- •Навчальний посібник
- •Список рекомендованої літератури
- •Додатки
- •Тематичний план навчальної дисципліни
- •Зміст робочої навчальної програми дисципліни.
- •Заняття №1 (2 години, аудиторне). Зміст Тема: Механізми органічних реакцій.
- •Самостійна робота (2 години) Зміст
- •Тема 1. Історичний нарис розвитку органічної хімії.
- •Рекомендована література
- •Питання для самоконтролю:
- •Заняття №2 (2 години, аудиторне). Зміст Тема: Визначення будови органічних сполук.
- •Хімічні методи
- •Фізичні методи
- •Самостійна робота (2 години) Зміст
- •Тема 2. Історичний огляд розвитку теоретичних уявлень.
- •Рекомендована література:
- •Питання для самоконтролю:
- •Заняття №3 (2 години, лабораторно - практичне). Зміст Тема: Алкани
- •Ознайомлення з теоретичними основами лпз
- •Добування метану (реакція Дюма) і вивчення його властивостей.
- •Самостійна робота (2 год) Зміст
- •Тема 3. Сучасна органічна хімія.
- •Рекомендована література:
- •Питання для самоконтролю:
- •Заняття №4 (2 години, аудиторне). Зміст Тема: Алкени
- •Ознайомлення з теоретичними основами лпз
- •Виконання лабораторних дослідів
- •Самостійна робота (2 години) Зміст
- •Тема 4. Основні джерела органічної сировини.
- •Рекомендована література:
- •Питання для самоконтролю:
- •Заняття №5 (2 години, аудиторне). Зміст Тема: Алкіни
- •Ознайомлення з теоретичними основами лпз
- •Виконання лабораторних дослідів
- •Самостійна робота (2 година) Зміст
- •Тема 5. Класифікація органічних сполук.
- •Рекомендована література:
- •Питання для самоконтролю:
- •Заняття №6 (2 години, аудиторне). Зміст Тема: Дієни
- •Ознайомлення з теоретичними основами лпз
- •Виконання лабораторного досліду
- •Самостійна робота (2 години) Зміст
- •Тема 6. Номенклатура органічних сполук.
- •Рекомендована література:
- •Існуюча назва – пропонується
- •Питання для самоконтролю:
- •Заняття №7 (2 години, аудиторне). Зміст Тема: Арени
- •Виконання лабораторних дослідів
- •Самостійна робота (2 години) Зміст
- •Тема 7. Просторова будова та ізомерія органічних сполук.
- •Рекомендована література:
- •Питання для самоконтролю:
- •Заняття №8 (2 години, аудиторне). Зміст Тема: Галогенопохідні вуглеводнів.
- •Самостійна робота (2 год) Зміст
- •Тема 8. Структурна ізомерія.
- •Рекомендована література:
- •Питання для самоконтролю:
- •Заняття №9 (2 години, аудиторне). Зміст Тема: Спирти
- •Виконання лабораторних дослідів
- •Самостійна робота (2 години) Зміст
- •Тема 9. Енантіомерія.
- •Рекомендована література:
- •Питання для самоконтролю:
- •Заняття №10 (2 години, аудиторне). Зміст Тема: Феноли
- •Ознайомлення з теоретичними основами лпз
- •Виконання лабораторних дослідів
- •Самостійна робота (2 години) Зміст
- •Тема 10. Геометрична ізомерія.
- •Рекомендована література:
- •Питання для самоконтролю:
- •Заняття №11 (2 години, аудиторне). Зміст Тема: Альдегіди і кетони.
- •Ознайомлення з теоретичними основами лпз
- •Виконання лабораторних дослідів
- •Самостійна робота (2 години) Зміст
- •Тема 11. Конформаційна ізомерія.
- •Рекомендована література:
- •Питання для самоконтролю:
- •Заняття №12 (2 години, аудиторне). Зміст Тема: Карбонові кислоти
- •Ознайомлення з теоретичними основами лпз
- •Виконання лабораторних дослідів
- •Самостійна робота (2 години) Зміст
- •Тема 12. Деякі класи органічних сполук.
