8. Повышение знаний по от. Виды инструктажей по безопасности труда.

Производится двумя методами:

• систематическое в виде лекций, бесед, практических занятий с последующим присвоением категории;

• инструктаж. Бывает:

вводный. Его проводит инженер по ОТ со всеми вновь прибывшими на работу, командированными, уч-ся, студентами, прибывшими на обучение или практику. Проводит инженер по ОТ.

• Первичный. Проводит бригадир, мастер, начальник участка, т.е. непосредственный начальник работ со всеми вновь прибывшими на работу;

• повторный инструктаж, со всеми лицами раз в полгода;

• внеплановый проводится при изменении правил по ОТ, процесса производства, при нарушениях правил по ОТ и несчастных случаях, а также при перерывах до 30 дней для опасных работ и до 2-х месяцев для других;

• текущий инструктаж, проводится с работниками, которые работают только по договору подряда Все виды инструктажей фиксируются в журнале.

• целевой, инструктаж проводится перед началом работы повышенной опасности на проведение которой оформляется спец.док-т(наряд допуск – дата, сроки сдачи работ, перечень бригады с распределением обяз-тей, объем и очередность проведения работ, ср-ва защиты работающих, а также сведения о проведении целевого инструктажа.).

9. Планирование и финансирование мероприятий по от.

Планирование осуществляется на основе составленных планов:

• перспективный (5 летний) – комплекс планового улучшения условий по охране труда. Они являются частью бизнессплана;

• текущие (годовые) – они включаются в ежегодное соглашение по охране труда коллективного договора между администрацией и трудовым коллективом;

• оперативно-календарные месячные и квартальные.

Каждый план включает:

1.Обяз-тый перечень мероприятий по оздоровл-ю усл. труда, соц-культ быта раб-щих.

2.Ответственный исполнитель.

3.Сроки исполнения.

4.Источник финансирования и их объем

Финансирование мероприятий по охране труда осуществляется за счет:

1. эксплуатационные расходы, если затраты не капитальные;

2. амортизационный фонд, если мероприятия осуществляются одновременно с ремонтом основных фондов;

3. капитальные вложения, включают фонд развития производства и фонда мероприятий, если затраты не капитальные;

4. банковский кредит, если меропр-я входят в комплекс, кредитируемых банками.

10. Вредные и опасные производственные факторы на предприятиях. Класс-ция причин нс, их возникновения.

По природе действия на организм человека ОПФ и ВПФ подразделяются на 4 группы:

1. Физические;

2. Химические;

3. Биологические;

4. Психофизиологические.

К физическим ВПФ относятся движ-ся части машин; острые кромки; повышенный уровень вибр., шума; аномальное значение микроклимата; повышенная запылённость и загазованность, излучение, установки под напряжением, э/м поля, системы под давлением и т.д.

Химические факторы делятся на общетоксические, раздражающие(слиз оболочки), сенсибилизирующ (аллергены), канцерог., мутаг.

Биологические ОПФ: патогенные микроорганизмы и продукты их жизнедеят-сти; макроорганизмы: растения; животные; чел.

Психофизиологические ОПФ: нервно-эмоциональные перегрузки; монотонность; статич, динамич нагрузка; работа в ночную смену, монотонность, эстетич дискомфорт и т.д.

Классификация опасных случаев на производстве и причины их возникновения

НС на производстве – это случай возд-вия на работающего ОПФ при выполнении им трудовых обязанностей или задания руководителя работ. Рез-татом НС – травма (поврежд-е ткани орг-зма или нарушение его функций внешним возд-вием).

Причины возникновения НС:

1. Организационная: отсутствие или некачеств-ное обучение ОТ, отсут-вие инструкций по ОТ на раб. месте, неудовл-ное содерж-е раб. мест, наруш-е правил безопасности движения т.д.

2. Технические: несоотв-вие нормам безопасности конструкции инстр-та; неправильный выбор режима обработки, транспортировки; несоблюдение сроков планово-предупредительных ремонтов.

3. Санитарно-гигиенические: аномальные метеоусловия, загазованность, запылённость, плохое освещение, излучение и т.д.

4. Психофизиологические: высокая тяжесть и напряжённость труда, повышенная утомляемость, снижение внимательности.