями, коммуникация внутри подразделений по уровням производства и управления, межличностные коммуникации, неформальные коммуникации) предстают как часть производственно-хозяйственной деятельности: связь между отделами, отчеты отдела реализации или ведомости складского учета и т.п. Коммуникация внутри организации включает в себя инструктирование, информацию, обучение, менеджмент методом разговоров. Важнейшая цель внутренней коммуникации в организации -- создание среди сотрудников поддержки целей и политики, проводимой руководством организации. С помощью коммуникации сотрудники получают необходимые знания и мотивацию, становятся лучшими защитниками и популяризаторами планов компании. Таким образом, коммуникация — это важный организационный инструмент и необходимое условие для эффективного развития и внедрения корпоративной политики.
Коммуникативный поток может перемешаться в горизонтальном и вертикальном направлениях. Внутриорганизационные коммуникации включают в себя: нисходящий и восходящий уровни вертикальных коммуникаций, коммуникации по горизонтали, коммуникации между руководителем и подчиненными, коммуникации между формальными и неформальными группами. Внутриорганизационные коммуникационные процессы призваны удовлетворить потребности разных уровней принятия решений.
Коммуникация в малой группе дает шанс и руководителю и подчиненному оперативно участвовать в решении стратегических и текущих задач: каждый участвует в обсуждении, каждый может быть услышан. Хорошие результаты дает эффект обратной связи. Взаимодействие усложняется с ростом числа членов группы.
Межличностная коммуникация — коммуникация с другим человеком — наиболее распространенный тип внутренних коммуникаций. Общественные, или массовые, коммуникации ~ процесс сообщения информации с помощью технических средств или средств массовой коммуникации численно большим группам людей: печать, радио, кино, телевидение. Источник информации передает послание рассредоточенным аудиториям. Ограничена возможность обратной связи.
Коммуникационная сеть– это соединение определенным образом участвующих в коммуникационном процессе индивидов с помощью информационных потоков.
33.Особенности вербальной и невербальной коммуникации в межкультурной среде
В процессе межкультурной коммуникации невербальное общение является ее составной частью и взаимосвязано с вербальным общением. Элементы вербальной и невербальной коммуникации могут дополнять, опровергать и замещать друг друга. На практике эта взаимосвязь может проявляться в нескольких вариантах.
* Невербальное общение может дополнять вербальное сообщение: если вы улыбаетесь и говорите: «Привет, как дела?», то эти два действия дополняют друг друга. Дополнение означает, что невербальные элементы делают речь более выразительной, уточняют и разъясняют ее. Ваша улыбка при встрече с другом, когда вы говорите ему, что очень рады увидеться с ним, дополняет речевое сообщение. Речь лучше понимается, если она сопровождается жестами. Так, для привлечения внимания к какому-то сообщению можно поднять вверх указательный палец.
* Невербальное поведение может противоречить вербальным сообщениям: если вы не смотрите в глаза своему собеседнику и говорите: «С вами очень приятно беседовать», то такое невербальное действие опровергает ваше позитивное вербальное сообщение. Опровержение означает, что невербальная информация противоречит словам человека. Если вы говорите, что рады кого-то видеть, но при этом хмуритесь, говорите сухо и холодно, ваш собеседник наверняка усомнится в вашей искренности. Из-за неосознанности и спонтанности невербального поведения, которое плохо контролируется сознанием, оно может опровергать сказанное. Даже если человек контролирует свою первую реакцию, спустя некоторое время обнаруживается его подлинное состояние.
* Невербальные поступки могут заменять вербальные сообщения: ребенок может указать на игрушку вместо того, чтобы сказать:
«Хочу эту игрушку». Замещение означает использование невербального сообщения вместо вербального. Вы вполне можете, находясь в шумной аудитории, жестами показать своему приятелю, что вы приглашаете его выйти и поговорить. В магазине вы также можете жестом указать продавцу на интересующий вас товар.
* Невербальные действия могут служить регуляторами вербального общения.
* Невербальное действие может повторять вербальное сообщение: просьба говорить тише, сопровождаемая приложением указательного пальца к губам.