- •Рекомендована література:
- •Питання для самоконтролю:
- •Заняття №13 (2 години, аудиторне). Зміст Тема: Фенолокислоти.
- •Ознайомлення з теоретичними основами лпз
- •Виконання лабораторних дослідів
- •Заняття №14 (2 години, аудиторне). Зміст Тема: Тестовий контроль засвоєння теоретичних знань, лпз та самостійної роботи.
- •Відповіді на тест – перевірку засвоєння тем з навчальної дисципліни «Органічна хімія» винесених для самостійного опрацювання:
- •Список рекомендованої літератури для додаткового ознайомлення.:
- •Додаток 1 розчинність солей і основ у воді
- •Відносні молекулярні маси деяких органічних сполук
- •Електрохімічний ряд напруг
- •Відносні молекулярні маси деяких неорганічних сполук
Заняття №14 (2 години, аудиторне). Зміст Тема: Тестовий контроль засвоєння теоретичних знань, лпз та самостійної роботи.
1. Знайомство людини зі сполуками органічного типу почалося у :
А) алхімічний період;
Б) період нагромадження знань;
В) передалхімічний період;
2. Перша класифікація відомих речовин :
А) рослини і тварини;
Б) природні і неприродні;
В) мінеральні, рослинні і тваринні;
3. Засновиником «ятрохімії» є:
А) Парацельс;
Б) Пліній Другий;
В) Архімед;
4. Активізації наукових досліджень сприяло:
А) війни;
Б) зростання обсягів промисловості;
В) подорожі по світу;
5. Завдяки чому став можливий подальший розвиток теоретичних уявлень органічної хімії:
А) теорії віталізму;
Б) створенню кількісних законів хімії;
6. За теорією радикалів радикали розглядалися як:
А) незмінні групи атомів;
Б) змінні групи атомів;
7. Суть теорії типів:
А) органічні сполуки – це похідні найпростіших речовин;
Б) органічні сполуки – це похідні складних речовин;
В) органічні сполуки – це похідні речовин рослинного і тваринного походження;
8. Сучасне написання структурних формул уперше запропонував:
А) Г. Кольбе;
Б)А. Купер;
В) А. Кекуле;
9. О.Бутлеров сформулював теорію будови органічних сполук в :
А) 1825 р;
Б) 1861 р;
В) 1851 р;
10. Класична теорія хімічної будови була створена в :
А) 19 ст.;
Б) 20 ст.;
В) 21 ст.;
11. Основний елемент – органоген:
А) Карбон;
Б) Гідроген;
В) Оксисен;
12. Виробництво нафто - , газо – і коксохімічної сировини відносять до:
А) Основного органічного синтезу;
Б) Тонкого органічного синтезу;
В) Виробництва високомолекулярних сполук;
13. Нафта – це суміш:
А) газів;
Б) твердих речовин;
В) рідких вуглеводнів різної будови;
14. Основною речовиною природного газу є:
А) метан;
Б) пропан;
В) етан;
15. Камяне вугілля має, в основному, походження:
А) рослинне;
Б) тваринне;
В) мінеральне;
16. Білки, ферменти, гормони мають походження:
А) рослинне;
Б) тваринне;
В) мінеральне;
17. Ациклічні сполуки мають:
А) відкритий ланцюг вуглецевих атомів;
Б) замкнутий ланцюг вуглецевих атомів;
18. Насичені сполуки – це сполуки з:
А) одинарними зв’язками;
Б) одним подвійним зв’язком;
В) одним потрійним зв’язком;
19. Гетероциклічні сполуки мають в своєму циклі:
А) тільки атоми карбону;
Б) атоми різних за природою елементів;
20. Ароматичні сполуки характеризуються:
А) ароматом;
Б) бензольним ядром;
В) неприємним запахом;
21. Гідроксильна група визначає:
А) властивості спиртів;
Б) властивості кислот;
В) властивості алканів;
22. Хімічна номенклатура – це:
А) сукупність правил назвоутворення окремих сполук та їх класів;
Б) адміністративний орган, контролю назв сполук;
23. Тривіальна номенклатура – враховує:
