- •1.Предмет, ст-ра, специфика философии
- •2. Мировоззрение, его стр-ра и ф-ии.
- •3.Историч.Типы мировоззрения.
- •5. Философские традиции Индии.
- •6.Философские традиции Китая
- •7.Античная философия: от мифа к логосу.
- •8.Философия средневековья.
- •9.Философия Возрождения.
- •10.Философия Нового времени: эмпиризм, рационализм, сенсуализм.
- •16.Синергетика(от др.-греч. Συν- — приставка со значением совместности и ἔργον — «деятельность»)
- •17. Филосовская мысль Беларуси. Этапы становления.
- •19. Онтология как учение о бытие.
- •20. Пространственно-временная структура материального бытия.
- •21. Диалектика как философская теория развития бытия
- •22. Принципы и законы диалектики. Менеджмент качества.
- •23. Природа как объект философского и естественно-научного познания
- •24. Философские концепции современного естествознания
- •2Принципа выделения земных оболочек:
- •25. Концепция ноосферы и экологические ценности современной цивилизации
- •26. Человек как объект философского познания
- •27. Природа и сущность человека, понятие антропосоциогенеза
- •28. Личность, ее духовные основания и общество
- •29. Философские проблемы анализа сознания.
- •30. Сознание, искусственный интеллект, виртуальная реальность
- •36. Концепции истины. Истина и критерии достоверности знаний.
- •37. Философия науки, ее структура и функции.
- •38. Структура научно-познавательной деятельности. Этика науки.
- •39. Эмпирический уровень познания и связанные с ним методы и формы исследовательской деятельности.
- •40. Теоретический уровень познания и связанные с ним методы и формы исследовательской деятельности.
- •41. Понятие метода. Классификация методов научной деятельности
- •42. Наука и инновационная деятельность в Республике Беларусь
- •43. Общество как область изучения социальной философии
- •44. Экономические, политические, духовные отношения в обществе
- •45. Материальное производство и производственно-технологические отношения. Экономическая философия
- •56. Взаимоотношение естественных, гуманитарных и технических наук
- •57. Глобализация социальных процессов
- •58. Техногенные процессы человечества
- •59. Методология социального прогнозирования
- •60. Футурология
8.Философия средневековья.
филосо́фия Средневеко́вья — западн. философия в период с V по XV века. Фил. мысль ср. веков уходит своими корнями в религии единобожия (монотеизма). Средневековое мышление: реальностью для него является не природа, а Бог. В основе христианского монотеизма лежат 2 важнейших принципа: идея творения и идея откровения. Идея творения лежит в основе онтологии (учение о бытии), а идея откровения составляет фундамент учения о познании.
Патристика (от лат. pater – отец) – первый этап в развитии христианской философии, охватывающий в основном II–VII вв. Это было время складывания основных доктрин, в ходе которого христианские мыслители, используя библейские традиции, закладывали основы нового религиозно-философского мышления, а заодно формировали теологическую доктрину христианства. «Золотой век» в истории патристики - IV в. – первая половина V в.. На это время приходится жизнь крупнейшего ее представителя Аврелия Августина (354–430).
Сочинение Августина «О граде божьем» оказало мощное влияние на христианскую культуру поздней античности и последующих эпох. Оно заложило основы для формирующейся христианской философии истории.
Объявив христианство основой государственного устройства, схоласты стремились закрепить в феодальном обществе Европы в качестве господствующего начала теократическую идею превосходства религиозного начала над светским, церкви над государством, теологии над философией.В развитии схоластики принято выделять три этапа: 1) раннюю схоластику IX–XII вв.; 2) зрелую (высокую) схоластику XIII в.;3) позднюю схоластику XIV–XV вв. Схола́стика — систематическая средневековая философия, сконцентрированная вокруг университетов и представляющая собой синтез христианского (католического) богословия и логики Аристотеля.
Ранняя схоластика. Иоанн Скот Эриугена (810–877), Ансельм Кентерберийский (1033–1109), Пьер Абеляр (1079–1142), мыслители Шартрской и Сент-Викторской школ.На передний план выступает проблема универсалий.Мыслители разделились на реалистов - универсалии являются реальными, а понятия о вещах предшествуют вещам и номиналистов - универсалии не существуют реально, а являются лишь именами, обозначением вещей.
Зрелая схоластика.Альберт Великий (1193–1280), Фома Аквинский (1225–1274), Бонавентура (1221–1274), Сигер Брабантский (1240–1284), Роджер Бэкон (1214–1292) и Иоанн Дуне Скот (1266–1308).Благодаря Фоме Аквинскому, средневековая схоластика пришла к фундаментальному допущению необходимости установления тесной связи между верой и разумом. Завершают период зрелой схоластики Р. Бэкон и И. Дуне Скот.
Поздняя схоластика. XIV–XV вв.англичанин Уильям Оккам (1300–1349) и итальянец Марсилий Падуанский (1280–1343). Их идеи о независимости светской власти от папской, о необходимости ограничения прерогатив церкви по отношению к государству
в Средние века мощное развитие получает арабская и еврейская философия. Все они развивались в основном автономно, но тем не менее ни одна из них не избежала заметного влияния со стороны других.очагои исламской культуры: в центр – в Мекке, на востоке – в Багдаде, на западе – в испанской Кордове. Арабы изучают, переводят на арабский язык и комментируют труды античных философов и ученых. Огромное влияние на культуру и философию мусульманских стран оказала наука. Из арабских философов наиболее значительными мыслителями являются Авиценна (араб. Ибн-Сина, 980–1037 гг.) и Аверроэс (араб. Ибн-Рошд, 1126–1198 гг.). Авиценна был приверженцем неоплатонизма,
Аверроэс предпри-нял попытку возвратиться к «чистому» Аристотелю.
Расцвет еврейской мысли средневековья наступает в XI–XII веках, такие философы, как Соломон ибн Гебироль (ок. 1021 – ок. 1054/1058), Иегуда Галеви (ок. 1080 – ок. 1141) и Мозес Маймонид (1135–1204). Наиболее известным еврейским философом средневековья является Мозес Маймонид. Он ставил содержащееся в Пятикнижии и Талмуде божественное откровение выше трудов Аристотеля.