Примерные темы курсовых работ

1. Выработка мышечной свободы – необходимое условие воспитания речевого голоса.

2. Смешанно–диафрагмальное дыхание – основа для хорошего звучания голоса.

3. Роль резонирования в работе над голосом (на материале работы над голосом студенческой группы).

4. Развитие речевого слуха (на материале студенческой группы).

5. Роль звучащего слова в театрализованном представлении (на материале праздника «Посвящение в студенты»).

6. Студенческий жаргон. Социальные, профессиональные корни.

7. Игра как средство обучения технике речи.

8. Воспитание художественным словом.

9. Работа над орфоэпией в массовом празднике (на материале праздника «День знаний»).

10. История ораторского искусства: становление и развитие.

11. Ораторская речь как процесс.

12. Виды красноречия: практика и современность.

13. Личностные качества оратора как залог успешного выступления.

14. Штампы и многословие в речи современных политиков.

15. Искусство спора как профессиональное качество оратора.

16. Юмор как способ установления контакта оратора с аудиторией.

17. Риторические фигуры как средство достижения экспрессивности и динамичности в выступлении оратора,

18. Судьба и творчество …

19. В. Хлебников. Неожиданность и странность в творчестве.

20. М. Цветаева. Жизнь, творчество, общество.

21. М. Цветаева. «Сердца крылатый взмах…».

22. А. Ахматова. «Книга женской души».

23. К. Симонов. Жизнь – творчество – война.

24. В. Маяковский. «Оружие любимейшего рода».

25. «Я неизвестный дилетант!..» (творчество А. Н. Апухтина).

26. Штрихи к портрету М. Ю. Лермонтова.

27. Поэзия Б. Брехта: основная проблематика.

28. М. Цветаева. Актуальность и современность творчества.

29. Особенности поэтического творчества С. Черного.

30. Язвительный мудрец Губерман: воплощение духа свободы.

31. Джордж Гордон Байрон: романтический герой в произведениях и в жизни.

32. Андрей Вознесенский: скульптор рифм и метафор.

33. Русская поэзия: истоки и современность.

34. Экспрессионизм как направление в литературе.

35. Любовная лирика в творчестве Р. Бернса.

36. Представители украинской литературы 1814 – 1938 гг.

Приложение 2

Рабочий план-график подготовки курсовой работы

№ п/п	Наименование этапов курсовой работы	Срок выполнения	Примечание
1.	Выбор темы курсовой работы, утверждение руководителем	декабрь
2.	Обозначение понятийного аппарата курсовой работы	январь
3.	Сбор и анализ первичной информации	январь – февраль
4.	Работа над материалами теоретической главы	февраль – март
5.	Разработка и проведение эксперимента	март – апрель
6.	Подготовка варианта второй главы курсовой работы	апрель
7.	Оформление курсовой работы и представление ее руководителю	май
8.	Исправление замечаний	май
9.	Защита курсовой работы	июнь

Приложение 3