А) природні джерела одержання;
Б) будову сполуки;
24. Раціональна номенклатура – враховує:
А) природні джерела одержання;
Б) будову сполуки;
25. Назва головної функціональної групи відображається в :
А) суфіксі назви;
Б) префіксі назви;
В) корені назви;
26. Другорядні функціональні групи позначаються в :
А) суфіксі назви;
Б) префіксі назви;
В) корені назви;
27. Першим етапом при складанні назви сполуки є:
А) визначення головної (старшої) групи;
Б) нумерація вуглецевого ланцюга;
28. Молодші групи в префіксі перераховуються в:
А) алфавітному порядку;
Б) за спеціальним списком;
В) в порядку старшинства;
29. Ізомерія – це явище існування речовин з:
А) однаковою брутто – формулою;
Б) однаковими фізичними властивостями;
В) однаковими хімічними властивостями;
30. Конформація – це просторові форми молекул, які виникають при внутрішньому обертанні груп атомів довкола простих зв’язків …:
А) при їх розщепленні;
Б) без їх розщеплення;
31. Лише зв’язки в молекулі відображають:
А) кулестержньові моделі;
Б) моделі Стюарта – Бріглеба;
В) моделі Дрейдінга;
32. Стереоізомери відрізняються:
А) природою атомів;
Б) послідовністю зв’язків;
В) розташуванням атомів у просторі;
33. Ізомерія вуглецевого ланцюга пов’язана з:
А) різною послідовністю атомів у молекулі;
Б) ізомерією положення функціональної групи;
В) ізомерією саме функціональних груп;
34. Чи є ізомерами гексан і 2 – метилпентан:
А) так;
Б) ні;
35. Пропанол і етилметиловий етер є ізомерами по:
А) різній послідовності сполучення атомів у молекулі;
Б) положенню функціональної групи;
В) природі функціональної групи;
36. Таутомерія – це :
А) структурна ізомерія;
Б) геометрична ізомерія;
37. Катіонотропна ізомерія при перенесенні:
А) катіону
Б) аніону;
38. В поляриметрі поляризатор і аналізатор розташовуються в:
А) різних площинах;
Б) в одній площині;
39. Енантіомери – це дзеркальні відбиття сполук, що:
А) не суміщаються між собою;
Б) суміщаються між собою;
40. Хімічні властивості енантіомерів:
А) різні;
Б) однакові;
41. Рацемат – еквімолекулярна суміш пари енантіомерів з фізичними властивостями:
А) різними;
Б) однаковими;
42. Хіральний атом вуглецю сполучений з замісниками:
А) два різних;
Б) три різних;
В) чотири різних;
43. Геометрична ізомерія характерна для сполук з:
А) ізольованими подвійними зв’язками;
Б) одинарними зв’язками;
44. Якщо однакові замісники розташовані з одного боку π – електронної площини, то це:
А) цис – конфігурація;
Б) транс – конфігурація;
45. Яка конфігурація більш стабільна:
А) цис-
Б) транс –
46. Чи властива геометрична ізомерія циклічним сполукам?
А) так;
Б) ні;
47. Конформаційна ізомерія зумовлена ротацією атома або окремих груп атомів навколо:
А) простого σ – зв’язку;
Б) π – зв’язку;
48. Загальмовані конформери мають між замісниками та їх зв’язками з атомами вуглецю силу відштовхування:
А) мінімальну;
Б) максимальну;
49. Затінені конформери мають між замісниками та їх зв’язками з атомами вуглецю силу відштовхування:
А) мінімальну;
Б) максимальну;
50. Конформери відповідають значенням на енергетичних діаграмах:
А) мінімальним;
Б) максимальним;
51. Етери:
А) прості ефіри
Б) складні ефіри
52. Хімічною активністю відрізняються :
А) етери
Б) естери
53. До тригліцеридів відносять:
А) естери
Б) етери
В) жири
54. Похідні карбонових кислот, у радикалі яких один або кілька атомів гідрогену заміщені на спиртові групи.
А) естери
Б) оксикислоти
В) фенолокислоти
55. Похідні карбонових кислот у молекулах яких крім карбоксильної групи міститься ще і альдегідна або кетоногрупа:
А) фенолокислоти
Б) оксокислоти
В) оксикислоти
56. Моноцукриди, Поліцукриди і Дицукриди відносять до:
А) білків
Б) жирів
В) вуглеводів
57. Який клас органічних речовин є похідним аміаку:
А) аміни
Б) амінокислоти
58. В якому середовищі існують істинні діазосполуки:
А) кислому
Б) лужному
59. Які сполуки утворюються при заміщенні гідроксилу в карбоксильній групі на аміногрупу:
А) аміни
Б) аміди
А) амінокислоти
60. Валін належить до:
А) замінних амінокислот
Б) незамінних амінокислот
61. До якого класу сполук відносять хлорофіл рослин:
А) білки
Б) гетероциклічні сполуки
В) алкалоїди
62. Нікотин відносять до класу:
А) гетероциклічних сполук
Б) алкалоїдів
В) алкоголів
63. Перебіг хімічної реакції визначається:
А) одним чинником
Б) декількома чинниками
64. Інтермедіанти – це часточки які утворюються:
А) на початку хімічної реакції
Б) на проміжній стадії
В) в кінці хімічної реакції
65. Гомологічне розщеплення – це коли в результаті реакції утворюються:
А) іони
Б) радикали
66. Субстрат – це:
А) основна молекула складнішої структури, яка вступає в реакцію
Б) частинка або сполука простішої структури, яка взаємодіє з реагуючою молекулою.
67. Реагент – це:
А) складніша структура за субстрат
Б) простіша структура за субстрат
68. Нерівномірний розподіл електронної густини в молекулі субстрату:
А) впливає на його взаємодію з атакуючим реагентом
Б) не впливає на його взаємодію з атакуючим реагентом
69. Реакції заміщення, приєднання, відщеплення належать до класифікації:
А) відповідно до характеру перетворення зв’язку у вихідних молекулах
Б) за механізмом їх елементарних стадій
70. Визначають будову органічних сполук методами:
А) хімічними
Б) фізичними
В) хімічними і фізичними
71. Ступінь чистоти органічної сполуки визначають методами:
А) хімічними
Б) фізичними
В) хімічними і фізичними
72. Молекулярну масу сполуки визначають методом:
А) кріоскопії
Б) хроматографії
В) екстракції
73. Метод для визначення будови органічної сполуки:
А) титрування
Б) гравіаметрія
74. Метод для визначення молекулярної формули на визначенні показника заломлення світла:
А) рефрактометрія
Б) поляриметрія
В) калориметрія
75. Метод для визначення питомого оптичного обертання площини поляризованого світла при його проходженні крізь зразок сполуки:
А) рефрактометрія
Б) поляриметрія
В) калориметрія
76. Метод, що дозволяє встановлювати енергію зв’язків:
А) рефрактометрія
Б) поляриметрія
В) калориметрія
77. Метод для визначення здатності молекули до відновлення, що відбувається біля катода:
А) Полярографія
Б) Вольтамперометрія
В) Дифракція
78. Метод, що характеризує здатність молекули до окиснення на платиновому аноді:
А) Полярографія
Б) Вольтамперометрія
В) Дифракція
79. Насичені вуглеводні:
А) алкани
Б) алкени
В) алкіни
Метан – представник:
А) алканів
Б) алкенів
В.)алкінів
81. Вуглеводні – це речовини, які складаються з:
А) Карбону і Гідрогену
Б) Карбону і води
82. Алкани реагують з перманганатом калію і бромною водою:
А) так
Б) ні
Для алканів характерні реакції:
А) приєднання
Б) заміщення
Метан – основна частина:
А) природного газу
Б) нафти
В) кам’яного вугілля
Метан в лабораторії можна добути:
А) реакцією Бельштейна
Б) реакцією Зініна
В) реакцією Дюма
Етилен найпростіший представник:
А) алканів
Б.)алкенів
В) алкінів
Алкени містять в своєму складі:
А) тільки одинарні зв’язки
Б) один подвійний зв'язок
В) один потрійний зв'язок
Алкени реагують з перманганатом калію і бромною водою:
А) так
Б) ні
За якою реакцією в молекулах органічних речовин виявляють подвійний зв'язок:
А) реакцією Зініна
Б) реакцією Дюма
В) реакцією Вагнера
Ацетиленові вуглеводні ще називають:
А) алканами
Б) алкенами
В) алкінами
Ацетилен – найпростіший представник:
А) алканів
Б) алкенів
В) алкінів
Алкіни містять в своєму складі:
А) тільки одинарні зв’язки
Б) один подвійний зв'язок
В) один потрійний зв'язок
Алкіни відкрив хімік:
А) Е. Деві
Б) Ф. Велер
В) Є. Вагнер
Ацетилен добувають з:
А) оцтовокислого натрію
Б) етанолу
В) карбіду кальцію
Хімічно чистий ацетилен:
А) має запах
Б) не має запаху
Алкіни реагують з перманганатом калію і бромною водою:
А) так
Б) ні
Дієнові вуглеводні між атомами карбону містять подвійні зв’язки:
А) один
Б.) два
В) три
Вулканізація – це процес насичення каучуку:
А) Сульфуром
Б.) Фосфором
В) Силіконом
Каучук здатний розчинятися у воді:
А) так
Б) ні
Дієнові вуглеводні здатні реагувати з бромною водою і перманганатом калію:
А) так
Б) ні
Арени здатні розчинятися у воді:
А) так
Б) ні
Бензол реагує з бромною водою:
А) так
Б) ні
Інсектициди – це речовини ,для боротьби з шкідливими:
А) рослинами
Б) комахами
В) тваринами
Тетрагалогенпохідні мають:
А) два атоми галоген
Б) чотири атоми галогену
В) шість атомів галогену
Друга назва йодоформу:
А) трийодметан
Б) трийодетан
В) трийодпропан
Спирти містять в своєму складі:
А) гідроксильні групи
Б) карбоксильні групи
В) карбонільні групи
Чи можуть спирти бути трьохатомними:
А.) так
Б) ні
Густина спиртів:
А) нижча за одиницю
Б) вища за одиницю
Зі збільшенням вуглецевого ланцюга розчинність спиртів у воді:
А) збільшується
Б) зменшується
При експертизі алкогольного сп’яніння використовують реакцію:
А) Мохова – Шинкаренко
Б) Хюккеля
В) Марковнікова
Гліцерат купруму має:
А) синій колір
Б) жовтий колір
В) зелений колір
Які речовини більш хімічноактивні:
А) феноли
Б) нафтоли
Альдегіди і кетони містять в собі:
А) карбоксильні групи
Б) карбонільні групи
В) гідроксильні групи
Які речовини більш хімічноактивні:
А) альдегіди
Б) кетони
Кислотні властивості карбонових кислот зумовлені:
А) іоном Гідрогену
Б) кислотними залишками
В кислому середовищі лакмусовий папірець:
А) синіє
Б) червоніє
В) зеленіє
Аспірин належить до класу:
А) карбонових кислот
Б) фенолокислот
Саліцилова кислота реагує з бромною водою:
А) так
Б) ні
Зміст